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1、個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板姓名段貴性別女年齡34學(xué)歷本科職稱小高教齡15職務(wù)教師所任學(xué)科小學(xué)英語課題名稱個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)從踏上工作崗位至今,我的課堂教學(xué)有了質(zhì)的跨越式的發(fā)展,科研意識(shí)也有所增強(qiáng),科研能力也得到一定的提高。我善于接受新事物。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我不會(huì)畏懼,而是懷著一份期待,一份欣喜。個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)我將全力投入到小學(xué)英語教學(xué)工作中,積極探索新的教學(xué)方法,苦練內(nèi)功,完善自己的教學(xué)風(fēng)格,做一個(gè)思考型的教師,爭(zhēng)取小學(xué)英語學(xué)科中有所突破,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。具體措施(一)政治合格堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播等正面宣傳黨和國家大政方針的新聞報(bào)道,將重要

2、的歷史性會(huì)議和歷史性事件記錄摘要,寫出心得體會(huì);其次要堅(jiān)持參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),記好筆記,不斷提高自己的政治思想覺悟,以先進(jìn)的理論武裝自己,指導(dǎo)學(xué)生。(二)師德高尚經(jīng)常地反復(fù)地學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,其次要每天笑對(duì)學(xué)生,給學(xué)生一張笑臉,說一句關(guān)心鼓勵(lì)的話,將愛生要求具體化。每學(xué)期寫一篇師德總結(jié),認(rèn)真查找本學(xué)期師德師風(fēng)工作中的欠缺之處,查原因,定改進(jìn)措施,以期在以后的工作中切實(shí)做好。(三)學(xué)習(xí)努力為適應(yīng)未來社會(huì)的教育理念、教學(xué)方式不斷地更新,我要不斷地發(fā)展,不斷地完善,不斷地進(jìn)步,使用各種先進(jìn)的教學(xué)手段、教學(xué)技術(shù),與時(shí)俱進(jìn),提高教育教學(xué)水平。1、積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極參加繼續(xù)教

3、育,不斷更新教育理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,用所學(xué)知識(shí)改善師生關(guān)系,改進(jìn)課堂教學(xué)效果,促進(jìn)師生共同發(fā)展,積極參加并做好記錄,寫出心得。2、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)新技術(shù)、新手段。生產(chǎn)力發(fā)展水平的高低,其衡量標(biāo)準(zhǔn)就是生產(chǎn)工具。作為現(xiàn)代信息傳媒中的最有效工具電腦,已經(jīng)在社會(huì)生產(chǎn)、生活等各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)揮著前所未有也無可替代的巨大作用,提高工作效率的作用也日益顯現(xiàn)。在未來的五年中,我計(jì)劃要系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作技術(shù),并不斷地將新技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)工作中去。3、加強(qiáng)專業(yè)理論和基礎(chǔ)知識(shí)的自修。計(jì)劃全面系統(tǒng)地再學(xué)習(xí)一遍教育心理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,寫讀書筆記,寫心得體會(huì),提高自己的教學(xué)水平。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)

4、真學(xué)習(xí)理論,提高認(rèn)識(shí),上好每一節(jié)課。5、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)科研水平。提高自己教育教學(xué)能力的最有效的最主要的途徑就是要不斷提高自己的教育教學(xué)的科研能力,今后我將積極參加每一次的教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)并認(rèn)真思考,將教育教學(xué)工作中的存在的問題記錄下來,向書本請(qǐng)教,向同事請(qǐng)教,向?qū)W生請(qǐng)教,將工作中的心得體會(huì)及時(shí)記下來,用新的教育教學(xué)理念來對(duì)照,并把這些記錄及時(shí)進(jìn)行整理,撰寫出教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方案,轉(zhuǎn)變以往地教學(xué)觀念,用新的教育理念促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地富有修改地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的過程不應(yīng)是被動(dòng)地吸收課本上現(xiàn)成結(jié)論的過程,而應(yīng)該是親自參與豐富的、生動(dòng)的思維活動(dòng)并經(jīng)歷一個(gè)實(shí)踐和創(chuàng)新的過程。每學(xué)期設(shè)計(jì)好每篇教學(xué)設(shè)計(jì),上完課及時(shí)寫教學(xué)反思,找出課堂教學(xué)中的不足,進(jìn)一步完善自己的英語課堂,提高課堂教學(xué)效率。讓課堂教學(xué)充滿激情和活力,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

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