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1、2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都八年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1下列軸對(duì)稱圖形中,只有兩條對(duì)稱軸的圖形是()ABCD2下列說(shuō)法中,正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有()角是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是角的平分線;等腰三角形至少有1條對(duì)稱軸,至多有3條對(duì)稱軸;關(guān)于某直線對(duì)稱的兩個(gè)三角形一定是全等三角形;兩圖形關(guān)于某直線對(duì)稱,對(duì)稱點(diǎn)一定在直線的兩旁A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)3到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是()A三條角平分線的交點(diǎn)B三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)C三條高的交點(diǎn)D三條中線的交點(diǎn)4下列條件中,不能判定ABCABC,的是()AA=A,C=C,AC=ACBB=B,BC
2、=BC,AB=ABCA=A=80,B=60,C=40,AB=ABDA=A,BC=BC,AB=AB5如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定ABCADC的是()ACB=CDBBAC=DACCBCA=DCADB=D=906如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn)E、D,使AE=AD,連接BD、CE相交于點(diǎn)O,再連接AO、BC,若1=2,則圖中全等三角形共有()A5對(duì)B6對(duì)C7對(duì)D8對(duì)7附圖為八個(gè)全等的正六邊形緊密排列在同一平面上的情形根據(jù)圖中標(biāo)示的各點(diǎn)位置,判斷ACD與下列哪一個(gè)三角形全等?()AACFBADECABCDBCF8如圖的24的正方形網(wǎng)格中,ABC的頂點(diǎn)都在小正方形的格點(diǎn)上,這樣的
3、三角形稱為格點(diǎn)三角形,在網(wǎng)格中與ABC成軸對(duì)稱的格點(diǎn)三角形一共有()A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)二、填空題(本大題共10題,每題3分,共30分)9已知:DEFABC,AB=AC,且ABC的周長(zhǎng)為22cm,BC=4cm,則DE=cm10在平面鏡里看到背后墻上,電子鐘示數(shù)如圖所示,這時(shí)的時(shí)間應(yīng)是11如圖所示,AB=AC,AD=AE,BAC=DAE,1=25,2=30,則3=12如圖為6個(gè)邊長(zhǎng)等的正方形的組合圖形,則1+2+3=13如圖,F(xiàn)DAO于D,F(xiàn)EBO于E,下列條件:OF是AOB的平分線;DF=EF;DO=EO;OFD=OFE其中能夠證明DOFEOF的條件的個(gè)數(shù)有個(gè)14如圖,ABC中,AB+AC
4、=6cm,BC的垂直平分線l與AC相交于點(diǎn)D,則ABD的周長(zhǎng)為cm15如圖,在RtABC中,A=90,ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,AD=3,BC=10,則BDC的面積是16在如圖的方格紙上畫(huà)有2條線段,若再畫(huà)1條線段,使圖中的三條線段組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,則這條線段的畫(huà)法最多有種17如圖,已知點(diǎn)P為AOB的角平分線上的一點(diǎn),點(diǎn)D在邊OA上愛(ài)動(dòng)腦筋的小剛經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后,進(jìn)行如下操作:在邊OB上取一點(diǎn)E,使得PE=PD,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)OEP與ODP之間有一定的相等關(guān)系,請(qǐng)你寫(xiě)出OEP與ODP所有可能的數(shù)量關(guān)系18如圖,ABC中,ACB=90,AC=6cm,BC=8cm點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿ACB路徑向終點(diǎn)
5、運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為B點(diǎn);點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿BCA路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為A點(diǎn)點(diǎn)P和Q分別以每秒1cm和3cm的運(yùn)動(dòng)速度同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)都要到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)才能停止運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻,分別過(guò)P和Q作PEl于E,QFl于F設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則當(dāng)t=秒 時(shí),PEC與QFC全等三、解答題(本大題共10小題,共96分)19如圖,在正方形網(wǎng)格上的一個(gè)ABC(其中點(diǎn)A、B、C均在網(wǎng)格上)(1)作ABC關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形;(2)以P點(diǎn)為一個(gè)頂點(diǎn)作一個(gè)與ABC全等的三角形(規(guī)定點(diǎn)P與點(diǎn)B對(duì)應(yīng),另兩頂點(diǎn)都在圖中網(wǎng)格交點(diǎn)處)20已知:如圖,ABCD,AB=CD,點(diǎn)B、E、F、D在同一直線上,A=C求證:(1)AE=CF;(
6、2)AECF21一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上畫(huà)了如圖圖形,并寫(xiě)下了四個(gè)等式:BD=CA,AB=DC,B=C,BAE=CDE要求同學(xué)從這四個(gè)等式中選出兩個(gè)作為條件,推出AE=DE請(qǐng)你試著完成老師提出的要求,并說(shuō)明理由(寫(xiě)出一種即可)已知:(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)序號(hào)),求證:AE=DE證明:22如圖,已知RtABCRtADE,ABC=ADE=90,BC與DE相交于點(diǎn)F,連接CD,EB(1)圖中還有幾對(duì)全等三角形,請(qǐng)你一一列舉;(2)求證:CF=EF23如圖:在ABC中,C=90,AD是BAC的平分線,DEAB于E,F(xiàn)在AC上,BD=DF;說(shuō)明:(1)CF=EB(2)AB=AF+2EB24如圖所示,已知AEAB,A
7、FAC,AE=AB,AF=AC求證:(1)EC=BF;(2)ECBF25如圖1,將一塊等腰直角三角板ABC的直角頂點(diǎn)C置于直線l上,圖2是由圖1抽象出的幾何圖形,過(guò)A、B兩點(diǎn)分別作直線l的垂線,垂足分別為D、E(1)求證:ACDCBE;(2)猜想線段AD、BE、DE之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由26在ABC中,AB邊的垂直平分線l1交BC于D,AC邊的垂直平分線l2交BC于E,l1與l2相交于點(diǎn)OADE的周長(zhǎng)為6cm(1)求BC的長(zhǎng);(2)分別連結(jié)OA、OB、OC,若OBC的周長(zhǎng)為16cm,求OA的長(zhǎng)27如果將四根木條首尾相連,在相連處用螺釘連接,就能構(gòu)成一個(gè)平面圖形(1)若固定三根木條AB,BC,A
8、D不動(dòng),AB=AD=2cm,BC=5cm,如圖,量得第四根木條CD=5cm,判斷此時(shí)B與D是否相等,并說(shuō)明理由(2)若固定一根木條AB不動(dòng),AB=2cm,量得木條CD=5cm,如果木條AD,BC的長(zhǎng)度不變,當(dāng)點(diǎn)D移到BA的延長(zhǎng)線上時(shí),點(diǎn)C也在BA的延長(zhǎng)線上;當(dāng)點(diǎn)C移到AB的延長(zhǎng)線上時(shí),點(diǎn)ACD能構(gòu)成周長(zhǎng)為30cm的三角形,求出木條AD,BC的長(zhǎng)度28(1)如圖1,MAN=90,射線AE在這個(gè)角的內(nèi)部,點(diǎn)B、C分別在MAN的邊AM、AN上,且AB=AC,CFAE于點(diǎn)F,BDAE于點(diǎn)D求證:ABDCAF;(2)如圖2,點(diǎn)B、C分別在MAN的邊AM、AN上,點(diǎn)E、F都在MAN內(nèi)部的射線AD上,1、2
9、分別是ABE、CAF的外角已知AB=AC,且1=2=BAC求證:ABECAF;(3)如圖3,在ABC中,AB=AC,ABBC點(diǎn)D在邊BC上,CD=2BD,點(diǎn)E、F在線段AD上,1=2=BAC若ABC的面積為15,求ACF與BDE的面積之和2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都八年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1下列軸對(duì)稱圖形中,只有兩條對(duì)稱軸的圖形是()ABCD【考點(diǎn)】軸對(duì)稱圖形【分析】關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形叫軸對(duì)稱圖形,看各個(gè)圖形有幾條對(duì)稱軸即可【解答】解:A、有兩條對(duì)稱軸,符合題意;B、C、都只有一條對(duì)稱軸,不符合題意;D、有
10、六條,對(duì)稱軸,不符合題意;故選A2下列說(shuō)法中,正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有()角是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是角的平分線;等腰三角形至少有1條對(duì)稱軸,至多有3條對(duì)稱軸;關(guān)于某直線對(duì)稱的兩個(gè)三角形一定是全等三角形;兩圖形關(guān)于某直線對(duì)稱,對(duì)稱點(diǎn)一定在直線的兩旁A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)【考點(diǎn)】命題與定理【分析】要找出正確的說(shuō)法,可運(yùn)用相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)分析找出正確選項(xiàng),也可以通過(guò)舉反例排除不正確選項(xiàng),從而得出正確選項(xiàng)【解答】解:角是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸是角的平分線所在的直線,而非角平分線,故錯(cuò)誤;等腰三角形至少有1條對(duì)稱軸,至多有3條對(duì)稱軸,正三角形有三條對(duì)稱軸,故正確;關(guān)于某直線對(duì)稱的兩個(gè)三角形一定可以完全重合,所以肯定全等
11、,故正確;兩圖形關(guān)于某直線對(duì)稱,對(duì)稱點(diǎn)可能重合在直線上,故錯(cuò)誤;綜上有、兩個(gè)說(shuō)法正確故選B3到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)是()A三條角平分線的交點(diǎn)B三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)C三條高的交點(diǎn)D三條中線的交點(diǎn)【考點(diǎn)】線段垂直平分線的性質(zhì)【分析】根據(jù)到線段兩端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上得出即可【解答】解:OA=OB,O在線段AB的垂直平分線上,OC=OA,O在線段AC的垂直平分線上,OB=OC,O在線段BC的垂直平分線上,即O是ABC的三邊垂直平分線的交點(diǎn),故選B4下列條件中,不能判定ABCABC,的是()AA=A,C=C,AC=ACBB=B,BC=BC,AB=ABCA=A=80,B=
12、60,C=40,AB=ABDA=A,BC=BC,AB=AB【考點(diǎn)】全等三角形的判定【分析】根據(jù)三角形全等的判定方法,SSS、SAS、ASA、AAS,逐一檢驗(yàn)【解答】解:A、條件:A=A,C=C,AC=AC符合“ASA”的判定定理;B、條件:B=B,BC=BC,AB=AB符合“SAS”的判定定理;C、條件:A=A=80,B=60,可得C=C=40,AB=AB,符合“AAS”的判定定理;D、條件:A=A,BC=BC,AB=AB,屬于“SSA”的位置關(guān)系,不能判定全等;故選D5如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定ABCADC的是()ACB=CDBBAC=DACCBCA=DCADB
13、=D=90【考點(diǎn)】全等三角形的判定【分析】本題要判定ABCADC,已知AB=AD,AC是公共邊,具備了兩組邊對(duì)應(yīng)相等,故添加CB=CD、BAC=DAC、B=D=90后可分別根據(jù)SSS、SAS、HL能判定ABCADC,而添加BCA=DCA后則不能【解答】解:A、添加CB=CD,根據(jù)SSS,能判定ABCADC,故A選項(xiàng)不符合題意;B、添加BAC=DAC,根據(jù)SAS,能判定ABCADC,故B選項(xiàng)不符合題意;C、添加BCA=DCA時(shí),不能判定ABCADC,故C選項(xiàng)符合題意;D、添加B=D=90,根據(jù)HL,能判定ABCADC,故D選項(xiàng)不符合題意;故選:C6如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn)E、D,使AE=AD
14、,連接BD、CE相交于點(diǎn)O,再連接AO、BC,若1=2,則圖中全等三角形共有()A5對(duì)B6對(duì)C7對(duì)D8對(duì)【考點(diǎn)】相似三角形的判定【分析】認(rèn)真觀察圖形,確定已知條件在圖形上的位置,結(jié)合全等三角形的判定方法,由易到難,仔細(xì)尋找【解答】解:在AEO與ADO中,AEOADO(SAS);AEOADO,OE=OD,AEO=ADO,BEO=CDO在BEO與CDO中,BEOCDO(ASA);BEOCDO,BE=CD,BO=CO,OE=OD,CE=BD在BEC與CDB中,BECCDB(SAS);在AEC與ADB中,則AECADB(SAS);AECADB,AB=AC在AOB與AOC中,AOBAOC綜上所述,圖中全
15、等三角形共5對(duì)故選A7附圖為八個(gè)全等的正六邊形緊密排列在同一平面上的情形根據(jù)圖中標(biāo)示的各點(diǎn)位置,判斷ACD與下列哪一個(gè)三角形全等?()AACFBADECABCDBCF【考點(diǎn)】全等三角形的判定【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理(SAS,ASA,AAS,SSS)結(jié)合圖形進(jìn)行判斷即可【解答】解:根據(jù)圖象可知ACD和ADE全等,理由是:根據(jù)圖形可知AD=AD,AE=AC,DE=DC,ACDAED,即ACD和ADE全等,故選B8如圖的24的正方形網(wǎng)格中,ABC的頂點(diǎn)都在小正方形的格點(diǎn)上,這樣的三角形稱為格點(diǎn)三角形,在網(wǎng)格中與ABC成軸對(duì)稱的格點(diǎn)三角形一共有()A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)【考點(diǎn)】軸對(duì)稱的性質(zhì)【
16、分析】根據(jù)題意畫(huà)出圖形,找出對(duì)稱軸及相應(yīng)的三角形即可【解答】解:如圖:共3個(gè),故選B二、填空題(本大題共10題,每題3分,共30分)9已知:DEFABC,AB=AC,且ABC的周長(zhǎng)為22cm,BC=4cm,則DE=9cm【考點(diǎn)】全等三角形的性質(zhì)【分析】先求出AB的長(zhǎng),根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出DE=AB,即可得出答案【解答】解:ABC中,AB=AC,且ABC的周長(zhǎng)為22cm,BC=4cm,AB=AC=9cm,DEFABC,DE=AB=9cm,故答案為:910在平面鏡里看到背后墻上,電子鐘示數(shù)如圖所示,這時(shí)的時(shí)間應(yīng)是21:05【考點(diǎn)】鏡面對(duì)稱【分析】根據(jù)鏡面對(duì)稱的性質(zhì),在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物
17、恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對(duì)稱【解答】解:由圖分析可得題中所給的“20:15”與“21:05”成軸對(duì)稱,這時(shí)的時(shí)間應(yīng)是21:05故答案為:21:0511如圖所示,AB=AC,AD=AE,BAC=DAE,1=25,2=30,則3=55【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì)【分析】求出BAD=EAC,證BADEAC,推出2=ABD=30,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出即可【解答】解:BAC=DAE,BACDAC=DAEDAC,1=EAC,在BAD和EAC中,BADEAC(SAS),2=ABD=30,1=25,3=1+ABD=25+30=55,故答案為:5512如圖為6個(gè)邊長(zhǎng)等的正方形的組合圖形,則1+2+3=13
18、5【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì)【分析】觀察圖形可知1與3互余,2是直角的一半,利用這些關(guān)系可解此題【解答】解:觀察圖形可知:ABCBDE,1=DBE,又DBE+3=90,1+3=902=45,1+2+3=1+3+2=90+45=135故填13513如圖,F(xiàn)DAO于D,F(xiàn)EBO于E,下列條件:OF是AOB的平分線;DF=EF;DO=EO;OFD=OFE其中能夠證明DOFEOF的條件的個(gè)數(shù)有4個(gè)【考點(diǎn)】全等三角形的判定;角平分線的性質(zhì)【分析】根據(jù)題目所給條件可得ODF=OEF=90,再加上添加條件結(jié)合全等三角形的判定定理分別進(jìn)行分析即可【解答】解:FDAO于D,F(xiàn)EBO于E,ODF=OEF=90
19、,加上條件OF是AOB的平分線可利用AAS判定DOFEOF;加上條件DF=EF可利用HL判定DOFEOF;加上條件DO=EO可利用HL判定DOFEOF;加上條件OFD=OFE可利用AAS判定DOFEOF;因此其中能夠證明DOFEOF的條件的個(gè)數(shù)有4個(gè),故答案為:414如圖,ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分線l與AC相交于點(diǎn)D,則ABD的周長(zhǎng)為6cm【考點(diǎn)】線段垂直平分線的性質(zhì)【分析】根據(jù)中垂線的性質(zhì),可得DC=DB,繼而可確定ABD的周長(zhǎng)【解答】解:l垂直平分BC,DB=DC,ABD的周長(zhǎng)=AB+AD+BD=AB+AD+DC=AB+AC=6cm故答案為:615如圖,在RtABC中,
20、A=90,ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,AD=3,BC=10,則BDC的面積是15【考點(diǎn)】角平分線的性質(zhì)【分析】過(guò)D作DEBC于E,根據(jù)角平分線性質(zhì)求出DE=3,根據(jù)三角形的面積求出即可【解答】解:過(guò)D作DEBC于E,A=90,DAAB,BD平分ABC,AD=DE=3,BDC的面積是DEBC=103=15,故答案為:1516在如圖的方格紙上畫(huà)有2條線段,若再畫(huà)1條線段,使圖中的三條線段組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,則這條線段的畫(huà)法最多有4種【考點(diǎn)】利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)畫(huà)出所有線段即可【解答】解:如圖所示,共有4條線段故答案為:417如圖,已知點(diǎn)P為AOB的角平分線上的一點(diǎn),點(diǎn)D在
21、邊OA上愛(ài)動(dòng)腦筋的小剛經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后,進(jìn)行如下操作:在邊OB上取一點(diǎn)E,使得PE=PD,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)OEP與ODP之間有一定的相等關(guān)系,請(qǐng)你寫(xiě)出OEP與ODP所有可能的數(shù)量關(guān)系OEP=ODP或OEP+ODP=180【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì)【分析】數(shù)量關(guān)系是OEP=ODP或OEP+ODP=180,理由是以O(shè)為圓心,以O(shè)D為半徑作弧,交OB于E2,連接PE2,根據(jù)SAS證E2OPDOP,推出E2P=PD,得出此時(shí)點(diǎn)E2符合條件,此時(shí)OE2P=ODP;以P為圓心,以PD為半徑作弧,交OB于另一點(diǎn)E1,連接PE1,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)推出PE2E1=PE1E2,求出OE1P+ODP=180即可【解答
22、】解:OEP=ODP或OEP+ODP=180,理由是:以O(shè)為圓心,以O(shè)D為半徑作弧,交OB于E2,連接PE2,在E2OP和DOP中,E2OPDOP(SAS),E2P=PD,即此時(shí)點(diǎn)E2符合條件,此時(shí)OE2P=ODP;以P為圓心,以PD為半徑作弧,交OB于另一點(diǎn)E1,連接PE1,則此點(diǎn)E1也符合條件PD=PE1,PE2=PE1=PD,PE2E1=PE1E2,OE1P+E2E1P=180,OE2P=ODP,OE1P+ODP=180,OEP與ODP所有可能的數(shù)量關(guān)系是:OEP=ODP或OEP+ODP=180,故答案為:OEP=ODP或OEP+ODP=18018如圖,ABC中,ACB=90,AC=6c
23、m,BC=8cm點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿ACB路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為B點(diǎn);點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿BCA路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為A點(diǎn)點(diǎn)P和Q分別以每秒1cm和3cm的運(yùn)動(dòng)速度同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)都要到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)才能停止運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻,分別過(guò)P和Q作PEl于E,QFl于F設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則當(dāng)t=1或或12秒 時(shí),PEC與QFC全等【考點(diǎn)】全等三角形的判定【分析】根據(jù)題意化成三種情況,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出CP=CQ,代入得出關(guān)于t的方程,求出即可【解答】解:分為三種情況:如圖1,P在AC上,Q在BC上,PEl,QFl,PEC=QFC=90,ACB=90,EPC+PCE=90,PCE+QCF=90,EPC=QC
24、F,則PCECQF,PC=CQ,即6t=83t,t=1;如圖1,P在BC上,Q在AC上,由知:PC=CQ,t6=3t8,t=1;t60,即此種情況不符合題意;當(dāng)P、Q都在AC上時(shí),如圖3,CP=6t=3t8,t=;當(dāng)Q到A點(diǎn)停止,P在BC上時(shí),AC=PC,t6=6時(shí),解得t=12P和Q都在BC上的情況不存在,P的速度是每秒1cm,Q的速度是每秒3cm;故答案為:1或或12三、解答題(本大題共10小題,共96分)19如圖,在正方形網(wǎng)格上的一個(gè)ABC(其中點(diǎn)A、B、C均在網(wǎng)格上)(1)作ABC關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形;(2)以P點(diǎn)為一個(gè)頂點(diǎn)作一個(gè)與ABC全等的三角形(規(guī)定點(diǎn)P與點(diǎn)B對(duì)應(yīng),另兩頂點(diǎn)都
25、在圖中網(wǎng)格交點(diǎn)處)【考點(diǎn)】作圖-軸對(duì)稱變換【分析】(1)分別作出各點(diǎn)關(guān)于直線MN的對(duì)稱點(diǎn),再順次連接即可;(2)根據(jù)勾股定理畫(huà)出圖形即可【解答】解:(1)如圖,ABC即為所求;(2)如圖,APCABC20已知:如圖,ABCD,AB=CD,點(diǎn)B、E、F、D在同一直線上,A=C求證:(1)AE=CF;(2)AECF【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);平行線的判定與性質(zhì)【分析】(1)要證AE=CF,只需證到ABECDF即可;(2)由ABECDF可得AEB=CFD,然后根據(jù)等角的補(bǔ)角相等可得AED=CFB,就可得到AECF【解答】解:(1)ABCD,B=D在ABE和CDF中,ABECDF(ASA),AE=
26、CF;(2)ABECDF,AEB=CFDAEB+AED=180,CFD+CFB=180,AED=CFB,AECF21一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上畫(huà)了如圖圖形,并寫(xiě)下了四個(gè)等式:BD=CA,AB=DC,B=C,BAE=CDE要求同學(xué)從這四個(gè)等式中選出兩個(gè)作為條件,推出AE=DE請(qǐng)你試著完成老師提出的要求,并說(shuō)明理由(寫(xiě)出一種即可)已知:(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)序號(hào)),求證:AE=DE證明:【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì)【分析】已知條件為,加上公共邊相等,利用SSS得到三角形ABD與三角形DCA全等,利用全等三角形對(duì)應(yīng)角相等得到B=C,再由對(duì)頂角相等,AB=DC,利用AAS得到三角形ABE與三角形DCE全等,利用全
27、等三角形對(duì)應(yīng)邊相等即可得證【解答】解:已知:BD=CA,AB=DC,求證:AE=DE,證明:在ABD和DCA中,ABDDCA(SSS),B=C,在ABE和DCE中,ABEDCE(AAS),AE=DE故答案為:22如圖,已知RtABCRtADE,ABC=ADE=90,BC與DE相交于點(diǎn)F,連接CD,EB(1)圖中還有幾對(duì)全等三角形,請(qǐng)你一一列舉;(2)求證:CF=EF【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì)【分析】(1)根據(jù)RtABCRtADE,得出AC=AE,BC=DE,AB=AD,ACB=AED,BAC=DAE,從而推出CAD=EAB,ACDAEB,CDFEBF,(2)由CDFEBF,得到CF=EF【
28、解答】(1)解:ADCABE,CDFEBF;(2)證法一:連接CE,RtABCRtADE,AC=AEACE=AEC(等邊對(duì)等角)又RtABCRtADE,ACB=AEDACEACB=AECAED即BCE=DECCF=EF證法二:RtABCRtADE,AC=AE,AD=AB,CAB=EAD,CABDAB=EADDAB即CAD=EABCADEAB,CD=EB,ADC=ABE又ADE=ABC,CDF=EBF又DFC=BFE,CDFEBF(AAS)CF=EF證法三:連接AF,RtABCRtADE,AB=AD又AF=AF,RtABFRtADF(HL)BF=DF又BC=DE,BCBF=DEDF即CF=EF2
29、3如圖:在ABC中,C=90,AD是BAC的平分線,DEAB于E,F(xiàn)在AC上,BD=DF;說(shuō)明:(1)CF=EB(2)AB=AF+2EB【考點(diǎn)】角平分線的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì)【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)“角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等”,可得點(diǎn)D到AB的距離=點(diǎn)D到AC的距離即CD=DE再根據(jù)RtCDFRtEDB,得CF=EB;(2)利用角平分線性質(zhì)證明ADCADE,AC=AE,再將線段AB進(jìn)行轉(zhuǎn)化【解答】證明:(1)AD是BAC的平分線,DEAB,DCAC,DE=DC,在RtCDF和RtEDB中,RtCDFRtEDB(HL)CF=EB;(2)AD是BAC的平分線,DEAB,
30、DCAC,CD=DE在ADC與ADE中,ADCADE(HL),AC=AE,AB=AE+BE=AC+EB=AF+CF+EB=AF+2EB24如圖所示,已知AEAB,AFAC,AE=AB,AF=AC求證:(1)EC=BF;(2)ECBF【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì)【分析】(1)先求出EAC=BAF,然后利用“邊角邊”證明ABF和AEC全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等即可證明;(2)根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得AEC=ABF,設(shè)AB、CE相交于點(diǎn)D,根據(jù)AEC+ADE=90可得ABF+ADM=90,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理推出BMD=90,從而得證【解答】證明:(1)AEAB,AFAC,BAE=CAF
31、=90,BAE+BAC=CAF+BAC,即EAC=BAF,在ABF和AEC中,ABFAEC(SAS),EC=BF;(2)如圖,根據(jù)(1),ABFAEC,AEC=ABF,AEAB,BAE=90,AEC+ADE=90,ADE=BDM(對(duì)頂角相等),ABF+BDM=90,在BDM中,BMD=180ABFBDM=18090=90,所以ECBF25如圖1,將一塊等腰直角三角板ABC的直角頂點(diǎn)C置于直線l上,圖2是由圖1抽象出的幾何圖形,過(guò)A、B兩點(diǎn)分別作直線l的垂線,垂足分別為D、E(1)求證:ACDCBE;(2)猜想線段AD、BE、DE之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角
32、形【分析】(1)觀察圖形,結(jié)合已知條件,可知全等三角形為:ACD與CBE根據(jù)AAS即可證明;(2)由(1)知ACDCBE,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,得出CD=BE,AD=CE,從而求出線段AD、BE、DE之間的關(guān)系【解答】證明:(1)ADCE,BECE,ADC=CEB=90,又ACB=90,ACD=CBE=90ECB在ACD與CBE中,ACDCBE(AAS);(2)AD=BEDE,理由如下:ACDCBE,CD=BE,AD=CE,又CE=CDDE,AD=BEDE26在ABC中,AB邊的垂直平分線l1交BC于D,AC邊的垂直平分線l2交BC于E,l1與l2相交于點(diǎn)OADE的周長(zhǎng)為6cm(1)求B
33、C的長(zhǎng);(2)分別連結(jié)OA、OB、OC,若OBC的周長(zhǎng)為16cm,求OA的長(zhǎng)【考點(diǎn)】線段垂直平分線的性質(zhì)【分析】(1)先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出AD=BD,AE=CE,再根據(jù)AD+DE+AE=BD+DE+CE即可得出結(jié)論;(2)先根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得出OA=OC=OB,再由OBC的周長(zhǎng)為16cm求出OC的長(zhǎng),進(jìn)而得出結(jié)論【解答】解:(1)DF、EG分別是線段AB、AC的垂直平分線,AD=BD,AE=CE,AD+DE+AE=BD+DE+CE=BC,ADE的周長(zhǎng)為6cm,即AD+DE+AE=6cm,BC=6cm;(2)AB邊的垂直平分線l1交BC于D,AC邊的垂直平分線l2交BC于E,OA=OC=OB,OBC的周長(zhǎng)為16cm,即OC+OB+BC=16,OC+OB=166=10,OC=5,OA=OC=OB=527如果將四根木條首尾相連,在相連
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