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文檔簡介
1、滬教版2021-2022年三年級上學(xué)期語文期末素質(zhì)檢測試卷(I)卷姓名:班級:成績:小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、基礎(chǔ)知識園(32件寫2分-34分)(共5題;共44分)1. (8分)選出下面下劃線字的正確讀音。磅礴(b6b6) 沉著 (ZHAO zhu6) 冰雹(bao bAo) 擎(qing jing) 著仰殲(jian qian) 滅擎(qing jing) 著仰殲(jian qian) 滅誕(DAN yAn) 生璀(cui cui) 璨2.瞻(zhdn SHAN) (6分)(2020四上陵縣期末)把以下詞語補充完整,并選擇其中一個詞語寫一
2、句話。不倫 以恒歡聲引人精衛(wèi)各顯3. (7.0分)重點段落品析。一聲不欲聾冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又輕。一年農(nóng)事了,大家笑盈盈。(1)給文中劃線的字注音。農(nóng)事了(2)照樣子,寫一寫。第1頁共10頁詩文明讀 默寫,翻譯;文學(xué)文化常識【分析】考查對古詩的詩眄 作者,潔句背誦枳累,香鬟時注意會目提供的信息篩選好合要求的內(nèi)容即可.故密硒:1.李白兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來劉函蜴舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家龔自珍我勸天公重揖瞰,不向一情障人才解析:【忘怦】此量主要考宜對詩人 詩鼠 名句的至握能力.文化常1R的學(xué)握,要求字生平時會記多稅案.第10頁共10頁笑盈盈(3)從這短話中,我們可以了解到,冬
3、季里,所有的農(nóng)事都已經(jīng)o (開始 結(jié)束)(11.0分)(2019二下成武期中)看圖寫話。(10分)仔細觀察上面兩幅圖,想想發(fā)生了什么事?他們之間會說些什么?做些什么?請寫成一段通順、連貫的話。(不 會寫的字可以用拼音代替)(12.0分)“, ”告訴我們要不斷讀書,不斷汲取新的知識,“,”告訴我們死讀書是沒有用的,要做到知行統(tǒng)一;“,告訴我們只有站得高,才能看得遠,“,告訴我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢于探索,展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天;“,告訴我們時間如流水,不會倒流,我們要珍惜時間;“,”告訴我們今 日事,今日畢。二、閱讀實踐場(22偉寫2分=24分)供2題;共22分)(8分)課內(nèi)閱讀。
4、胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因為他長著濃密的胡子,必須每天刮。有一天,胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。因為他近視,就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。 這根胡子長在下巴的右邊,胡蘿卜先生吃果醬面包的時候,胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說,果醬是多么 好的營養(yǎng)品?。。?)根據(jù)要求寫詞語。近義詞:匆匆忙忙 反義詞:匆匆忙忙 (2)胡蘿卜先生為什么發(fā)愁?(3)在文中找出合適的詞語填在以下橫線上。第2頁共10頁甜甜的 濃密的(4)你認為胡蘿卜先生的一根胡子會變長嗎?請說說為什么?(14.0分)(2019五上新會月考)認真閱讀文段,回答后面的問題。那晚上天色不大好。可父親也來了,實在很難得。
5、父親說:“你們愛吃花生嗎? ”我們爭著容許:“愛! ”“誰能把花生的好處說出來? ”姐姐說:“花生的味兒美?!备绺缯f:“花生可以榨油?!蔽艺f:“花生的價錢廉價,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好處?!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的 果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它 有沒有果實,也必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點點頭。父親接下去說:“你們要像花生,它 不好看,很有用?!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人?!备赣H說:“對。這
6、是我對你們的希望?!蔽覀冋劦缴钜共派??;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話深深地印在我的心上。(1)寫出以下詞的近義詞。分辨可貴體面(2)寫出以下詞的反義詞。愛慕廉價成熟(3)這文段主要寫 o第3頁共10頁(4)從哪里看出花生最可貴?請寫出。(5)在課文的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(6) “人要做有用的人,不要做只講體面,而對人沒有好處的人。”聯(lián)系課文內(nèi)容,寫寫你對這句話的理解。三、習(xí)作展示臺(26+書寫4分=30分)(共2題;共33分)8. (30分)(2019四下尖草坪期末)題目:那天,我非常提示:可以從“快樂、激動、傷心、孤獨”中選一個詞語把題目補充完整。寫作時,要注意把事情寫清楚,內(nèi)容要具體
7、,感情要真摯。9.(3. 0分)(2018 淮安)照樣子,把詩題、作者和對應(yīng)的詩句用線連起來。望天門ft烏衣巷己亥雜詩劉禹錫龔自珍李白我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。兩岸青ft相對出,孤帆一片日邊來。舊時王謝堂前燕,飛人尋常百姓家。第4頁共10頁參考答案一、基礎(chǔ)知識園(32偉寫2加34分)(共5題;共44分)【第1空】bo【第2空】zhuo【第3空】bao【第4空】qmg【第5空】【第誦】zhan【第7空】Jian答案:1-1、【第8空】cui 考點:拼音 解析:【分析】此題考查學(xué)生辨析字音的鏡力,正確讀準字音.注意區(qū)別形近字、多音字的讀音.還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要 軍讀,多練.故苔里
8、為:b6、zhu6. b2o. qfng, dAn、2hdm、jian, cui【點評】曲ft識記字音r要拿喔常用多音多義字的正確讀音,注JS糾正方告中跟普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞諾的 形音義結(jié)告&來.音顯形或義變.不同的讀音表義不同,用法不同,詞性往往也不同,可以根據(jù)怠思來記住不同的音節(jié).【第1空】秘【第2空】持之【第3空】遇【第4空】安【第5空】笑語【第陛】注目【第7空】吭【第8空】填?!镜?空】神通 答案:2-1、【第1腔】且考點:詞匯運用;詞形解析:第5頁共10頁【分析】考查補寫詞語及運用,補寫詞語只要平時注意積累和識記r做起來再不洗 書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別.要依 據(jù)
9、詞語的意思來記憶,詞語的運用.應(yīng)在理解詞語的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境選詞填空,使句中表達更準確.不倫不類:不倫: 不同類.既這一類,又非那一類,形容不成樣子或沒有道理.持之以值:持:堅持;恒:恒心.長久堅持下去.隨遇而安: 隨:順從;居:漕遇.指能順應(yīng)曬,在任何境遇中都能滿足.歡聲笑迨:歡樂的說笑聲.引人注目:注目:注視.吸引人們 注息 一聲不頃:指一目沉默不語.殳育說過.精衛(wèi)康海:楮衛(wèi):古代神話中的鳥名.精衛(wèi)銜來木石,決心坦平大 海.舊時比喻仇恨極深,立志報叟.后比蛤意志堅決,不畏艱難.各顯神通:比喻在各自工作中顯身手.震耳欲蕓:形容聲音 很大耳朵都快震聾了.故答靠為:不類、持之.遇、安、笑話.
10、注目、吭、填海、商通、耳。持之以恒:在學(xué)習(xí)上我仃要有持之以值的精神.【點評】主要是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積累成語的好習(xí)18.裝修準確的理解成諾的息思.學(xué)生應(yīng)讀熟瀆諜文,識記常用詞語,積累詞答案:3-1、【第1空】幅。【第1空】瞅觸【第2空】WTT答案:3-2、【第3空】答案:3-3、即空】百考占.拼音;詞形;課文內(nèi)頤悍;田園四承次V /、 答案:4-1、略考占.語言表達【第1空】問郝蝎清如許 【第2空】為有源頭活水來 【第3空】紙上詞來終覺淺 【第4空】絕知此事要躬行 【第5空】欲夯千里日第腔】更上一層接【第7空】山重水復(fù)疑無路 【第8空】柳暗花明又一有 【第9空】逝者加斯夫【第1姓】不舍晝夜【第11空
11、】我生待明日答案:5-1、【第12空】萬事成繪路 者占.曾文螃談、默寫、翻譯解析:第6頁共10頁【分析】考查對古詩、名句背誦積累運用,餐題時注意題目提供的前后句或信息箱選符合要求的古詩、名句即可,書寫時注意 字麗楚.不要出現(xiàn)實字.少字,第別字的情兄故答室為:問寢陶清如許、為有源頭活水來、紙上得來經(jīng)覺淺、絕知此事要躬行、欲窮千里目、更上一層樓、山重水復(fù)燒無 路、視BS花明又一村、曲省如斯夫、不舍晝夜、我生待明日、萬事成蹉蹈【京怦】要參學(xué)生平時苜誦時要孰讀熟記,要理斛古詩.名句的含義,要根據(jù)句子的語境判斷漢字.是形聲字,從形旁聲奔來 判斷正確的寫法.二、閱讀實踐場(22+書寫2分=24分)供2題;
12、共22分)【第1空】一憂答案:67、【第2空】施那答案:6.2、因為他長著濃密的苗子,必須每天刮【第1空】果言答案:6-3、【第2空】時答案:6-4、長的,因為苗子沾到了珥甜的果音r果假設(shè)是非常好的營養(yǎng)品.考占.語段反讀解析:【分析(1)此題主要考叁對近義詞、反義詞的辨析能力.近義詞是指詞匯意義相同或相近的詞語,顯義詞,是指詞匯意義 相反的詞語,解答本要,要理解詞語的意思.然后寫出所給詞語的近義詞,反義詞.答案合理即可,不唯一.匆匆忙忙:形容 很忙球很急切的意思.(2 )解答時要帶君問題細讀選文整體感知文章內(nèi)吞,就能找到答案.(3 )詞諳括配就是修飾諾和中心諾搭配得當能將息思表達得更好.更在確
13、.這道翅從結(jié)構(gòu)上看是“開落詞(或限制詞)十的十名詞,細讀句子就能找到答莖(4)考查對選文內(nèi)容的理解塾力.解答時要帶假設(shè)問差讀選文整體國湎文章內(nèi)容.再用簡潔的語言微括出來即可.故答意為:(1)急急忙忙、從沉著容(2 )因為他長著濃變的胡子r必須每天刮.(3 )柔蓄、胡子(4)會變長的,因為陰子沾到了甜甜的果音果等是非常好的營養(yǎng)品.【點評】(1)主要測試學(xué)生對近義詞、反義詞的理解,理解了詞義.寫出近義詞、反義詞就容易了.平時注意多枳累,制調(diào)(2 )此里考查在理解選文的基礎(chǔ)上箍選相關(guān)信息的能力.C 3 )此題主要考黃學(xué)生對詞譜的搭配的能力.在于平時的詞語積累.這些詞語都是課文中的,只要對課文內(nèi)容題填
14、事提,做起 來就不燼.(4 )此曼考肯在理解選文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以微括的能力.第7頁共10頁【第1空】區(qū)分【第2空】珍貴答案:7-1、【第3空】外表【第1空】討厭【第2空】昆看答案:7-2、【第3空】生澀答案:7-3、【第1空】議花生答案:7-4、 它的果實埋在地里,不像桃子、石限 革新恪,把鮮紅嫩厚的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生委基之也 你們看它話矮地長在地上,等到底熟了 ,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,也必須使來才知道.答案:7-5、所以;雖然;但是答案:7-6、做人要做真實的自已不要做只講體面的人而要做有育實本領(lǐng)的人才能成為對社會有用的人考點:磔雙解析:第8頁共10頁【分
15、析】(1)此題主要考小近義詞的辨析能力.近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語,解答此題,要理陣詞語的意思, 然后寫出所給詞語的近義詞.答妥合理即可不唯一.C2 )此題主要考剪1反義詢的辨析能力.反義詞是指詞匯意義相反的詞語.蟀答此題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語 的反義詞.譽哀自理即可.不唯一.(3 )廄括文章的主要內(nèi)容可以摯震一定的技巧,可咫詡文篁拆分成幾個局部,明確寫了哪幾方面內(nèi)容,然后息綜和即可. (4)考查對課文內(nèi)容的理解能力.瞬答時要帚著問喇菊蚊整體等知文直內(nèi)容,就能找到答靠.(5 )音道關(guān)聯(lián)詞的運用.解答時妾先理解分句前后表示的是何種關(guān)停,再根據(jù)句子的意思來選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語
16、填寫.分句 前后是因果關(guān)系.應(yīng)選“所以:分句前后是遞進關(guān)系.應(yīng)選 彳但而且一.:;(6 )理解文章語句的含義r 一要結(jié)合具體的語境,二要結(jié)自文中人物的情感根據(jù)詞句原車意義,結(jié)合具誄語境理解,分 析一度f詞句的不同含義.去深入理解詞句的真正含義.故假設(shè)章為:(1)區(qū)分、珍貴、外表(2)討厭、昂貴、生澀(3)議花生C4 )它的果實埋在地里,不像桃子、石榴.蘋果月監(jiān),把鮮紅嫩澡的果實鬲高地掛在枝頭上,使人一見就生至苒之心.你們看 它矮矮地區(qū)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒槨果實,也必須挖起來才知道.(5)所以、雖然.但是(6 )圖人要做真真的自己不葬0只講體面的人而裳做有真實本領(lǐng)的人才解
17、成為對社會有用的人.【點怦】(1). (2)主要斷試學(xué)生對近義詞、反義詞的理解.理第 了詞義,寫出近義詞.反文詞就容易了.平時注意冬積 累,厘加詞匯量.(3 )本堡考查概括文章內(nèi)容的能力.(4 )此超考叁在理解課文的基數(shù)上師選相關(guān)信息的能力.(5 )本超考宜學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用.理解句子.分清分句前后之間的關(guān)系.然后再來選擇檜當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,使句子連貫.(6 )體會重要語句的含忌,品味語言表達之冰.三、習(xí)作展示臺(26+書寫4分=30分)供2題;共33分)答案:87、晤考占.敘事解析:【分析】此次作文那天,我非常是半命氫 支清了題意之后,般考慮補充文題了.補充文題就是將半命題作文變?yōu)?命題作文.要易寫作.我們要充分利用半酬題作文選材自由的特點,填上自己認為較容易寫的內(nèi)容.可以從快五 臉、傷 心、孤獨; 中選f 詞通E題目補克53L .從文章的題目看.這是一篇寫事
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