初一上學(xué)期班主任德育的工作計(jì)劃

1、Word - 3 -初一上學(xué)期班主任德育工作計(jì)劃范本 一、班級(jí)的基本狀況分析： 七班級(jí)六班共有在籍生28人，女生14人，男生14人，住宿生11人，通勤生1人。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處與教育，我的班級(jí)的同學(xué)的品行良好率為98%以上，大部分同學(xué)都能遵守守則、規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)，作息制度，同學(xué)總體學(xué)風(fēng)正，風(fēng)氣濃，向心力強(qiáng)，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感強(qiáng)，同學(xué)參加活動(dòng)性的樂(lè)觀性高。但是班上13人來(lái)自獨(dú)生子女家庭，3人來(lái)自特別家庭，因此同學(xué)的自制力量差，做事的自覺(jué)性不強(qiáng)，在班級(jí)勞動(dòng)過(guò)程相互推委，而且，同學(xué)的整體的體育素養(yǎng)不高。 二、工作目標(biāo) 1.加強(qiáng)同學(xué)的好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。 加強(qiáng)文

2、明禮貌養(yǎng)成教育，重點(diǎn)用中學(xué)校生守則、中同學(xué)日常行為規(guī)范和松江中學(xué)同學(xué)紀(jì)律衛(wèi)生考評(píng)方法嚴(yán)格要求同學(xué)，教育同學(xué)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。 2.加強(qiáng)法制紀(jì)律平安教育，確保在校同學(xué)平安無(wú)重大事故和違法犯罪。 利用早班會(huì)和班團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通平安、食品平安、用火用電平安、防震防才踩塌等事故的教育，加強(qiáng)同學(xué)的平安自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，避開(kāi)擔(dān)心全事情的發(fā)生。 3.構(gòu)建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育橋梁。 常常性地與家進(jìn)步行聯(lián)系，通過(guò)電話訪談、請(qǐng)家長(zhǎng)到校訪談、到同學(xué)家進(jìn)行家訪等方式，在教育同學(xué)上與家長(zhǎng)達(dá)成觀點(diǎn)全都，共同教育好同學(xué)。 三、主要工作及實(shí)施措施 1、日常行為規(guī)范管理細(xì)

3、致到位 要求每一位同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素養(yǎng)，以良好的行為營(yíng)造文明的校內(nèi)環(huán)境。組織同學(xué)利用班會(huì)時(shí)間深化學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例，切實(shí)抓實(shí)同學(xué)好習(xí)慣的培育。 2、加強(qiáng)班集體建設(shè)，每天由值日班長(zhǎng)記錄班級(jí)同學(xué)課堂表現(xiàn)，進(jìn)行同學(xué)日常行為日量化管理。堅(jiān)持一日三掃的衛(wèi)生制度，重視培育同學(xué)衛(wèi)生保持的好習(xí)慣。 3、加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的平安教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通平安、飲食平安、消防平安等方面的教育，提高同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)和自我救治的力量。 4、組織同學(xué)樂(lè)觀參與課外活動(dòng)。鼓舞同學(xué)樂(lè)觀參與縣級(jí)以上、縣級(jí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與參加意識(shí)。 5、組織同學(xué)參與社區(qū)所開(kāi)展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng)，增加同學(xué)的公民意識(shí)和責(zé)任感。 6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育同學(xué)不在班級(jí)、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾，并教育他們能夠順手撿起地面上的垃圾，提高同學(xué)的美化校內(nèi)環(huán)境的意識(shí)。 7、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，定期召開(kāi)部分家長(zhǎng)會(huì)議，或請(qǐng)個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)到校，從而加強(qiáng)對(duì)個(gè)別同學(xué)的教育。做好家訪工作，每個(gè)學(xué)年要對(duì)本班的同學(xué)家庭普訪一次，特別同學(xué)不少于兩次家訪。關(guān)心家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導(dǎo)教育子女，提高家庭教育水平，從而家