小學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃集合

?小學(xué)老師教學(xué)工作方案集合一、教學(xué)工作總體目的1.1培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)本學(xué)期，我們將以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、理論才能和道德品質(zhì)，為學(xué)生的全面開展奠定堅(jiān)實(shí)根底。1.2進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量通過優(yōu)化教學(xué)方法和手段，進(jìn)步課堂教學(xué)效果，確保學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)掌握所學(xué)知識(shí)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1.3深化課程改革深化推進(jìn)課程改革，施行素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生個(gè)性開展，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、合作精神和理論才能。二、教學(xué)工作詳細(xì)措施2.1制定詳細(xì)教學(xué)方案根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，制定詳細(xì)的教學(xué)方案，確保教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)、完好，教學(xué)進(jìn)度適中。2.2優(yōu)化教學(xué)方法采用啟發(fā)式、探究式、討論式等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、積極探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.3注重學(xué)生個(gè)體差異關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，為不同層次的學(xué)生提供適宜的學(xué)習(xí)資和方法，使每個(gè)學(xué)生都能在原有根底上得到進(jìn)步。2.4加強(qiáng)課堂管理2.5開展課外活動(dòng)積極開展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、教學(xué)工作重點(diǎn)3.1教學(xué)內(nèi)容〔1〕語(yǔ)文：古詩(shī)文、現(xiàn)代文閱讀、作文、口語(yǔ)交際等；〔2〕數(shù)學(xué)：數(shù)與代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)與概率等；〔3〕英語(yǔ)：?jiǎn)卧~、語(yǔ)法、聽力、口語(yǔ)、閱讀等；〔4〕科學(xué)：自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、技術(shù)創(chuàng)新等；〔5〕體育：田徑、球類、體操等；〔6〕藝術(shù)：音樂、美術(shù)、舞蹈等。3.2教學(xué)方法〔1〕啟發(fā)式教學(xué)：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)考慮，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的才能；〔2〕探究式教學(xué)：鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手理論，培養(yǎng)學(xué)生探究精神；〔3〕討論式教學(xué)：組織學(xué)生進(jìn)展小組討論，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和表達(dá)才能。四、教學(xué)工作評(píng)價(jià)4.1學(xué)生評(píng)價(jià)通過平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)、考試成績(jī)等方式，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的全面開展。4.2老師評(píng)價(jià)通過聽課、教學(xué)檢查、學(xué)生反應(yīng)等方式，對(duì)老師的教學(xué)工作進(jìn)展評(píng)價(jià)，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。5.2教學(xué)成果展示組織教學(xué)成果展示活動(dòng)，展示學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，進(jìn)步學(xué)生的自信心和成就感。補(bǔ)充點(diǎn)：六、教學(xué)資整合6.1利用現(xiàn)代教育技術(shù)積極引入現(xiàn)代教育技術(shù)，如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)資等，豐富教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)效果。6.2開展家校合作與家長(zhǎng)保持親密溝通，理解學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待子女的學(xué)習(xí)成績(jī)，共同促進(jìn)學(xué)生全面開展。6.3培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮和解決問題的才能。七、教學(xué)研究活動(dòng)7.1組織教研活動(dòng)定期組織教研活動(dòng)，促進(jìn)老師之間的交流與合作，共同討論教學(xué)難題，進(jìn)步教學(xué)程度。7.2參加學(xué)術(shù)研討會(huì)鼓勵(lì)老師參加學(xué)術(shù)研討會(huì)，理解最新的教育理念和教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)觀念。八、教學(xué)平安管理8.1加強(qiáng)平安教育對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育，進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)，預(yù)防意外事故的發(fā)生。8.2建立健全平安制度建立健全平安管理制度，確保校園平安，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。重點(diǎn)和考前須知：一、教學(xué)重點(diǎn)1.1關(guān)注學(xué)生全面開展1.2進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，注重教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度，確保學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)掌握關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。1.3創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的課堂氣氛通過多樣化的教學(xué)手段和活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)。二、考前須知2.1注重教學(xué)方案施行嚴(yán)格按照教學(xué)方案進(jìn)展教學(xué)，確保教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容的完好性。2.2關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異在教學(xué)過程中，充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，為每個(gè)學(xué)生提供適宜的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。2.3加強(qiáng)課堂管理保持課堂秩序，確保學(xué)生遵守紀(jì)律，積極參與課堂活動(dòng)。2.4注重教學(xué)評(píng)價(jià)定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的全面開展，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。2.5加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立注重老師的專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)步老師的教學(xué)程度和教育素養(yǎng)。2.6加強(qiáng)家校溝通與家長(zhǎng)保持親密溝通，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待子女的學(xué)習(xí)成績(jī)。2.7進(jìn)步平安教育意識(shí)加強(qiáng)平安教育，建立健全平安制度，確