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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁班干部競(jìng)選演講稿中學(xué)2022班干部競(jìng)選演講稿中學(xué) 5 5 篇-WORD 文檔,下載后可編輯修改-班干部競(jìng)選演講稿中學(xué) 1 這節(jié)課上課了,我們競(jìng)選班干部,主持人肖賢說著流利的臺(tái)詞:“下面請(qǐng)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的同學(xué)熊西亭上臺(tái)演講?!敝灰娦芪魍ば赜谐芍竦刈呱现v臺(tái),不慌不忙地說:“親愛的同學(xué)、老師大家好,我這次競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員,我會(huì)做好下面幾點(diǎn):1、幫助成績差的同學(xué) 2、及時(shí)把家庭作業(yè)的情況匯報(bào)給肖老師聽?!痹拕傉f完,臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲?!斑x熊西亭的舉手?!毙べt說。這時(shí)班上舉起了手,“一、二、三、四,肖哲數(shù)道,“50。” 下面該競(jìng)選生活委員,伍思洋,昂首挺胸

2、走上臺(tái)去,說話聲非常?。骸拔蚁氘?dāng)生活委員,會(huì)很認(rèn)真,請(qǐng)大家支持我?!闭f完,他的臉“唰”一下紅了,我支持他,給他個(gè)時(shí)機(jī)。還不錯(cuò)嘛,43 票。輪到胡雪,她是上一欺生活委員,這期還要當(dāng),加油啊。她吞吞吐吐地演講,突然卡詞了,我們很焦急。別緊張我心想。終于說出來了,我松了口氣。哎,可能是她卡過詞,比伍思洋少 12 票31 票。接著競(jìng)選勞動(dòng)委員。第一位邱勇,他漫吞吞的,說:“我,我這次競(jìng)選勞動(dòng),委員,吃完飯不出去玩監(jiān)視同學(xué)清掃衛(wèi)生,不讓班級(jí)扣分!”說完敬了個(gè)禮,恩,可以哦42 票。第二位,余浩,他平時(shí)說話聲非常大,一到講臺(tái),說話聲極小,聽都聽不見,說完了,他顯得緊張。我心里想,他會(huì)有多少票呢?數(shù)了數(shù)54

3、票! 鈴聲響了,下課了,有些同學(xué)沒來得及上臺(tái)演講,肖老師叫他們把要競(jìng)選什麼職務(wù),為什麼,寫到一張紙上,下個(gè)星期交到肖老師處。這節(jié)課雖然沒有結(jié)果,但我覺得無論哪位同學(xué)當(dāng)上班干部,都要全心全意地為班級(jí)體效勞。班干部競(jìng)選演講稿中學(xué) 2 同學(xué)們:你們好! 今天,我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長,我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f(這是我比擬有自信的說法)。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,?/p>

4、未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原那么。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有才能處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一

5、班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì), 其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變才能,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,可以處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級(jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我會(huì)是一個(gè)最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。假如同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)展彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣費(fèi)事,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條

6、,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假設(shè)有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得非常出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌! 我的演講完畢,謝謝大家! 班干部競(jìng)選演講稿中學(xué) 3 尊敬的老師.親愛的同學(xué)們:大家好!我叫_,這次,我要競(jìng)選的是五班的班長.來自_的我,非常榮幸的站在這里參加競(jìng)選.雖然我很理解我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱牟拍?,今天,我才有勇氣站在這里.

7、 在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會(huì)暗自發(fā)笑,但我會(huì)告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人假如連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以可以站在這里,大局部是由于我的自信!當(dāng)然,才能也非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和才能永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會(huì)問:你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會(huì)說,因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作那么,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長,在學(xué)校中擔(dān)任四年級(jí)大隊(duì)長.我在工作中也獲得了一定的成績,得到了老師.同學(xué)們的信任與支持.我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師.同學(xué)們的好評(píng),曾屢次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”.

8、“三好學(xué)生”.“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)歷,而對(duì)于工作,我更是輕車熟路,沒有間隔 感。在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過放棄的.想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是以前參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問心無愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,假如連自己都管不好,如何去管別人?可以參加五班班干部,是一種榮譽(yù),更是一

9、種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有才能擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?,我的工作態(tài)度。假如我有幸中選,我將會(huì)以身作那么,用小學(xué)生守那么嚴(yán)格要求自己行為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級(jí)著想,更好地為大家效勞,積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓!假如我沒有中選,我不會(huì)泄氣,而是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選的時(shí)機(jī)。我將在今后努力進(jìn)步自己的才能,同時(shí)希望五班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!假如大家相信我,支持我,就請(qǐng)為我投上你們珍貴的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家! 班干部競(jìng)選演講稿中學(xué) 4 親愛的老師、親愛的同學(xué):大家好。在演講

10、之前,我想跟大家說一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會(huì)兒天。我吃完飯后,發(fā)現(xiàn)謝老師還在吃,就跑上去問:“謝老師,你怎么能吃這么多呀?”謝老師說:“上午上了三節(jié)課,肚子餓了,當(dāng)然要多吃點(diǎn)啊,這樣才有力氣、精神上下午的課?!蔽矣謫枺骸澳悄阍趺床蝗砍怨饽?”謝老師說:“吃太多也不好,而且我還要批作業(yè)?!薄俺燥柫瞬荒荞R上工作,這樣對(duì)胃不好?!敝x老師說:“那么多作業(yè)要批,我哪有時(shí)間休息呀?!?昨天是很忙,上午連著三節(jié)課,做了小練,默了詞語,還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。) 同學(xué)們,你們聽了后,該知道老師有多么辛苦了。假設(shè)我能當(dāng)上班干部,我一定要為老師多做點(diǎn)事,多分擔(dān)點(diǎn)任務(wù)。讓我們的老師吃過飯

11、后能有時(shí)間去散漫步,回到家能多點(diǎn)時(shí)間陪陪樂樂。同學(xué)們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級(jí)更出色,讓我們的老師更輕松。謝謝大家,我的演講完了。請(qǐng)大家投我一票。(蔡佳凝) 大家好,我是安然。俗話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵?!苯裉欤颐熳运]當(dāng)一名小組長。我知道我以前有許多缺乏的地方,比方說對(duì)學(xué)習(xí)缺乏耐心,有時(shí)比擬馬虎,但這學(xué)期我有信心改掉這些缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是開朗、樂觀、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。我很愿意作為老師的小助手,為班級(jí)做點(diǎn)事,為老師分憂。假如我當(dāng)上了組長,我會(huì)以身作那么,并帶著全組同學(xué)做到以下幾點(diǎn):認(rèn)真上好早讀課?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”呀。2、上課不講話,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言

12、,認(rèn)真聽講。3、每次及時(shí)地收、交作業(yè)本以及監(jiān)視背誦課文等。4、和小組同學(xué)互幫互助,努力做到讓家長及老師放心。請(qǐng)大家支持我。班干部競(jìng)選演講稿中學(xué) 5 開學(xué)不久,徐老師說:在周四的班會(huì)課上要競(jìng)選班干部,要求大家回家想一下自己可以競(jìng)選什么班干部,并準(zhǔn)備好演講稿。回家后,我想了一下,決定競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。到了周四下午,教室里的氣氛變得異常緊張,有的同學(xué)在拉選票,有的在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來,尤其當(dāng)葉露告訴我,她也要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員時(shí),我更感到有點(diǎn)忐忑不安,手心和額頭上都冒出了汗,因?yàn)槿~露是我最強(qiáng)的競(jìng)選對(duì)手。后來,我聽了她的演講,發(fā)現(xiàn)我的演講稿寫得比她的好,心情也就稍稍平靜了些?!岸b忊彙保鄷?huì)課的鈴聲響了,徐老師走進(jìn)教室,在簡短地講了一下競(jìng)選規(guī)那么后就宣布競(jìng)選開場(chǎng),請(qǐng)有意參選的同學(xué)到講臺(tái)上演講。教室里頓時(shí)安靜下來了,連一根針落到地上都能聽見。同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不敢第一個(gè)上臺(tái)。徐老師看到這情景說:“往往第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)會(huì)留給大家最深的影響?!蔽矣X得老師說得有道理,于是,我大步流星地走上講臺(tái),拿出演講稿開場(chǎng)了我的演講。剛開場(chǎng)我有點(diǎn)緊張,讀著讀著心情就放松了,讀

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