探索樂園-集合

1、8探索樂園集 合撫順城第四小學校 張亞光1、能畫集合圖表示事物中的數(shù)量關系，能解決一些特殊的數(shù)學問題。2、結合具體事例，經(jīng)歷探索用畫圖的方法表示一些特殊數(shù)學問題的過程。3、體驗用圖表示事物的直觀性，認識到許多實際問題可以借助畫圖來分析和解決。學習目標 六（1）班有40名同學，其中女生有18名。想一想：女生人數(shù)和全班人數(shù)是一種什么關系？女同學18名女同學18名全班同學40名全部同學40名復習導入全 班 同 學合唱小組同學 六（1）班同學參加興趣小組的事情。在全班40名同學中，有18名同學參加數(shù)學興趣小組，12名同學參加合唱小組，這些同學每人最多只參加了一個小組。說一說“每人最多只參加了一個小組”

2、是什么意思？ 數(shù)學興趣小組同學復習導入既不參加數(shù)學興趣小組，又不參加合唱小組的同學有多少名？401812=10（名）復習導入 春季運動會上，六（1）班同學參加了兩項比賽。其中有18人田徑比賽，10人參加籃球比賽，同時參加這兩項比賽的有8人。六（1）班共有多少人參加學校春季運動會？探究新知 思考：1、想一想，我們可以用什么方法來表示題中意思？（討論）2、“同時參加這兩項比賽的有8人”怎樣表示？探究新知 春季運動會上，六（1）班同學參加了兩項比賽。其中有18人田徑比賽，10人參加籃球比賽，同時參加這兩項比賽的有8人。參加田徑比賽的同學參加籃球比賽的同學同時參加田徑和籃球比賽的同學 春季運動會上，六

3、（1）班同學參加了兩項比賽。其中有18人田徑比賽，10人參加籃球比賽，同時參加這兩項比賽的有8人。探究新知六（1）班參加學校春季運動會的有: 18+10 8=20(人）同學們誰能說一說為什么要減去8？參加田徑比賽的同學參加籃球比賽的同學同時參加田徑和籃球比賽的同學探究新知 新華學校組織學生參加周末的“助殘”活動，有45人參加周六的活動，有67人參加周日活動。其中，有22人同時參加這兩天的活動。探究新知（1）圖中A表示哪部分同學？B、C呢？（2）至少曾經(jīng)一天活動的有多少人？（3）只參加周日活動的有多少人？A（45人）CB（67人）探究新知下面是五（1）班參加跳繩、踢毽比賽的學生名單。參加這兩項比

4、賽的共有多少人？探究新知楊明 陳東 劉紅 李芳 王愛華 馬超 丁旭 趙軍 徐強劉紅 于麗 周曉 楊明 朱小東 李芳 陶偉 盧強跳繩的學生名單踢毽的學生名單用一種什么樣的方法表示“既能清楚地看出每個人的情況，又能明顯看出一共有多少人”？探究新知跳繩的學生名單踢毽的學生名單劉紅 于麗 周曉 楊明 朱小東 李芳 陶偉 盧強楊明 陳東 劉紅 李芳 王愛華 馬超 丁旭 趙軍 徐強探究新知課件PPT劉紅 于麗 周曉 楊明 朱小東李芳 陶偉 盧強楊明 陳東 劉紅 李芳 王愛華 馬超 丁旭 趙軍 徐強跳繩的學生名單踢毽的學生名單 于麗 周曉 朱小東 陶偉 盧強楊明 劉紅 李芳兩項都參加的學生探究新知兩項都參加的學生陳東 王愛華 馬超丁旭 趙軍 徐強于麗 周曉 朱小東陶偉 盧強楊明劉紅李芳 1. 看圖，你知道了哪些信息？2. 想一想，可以怎樣列式解答？98314（人）探究新知課件PPT1. 把下面動物的序號填寫在合適的圈里。學以致用（8421）230（場）（1）讀一讀，你知道了什么？（2）怎樣解決問題呢？寫一寫，畫一畫。（3）一共要進行多少場？你是怎樣想的？學以致用 運動會上，六年級兩個班學生參加比賽的情況如下：參加田賽的有26人，參加徑賽的有30人，