2020高中地理第三章常見自然災(zāi)害的成因與避防階段綜合實踐教學(xué)案中圖版

1、第三章常見自然災(zāi)害的成因與避防答案地質(zhì)構(gòu)造地中海喜馬拉雅范圍廣泥石流溫帶氣旋風(fēng)暴潮災(zāi)害性海浪農(nóng)作物蟲害12強風(fēng)季風(fēng)氣候區(qū)地勢低洼地區(qū)強冷空氣工程性措施救災(zāi)準(zhǔn)備人地協(xié)調(diào)觀以防災(zāi)減災(zāi)為例1人地協(xié)調(diào)觀概述人地關(guān)系是指人類及其各種社會活動與地理環(huán)境的關(guān)系，人地觀念是指對人地關(guān)系的認(rèn)識、理解和判斷，是地理學(xué)和地理教育的核心觀點。人地觀念具體反映在看待“地對人的影響”“人對地的影響”“人與地如何協(xié)調(diào)”等問題所持的見解和觀點上。在分析解決各種地理問題時，正確的人地觀念是我們必須遵照的基本觀點，同時它也為分析和解決地理問題，提供了有效的途徑。(1)能夠理解自然環(huán)境是人類生存、發(fā)展的基礎(chǔ)，并能夠辯證看待自然環(huán)境

2、對人類活動的各種影響。(2)能夠理解人類活動是如何影響自然環(huán)境的，懂得人類在利用自然、改造自然中必須尊重自然規(guī)律。(3)能夠理解人類對人地關(guān)系認(rèn)識逐漸深化的過程；能夠辯證看待科學(xué)技術(shù)的作用；懂得人地協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性，具有一定的可持續(xù)發(fā)展的觀念。2自然災(zāi)害與人類活動【遷移應(yīng)用】讀某地區(qū)不同年份地理環(huán)境變化圖，完成下列問題。(1)從1965年到2010年土地利用方式發(fā)生了什么變化？(2)兩圖中地表環(huán)境穩(wěn)定程度較高的是_，易發(fā)生自然災(zāi)害的是_，原因是什么？(3)若乙圖中發(fā)生7.0級地震，東西兩岸易損程度高的是哪岸？闡述判斷依據(jù)。(4)乙圖中要減輕自然災(zāi)害應(yīng)該采取哪些措施？答案(1)林地變成城市用地(

3、建筑用地)和耕地。(2)甲乙林地的破壞造成水土流失、洪水加劇。(3)西岸。建筑用地易損性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于耕地。(4)植樹造林；完善排水系統(tǒng)，增加地表環(huán)境的穩(wěn)定程度；提高城市建筑物的抗震強度，降低易損性；遷出洪水高風(fēng)險區(qū)的居民，加強抗災(zāi)減災(zāi)教育，加強救援立法，“縮小”災(zāi)情。解析第(1)題，讀圖可知，從1965年到2010年林地變成建筑用地和耕地。第(2)題，森林破壞地理環(huán)境穩(wěn)定性下降水土流失、洪澇災(zāi)害。第(3)題，人類活動對環(huán)境的不當(dāng)改變及進(jìn)入高風(fēng)險區(qū)自然災(zāi)害發(fā)生頻率及危害程度增大。第(4)題，針對人類的不合理活動采取相應(yīng)的防災(zāi)減災(zāi)措施。地理示意圖的判讀1地理過程示意圖地理過程示意圖是反映地理事物的時間

4、、空間變化過程及規(guī)律的圖形。如水循環(huán)示意圖、河流徑流變化示意圖、生物循環(huán)示意圖等。解讀該類示意圖的一般步驟是：(1)瞄準(zhǔn)圖示主題：圖名可以直接顯示圖示主題。(2)著眼時空分布：過程示意圖反映地理事物的時間、空間變化過程，一定要著眼于圖中的時空信息。(3)抓住構(gòu)圖要素：根據(jù)圖中箭頭指向、數(shù)據(jù)或曲線變化、空間變化、階段劃分等要素，描繪變化特點。(4)分析變化規(guī)律構(gòu)建變化過程：依據(jù)圖示信息，建立完整的變化過程或規(guī)律。判斷主導(dǎo)因素：依據(jù)變化過程，推斷影響地理事物變化的主要因素。推斷變化趨勢：聯(lián)系相關(guān)知識進(jìn)行分析，推斷地理事物的時空變化趨勢。2地理原理示意圖地理原理示意圖是反映地理事物的成因、原理和規(guī)律

5、的圖形。如熱力環(huán)流示意圖、土壤形成示意圖、地貌形成示意圖、臺風(fēng)示意圖等。解讀地理原理示意圖的方法如下：3地理事物分布模式示意圖該類圖是利用某種模式反映地理事物與空間位置之間的必然聯(lián)系(空間分布規(guī)律)、地理事物發(fā)展變化(演變規(guī)律)、地理事物之間本質(zhì)的聯(lián)系(空間聯(lián)系規(guī)律)等。運用模式示意圖可以化繁為簡，化難為易，準(zhǔn)確地理解和掌握某一地理事物和地理原理的分布規(guī)律，如世界氣候類型分布模式圖、世界洋流分布模式圖、理想大陸自然植被分布模式圖等。(1)確定圖示主題：圖名可以直接顯示圖中分布的主題地理事物。(2)判斷分布狀況：可概括地理事物分布的整體狀況，確定某處地理事物分布的特點。(3)歸納分布規(guī)律：整體上

6、分析地理事物分布的一般規(guī)律及特點，進(jìn)行知識的遷移延伸分析。(4)判斷影響因素：依據(jù)具體的分布狀況，推斷影響地理事物分布的主要因素。4景觀示意圖地理景觀圖主要是指各種自然地理和人文地理景物的照片、幻燈片和衛(wèi)星影像圖片等。一般可以分為自然景觀圖和人文景觀圖。自然景觀圖如地貌景觀圖、氣候景觀圖、自然災(zāi)害景觀圖、生物群落景觀圖等，人文景觀圖如城鄉(xiāng)景觀、農(nóng)田和農(nóng)業(yè)景觀、交通景觀等。(1)根據(jù)景觀圖的圖名，確定景觀圖所表示的主題屬于何種地理要素或簡要說明哪種地理現(xiàn)象。景觀圖的清晰程度直接影響判讀效果。(2)從景觀圖中找出標(biāo)志性景觀(如典型的植被、地形特征、標(biāo)志性建筑等)，進(jìn)行空間定位。(3)細(xì)心觀察景觀圖

7、中各地理要素的特征和相互關(guān)系，即圖中信息的地理意義，對景觀圖所在區(qū)域形成整體的認(rèn)識，把握區(qū)域地理特征。(4)根據(jù)景觀圖中的信息，提取與設(shè)問相關(guān)的部分，并聯(lián)系相關(guān)知識進(jìn)行分析和回答。(5)關(guān)注特殊提示：有些景觀圖中有特別的文字提示或箭頭指示，這是判讀的細(xì)節(jié)，應(yīng)特別關(guān)注其所體現(xiàn)的含義，理清其與材料間的關(guān)系?！具w移運用】讀某地區(qū)災(zāi)害示意圖，回答(1)(2)題。(1)該地區(qū)最有可能發(fā)生的自然災(zāi)害是()A山崩C滑坡(2)該自然災(zāi)害不會造成()A掩埋房屋C破壞道路B泥石流D巖層錯動B洪水泛濫D人員傷亡答案(1)C(2)B解析第(1)題，結(jié)合圖示災(zāi)前坡面和災(zāi)后坡面的變化，反映滑坡災(zāi)害。第(2)題，滑坡是指斜

8、坡上的土體或者巖體，受河流沖刷、地下水活動、地震及人工切坡等因素影響，在重力作用下，沿著一定的軟弱面或者軟弱帶，整體地或者分散地順坡向下滑動的現(xiàn)象，故不會造成洪水。河北省自然災(zāi)害調(diào)查1調(diào)查內(nèi)容(1)主要自然災(zāi)害類型；(2)自然災(zāi)害類型的地區(qū)差異；(3)自然災(zāi)害損失的地區(qū)差異；(4)防災(zāi)減災(zāi)技術(shù)的發(fā)展；(5)居民自救和互救知識。2調(diào)查對象(1)不同文化水平、不同職業(yè)、不同地區(qū)的居民；(2)防災(zāi)專家；(3)救援隊；(4)省減災(zāi)委；(5)地震局；(6)氣象局；(7)統(tǒng)計局等。展示與評價河北省自然災(zāi)害調(diào)查結(jié)論(1)自然災(zāi)害特征災(zāi)害種類多，發(fā)生頻繁，涉及面廣；自然災(zāi)害強度大，損失嚴(yán)重；不同區(qū)域的自然災(zāi)害

9、具有相互因果關(guān)聯(lián)；近幾年來，極端天氣氣候現(xiàn)象和重大氣象災(zāi)害多發(fā)。(2)自然災(zāi)害類型以洪澇災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害為主。(3)洪澇災(zāi)害嚴(yán)重的原因(4)地質(zhì)災(zāi)害特點突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害點多、面廣，多以小型為主(占97%)。地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生與暴雨關(guān)系密切，67%的滑坡、90%的泥石流都發(fā)生在69月汛期。滑坡、崩塌、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害與人類活動關(guān)系密切，主要表現(xiàn)為削坡建房、修建公路等活動。突發(fā)性強：小型滑坡和坡面泥石流發(fā)生前的預(yù)兆不明顯或無預(yù)兆，發(fā)生的速度快。危害大：山區(qū)人口分布比較分散，削坡建房、坡腳建房、溝口建房較普遍，房屋修建質(zhì)量一般，抗損能力較差，小型地質(zhì)災(zāi)害也可能造成人員傷亡。地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)生在偏遠(yuǎn)山區(qū)，新農(nóng)村建設(shè)中干部和群眾防災(zāi)意識差，節(jié)約眼前的造價成本，忽視抗災(zāi)和防災(zāi)。地質(zhì)災(zāi)害治理經(jīng)費缺乏，經(jīng)濟(jì)限制較大。(5)防災(zāi)減災(zāi)措施工程性措施與非工程性措施相結(jié)合。建設(shè)防洪防風(fēng)工程、進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害規(guī)劃、增強防災(zāi)減災(zāi)的意識，健全抗災(zāi)網(wǎng)絡(luò)，提高自然災(zāi)害預(yù)測、預(yù)報的科學(xué)水平，建立災(zāi)害管理系統(tǒng)等。自我評價：通過本次調(diào)查，使我認(rèn)識到自然災(zāi)害的形成機(jī)制、分布特點、危害，掌握了自救與互救的知識，并對地理信息技術(shù)在救災(zāi)減災(zāi)中應(yīng)用前景有了深刻的認(rèn)識。