部編版三年級(jí)上冊(cè)語文 20美麗的小興安嶺 公開課課件

1、課 文部編版 三年級(jí)語文上冊(cè) 在我國的東北有一座山脈叫小興安嶺。那里連綿百里全是森林，美得就像一幅幅美麗的圖畫，讓我們跟隨作者走進(jìn)美麗的小興安嶺去看看吧。 美麗的小興安嶺部編版 三年級(jí)語文上冊(cè) 201.會(huì)認(rèn)本課13個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“興、舍”，理解生字組成的詞語。（重點(diǎn)）2.有感情地朗讀課文，能讀好長(zhǎng)句子。 （重點(diǎn)）3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)小興安嶺：位于我國東北黑龍江省的北部，長(zhǎng)約三百六十公里，平均高度為海拔四百至六百米。它與大興安嶺、長(zhǎng)白山同是我國最大的林區(qū)，木材儲(chǔ)積量占全國三分之一以上。森林中有梅花鹿、紫貂和東北虎等珍貴的動(dòng)物。林地上生長(zhǎng)著人參、烏拉

2、草及其他珍貴的藥材。知識(shí)鏈接興旺興師問罪xng小興安嶺側(cè)身旁敲側(cè)擊c側(cè)著興側(cè)我會(huì)認(rèn)浸漬 浸透jn沉浸欣喜欣欣向榮xn欣賞欣浸我會(huì)認(rèn)乳汁乳臭未干r乳白色長(zhǎng)劍刻舟求劍jin利劍乳劍我會(huì)認(rèn)末梢喜上眉梢sho樹梢房舍旅舍 sh 宿舍梢舍我會(huì)認(rèn)膝下促膝談心x膝蓋臨時(shí)臨危不懼ln來臨膝臨我會(huì)認(rèn)庫房刀槍入庫k寶庫庫我會(huì)認(rèn)結(jié)構(gòu)：左右組詞：電腦 呆頭呆腦造句：我喜歡玩電腦游戲。音序：N 部首：月書寫指導(dǎo)：“月”要窄；右邊上橫稍長(zhǎng)，和下邊的框要分開，里面的撇和點(diǎn)稍大一些。腦no 腦袋我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：上下組詞：袋子 口袋戰(zhàn)術(shù)造句：我給雪人安了個(gè)大腦袋。音序：D 部首：衣書寫指導(dǎo)：上下兩部分要稍扁，緊湊；“衣”左邊撇和下

3、邊捺要舒展，下邊豎提要短。袋di 腦袋我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：嚴(yán)格 嚴(yán)厲造句：老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。音序：Y 部首：一書寫指導(dǎo)：“亞”要扁，下邊撇在下橫左邊起筆。嚴(yán)yn 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)我會(huì)寫 結(jié)構(gòu)：上下組詞：虛實(shí) 實(shí)實(shí)在在造句：大雪把公路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。 音序：S 部首：衣書寫指導(dǎo)：下邊的“頭”橫和撇要長(zhǎng)，左上角兩點(diǎn)稍小，右下角的點(diǎn)要大，有力一些。實(shí)sh嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：左右組詞：擋路 不可阻擋造句：這條路被擋住了。音序：D 部首：扌書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“當(dāng)”上邊三筆獨(dú)立，下邊中間一橫右邊不出頭。擋dng 擋住我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：左右組詞：電視 視而不見造句：他擋住了我的視線。音序：S 部首：礻書寫指導(dǎo)：“見

4、”下框稍窄，豎撇在里面起筆，豎彎鉤在框外起筆。視sh 視線我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：左右組詞：線條 一線生機(jī)造句：我一直沒離開過媽媽的視線。音序：X 部首：纟書寫指導(dǎo)：右邊是兩橫，都稍向上傾斜，斜鉤要長(zhǎng)，右上角一點(diǎn)不能丟。線xin 視線我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：左右組詞：天壇 蜚聲文壇 造句：花壇里的花開了。音序：T 部首：土?xí)鴮懼笇?dǎo)：左窄右寬，“云”下橫要長(zhǎng)，撇折的折稍向上傾斜，末端有點(diǎn)。壇tn 花壇我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：上下組詞：明顯 大顯神通造句：他顯得力不從心。音序：X 部首：日書寫指導(dǎo)：上下兩部分都要扁，“業(yè)”右邊的豎要比左邊的豎長(zhǎng)一些，下橫最長(zhǎng)。顯xin 顯得我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：左右組詞：器材 大材小用造句：銀杏葉是珍貴的藥材

5、。音序：C 部首：木書寫指導(dǎo)：“木”的橫比“才”的橫稍短；右橫比左橫略低。材ci藥材我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：左右組詞：又松又軟 柔軟造句：媽媽買的新被子又松又軟。 音序：R 部首：車書寫指導(dǎo)：“車”要窄，第二筆撇折的撇稍長(zhǎng)折稍短。軟run 又松又軟我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：左右組詞：刮風(fēng) 刮目相看造句：天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)刮風(fēng)。 音序：G 部首：刂書寫指導(dǎo)：“舌”上撇要平、短，下橫稍長(zhǎng)，“口”要小，“刂”豎鉤要長(zhǎng)。刮gu 刮過我會(huì)寫結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：天壇 四庫全書造句：圖書館就像一座知識(shí)的寶庫。音序：K 部首：廣書寫指導(dǎo)：“廣”稍寬大，“車”第二筆是撇折，下橫和豎都要長(zhǎng)。庫k 寶庫我會(huì)寫 多音字生字學(xué)習(xí)宿s（宿舍）xi（一

6、宿）xi（星宿）讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？ 太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。.讀一讀：兩位老同學(xué)一宿（xi）沒睡，整晚都在宿（s）舍里討論 星宿（xi）的問題。.注意加點(diǎn)字的讀音！ 形近字壇（花壇）運(yùn)（運(yùn)動(dòng)）軟（軟綿綿）欠（虧欠）刮（刮風(fēng)）亂（亂擺）花壇軟綿綿詞語理解蔥蔥蘢蘢：形容樹木茂盛而蔥郁，也指草木青翠茂盛。造句：經(jīng)過這幾年的保護(hù)，山上又呈現(xiàn)出蔥蔥蘢蘢的景象。嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：緊密，沒有縫隙。造句：北風(fēng)一個(gè)勁兒地吹，人們只好把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。五顏六色：形容色彩繁多。造句：花壇里開滿了五顏六色的花。詞語學(xué)習(xí) 近義詞融化（ 消融） 照射（照耀）

7、美麗（ 漂亮） 蒼翠（ 青翠）鮮嫩（ 鮮美） 名貴（ 珍貴）收藏（珍藏） 反義詞融化（ 凝結(jié)）嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)（ 松松散散）濃（ 淡） 名貴（ 廉價(jià)） 詞語辨析欣賞 觀賞 相同點(diǎn)：都有“通過視覺享受美好事物”的意思。 不同點(diǎn)：“欣賞”除了可以指視覺上的享受，還可以指聽覺上的享受；“觀賞”的對(duì)象只能是看得見的東西。 運(yùn)用示例： 1.我打開收音機(jī)，（ ）優(yōu)美的音樂。2.元宵節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑V場(chǎng)（ ）煙花。欣賞 觀賞 作者從哪幾個(gè)季節(jié)來寫小興安嶺？突出了它的什么特點(diǎn)？ 作者從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來寫小興安嶺的美景，突出了小興安嶺美麗、富饒、誘人的特點(diǎn)。課文感知 1.找到描寫小興安嶺春天的段落，看看作者描

8、寫了春天的哪些事物。 描寫了春天的樹木、積雪、小溪、小鹿。 課文解讀 2.作者在描寫春天的事物時(shí)，運(yùn)用了什么寫作方法？ 寫小鹿的時(shí)候，運(yùn)用了擬人手法，“側(cè)著腦袋欣賞自己”是人的行為動(dòng)作，這里用來寫小鹿，是把小鹿當(dāng)作人來寫，表現(xiàn)了其可愛。 3.朗讀第3自然段，畫出此段寫了夏天里小興安嶺的哪些景物？ 夏天的小興安嶺的景物有：樹木、霧、陽光、野花。 4.夏天的小興安嶺中，這些景物具有什么特點(diǎn)？ 樹木：“蔥蔥蘢蘢、密密層層”表現(xiàn)樹木枝繁葉茂的特點(diǎn)，“封”則形象地表現(xiàn)了樹木枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象，表現(xiàn)了樹木在夏天生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。 霧：乳白色。 太陽：“像利劍”，寫出了太陽金光四射，驅(qū)散濃霧，照射到

9、地上的情景。 野花：“各種各樣”、各種顏色，像個(gè)大花壇，運(yùn)用比喻手法，寫出夏天草地的美。 5.我們看過了春天和夏天，那么，小興安嶺的秋天又是怎樣的呢？朗讀第4自然段，畫出此段寫了秋天里小興安嶺的哪些事物？ 樹葉、松柏、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人參等。 6.抓住描寫這些事物的形容詞，說說這些景物的特點(diǎn)是什么？ 樹葉發(fā)黃，落葉紛飛，表現(xiàn)了秋風(fēng)悠然飄落的情景，表達(dá)了一種活潑、快樂的情緒。 松柏“蒼翠”，表現(xiàn)了松柏的旺盛的生命力。作者說“山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、人參”是森林給人們的饋贈(zèng)，表明了大興安嶺物產(chǎn)的豐富。 7.朗讀第5自然段，說說此段寫了冬天小興安嶺的哪些景物？ 雪花、樹木、西北風(fēng)、紫貂、

10、黑熊、松鼠等。 8.大家知道作者對(duì)小興安嶺的印象是如何的嗎？找到課文第1自然段和最后一個(gè)自然段。概括歸納第1自然段和最后一個(gè)自然段的主要內(nèi)容。 第1自然段：概括敘述小興安嶺的特點(diǎn)綠色的海洋。 第6自然段：總寫小興安嶺是美麗的大花園，也是巨大的寶庫。描寫四季的詩句春：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。唐賀知章詠柳夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。宋楊萬里曉出凈慈寺送林子方秋：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。唐杜牧山行冬：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。宋岑參白雪歌送武判官歸京知識(shí)拓展課堂小結(jié) 這篇課文以“樹木”為主線，記敘了我國東北小興安嶺的樹海一年四季都是美麗的、誘人的，以及豐富的物產(chǎn)，贊美了小興安嶺是一座巨大的寶庫，又是一座美