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信息傳遞改變著我們的生活烽火戲諸侯 昏庸無能 寵妃 褒姒 故伎重演 按兵不動(dòng) 高興萬分 如臨大敵侵略 考察 歐洲 長途跋涉 繪聲繪色多媒體 屏幕 驛差 報(bào)刊 基礎(chǔ) 署名 癱瘓灼痛 骨髓 憧憬 陷阱 束縛 心急如焚瞳孔 猝死 深淵 鋌而走險(xiǎn) 搶劫詞語認(rèn)識詩句 折花逢驛使，寄予隴頭人。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。傳遞信息傳遞改變著我們的生活活動(dòng)建議了解現(xiàn)代社會(huì)傳遞信息都有哪幾種方式，和以前傳遞信息有何不同。學(xué)習(xí)并掌握調(diào)查、記錄、分析信息的方法。就怎樣通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體獲取信息的方法。通過其他活動(dòng)，體會(huì)信息傳遞方式的變化給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來的影響。古人傳遞信息的故事這三則“材料”分別講了什么？你還知道哪些從前人們傳遞信息的故事？自主學(xué)習(xí)，勾畫批注。分組學(xué)習(xí)，自由討論。集體匯報(bào)，相互啟迪?！胺榛饝蛑T侯”：講了人們用烽火傳遞信息?！拔覀儎倮恕保褐v希臘用跑步累死傳遞勝利信息?！把b在瓶子里的信”：講哥倫布用漂流瓶子傳遞信息。烽火傳信跑步傳信瓶子傳信因特網(wǎng)將世界連成一家思考：從古至今傳遞消息的方法有哪些變化？驛差傳信交通傳信郵差傳信電報(bào)傳信電話傳信神奇的電腦魔術(shù)師和網(wǎng)上求救思考：為什么說多媒體電腦是個(gè)神奇的魔術(shù)師？蘇珊怎樣呼救？桑恩怎樣去救？把握自己思考：你從這部分內(nèi)容中知道了些什么？你有那些感受？你身邊有類似的故事嗎？你怎樣勸解那些沉迷于

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