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1、認真推敲精心設(shè)計【摘要】一年一度的中考即將降臨,如何在考場上那極短的時間內(nèi)讓自己的作文脫穎而出,讓閱卷教師眼前一亮,這是很多考生迫切想知道的問題。假如你已有了一定的寫作功底,再能把握好以下五個環(huán)節(jié),那么,面對中考,你應(yīng)當是胸有成竹了。【關(guān)鍵詞】中考作文方法一、周密審題1要辨明文體可以寫成多種文體的考題是比擬少的,一般情況下,一個文題只有一種合適它的文體。審題的第一步是判斷文體。判斷文體應(yīng)注意以下規(guī)律:(1)記敘文文題的字面一般對記敘文的六要素有所涉及。如?國慶之夜?涉及了時間,?放學路上?涉及了地點,?我家來了客人?涉及到了地點、人物、事件,?家鄉(xiāng)變了?涉及到事物的開展和結(jié)局。題目當中直接帶有
2、“人、“事、“記等字樣,就更是記敘文的標志了。(2)議論文文題中經(jīng)常會有“議、“論、“談、“辯等字眼,也有的由“的啟示、“從想到的、“由說起等短語構(gòu)成。有的議論文題目本身就是一個說明觀點的句子,如?小事不可小視?、?不要懼怕困難?,判斷起來就更加容易了。(3)中考考察說明文的情況很少,即使有,一般也對文體有所提示。應(yīng)用文試題那么明確要求寫通知、啟事、書信等等。2.要看清題目要求一般中考作文題都在“要求一項里對文體、字數(shù)、表達方式等作出了明確的規(guī)定,必須把“要求這項內(nèi)容搞清楚,并且嚴格執(zhí)行不能遺忘。不按題目要求作文,即使文字程度再高,也不能得到較高的分數(shù),有時應(yīng)試作文的題目和平時作文的題目極其相
3、似,也不能照搬平時的作文,也要一絲不茍、不折不扣地照題目要求進展構(gòu)思,嚴格按題目要求來寫。3注意題目中的隱含內(nèi)容考題中明確提出的要求是一望而知的,必須照辦無誤,但有些要求是隱含在外表文字背后的,需要考生自己悟出來。?我的腳臃一題決不是要描寫真實的腳印,而應(yīng)當寫成長道路上、進步過程中的有意義的事件。對一些給材料作文題目中提供的材料,更應(yīng)當寫成長道路上、進步過程中的有意義事件。對一些給材料作文題目中提供的材料,更應(yīng)當注意運用概括、引申、類比等方法,加以認真分析,理解題目的比喻或象征意義。二、妥善立意一是要鮮明。文章歌頌什么,批評什么,主張什么,反對什么,應(yīng)旗幟鮮明,不能含模糊糊、模棱兩可。二是要正
4、確。中考作文評級標準中對立意的要求是:記敘文要“思想感情安康,議論文要“觀點正確,這是最根本的要求,要實在做到。有的同學喜歡獨群蹊徑以顯示自己的與眾不同,對一些公認的定理、結(jié)論、警句大唱反調(diào)。如有的同學在作文中寫道:“屈原忠于祖國,但他最后忙出了什么呢?落得個被放逐、被魚吃的命運。岳飛也很傻,忠于昏君,精忠報國,他最后忙出了什么呢?被奸臣陷害,屈死風波亭。屈原、岳飛的忙是不可取的,是沒有價值的,我們不要像他們無意義地忙。如此偏執(zhí)、無知的謬論你敢茍同么?三是要力求新穎、深入。這是在前二者根底上更高一些的要求。文章要力爭寫出新意,寫出深度,不要過多重復(fù)別人已說過屢次的話間如何合作的過程就非要詳細描
5、寫不可,而與中心無關(guān)的內(nèi)容,就可以簡單幾句話略寫,甚至不寫。在記敘文中恰當?shù)刈h論也是非常必要的,一般出如今開頭、結(jié)尾。在結(jié)尾時適當?shù)剡M展議論可以起到畫龍點睛、突出中心的作用。要注意的問題是:議論的語句一定要緣事而發(fā),針對記敘的內(nèi)容,或談它的意義,或提醒其規(guī)律,或說明自己的態(tài)度。三、編寫提綱在文章的中心確定下來之后,就要考慮選用哪些材料,怎樣組織材料,怎樣構(gòu)造全文了。在這個考慮過程中要做的一件重要的事情是編寫提綱。就像蓋房子之前要畫好圖紙一樣,寫作之前要先給文搭個架子,把審題、立意、構(gòu)思中落實下來的東西用文字條列出來。所以說,編寫提綱的過程實際就是清理思路、安排材料、組織構(gòu)造的過程。提綱要確實反
6、映自己的思路,要做到條理清楚,層次清楚,簡明塑芋,突出文章每一局部的要點。至于文章細部的安排,可在寫作過程中進一步落實。在寫作過程中,發(fā)現(xiàn)提綱有不當之處,還可進二石修改。編寫提綱沒有固定的格式。由于文體的不同提綱的寫法也應(yīng)有所區(qū)別。如:記敘文可以按時問、空間的順序或事件開展的過程來編寫;攀論事一般可以按照引論、本論、結(jié)論三大局部搭起架子,并表達論點、論據(jù)之間的關(guān)系;說明文那么要抓住說明對象的特征按空間、或時司、或邏輯順序編寫。四、沉著行文1注意語言表達一篇文章有了明確的中心和合理的思路之后,最終的成敗要取決三運用語言文字的才能。中考作文評分標準中對于語言的根本妻泵是,“通順,沒有病句。文中有l(wèi)
7、至3個病句尚可評為二類,有4主6個病句就屬于三類了。因此,語言的通順與否是極為重要的。作文的字數(shù),在總體布局時應(yīng)心中有數(shù)。一般來說,命題作文主體局部應(yīng)占全文的70,開頭和結(jié)尾各占15;給材料作文,開頭要引述材料的,開頭局部可增加到25-30,主體局部至少要保證65,結(jié)尾可適當縮減。2把開頭結(jié)尾寫好我們平時在課堂上學的各種開頭結(jié)尾的方法,應(yīng)試作文當然都可以使用。但是評卷教師最青睞的是起筆入題的開頭,因為評分標準中非常重要的一項就是切題。評卷教師最青睞的結(jié)尾就是收束全文點明主旨,因為構(gòu)造完好也是比擬重的一條評分標準。3注意分段有的同學愛寫三段的文章,開頭一小段,結(jié)尾一小段,中間一大段。這樣的文章顯
8、得層次不清,因為所有的內(nèi)容都擠在第二段里了??梢园阎虚g的那一大段再分成假設(shè)午小段,這樣,就顯得層次清楚了。4把每段的第一句寫好每段的首句,仿佛人的眉目,把這句寫好了,眉清目秀,整個段落都顯得精神。每段的第一句寫成什么樣最好呢?按應(yīng)試作文來說寫成能概括全段大意的中心句最好。因為評卷教師看我們的作文不像平時看書那樣沉著,他能在每段之首找到中心句,閱讀我們的文章就非常便利了。五、檢查與修改文章寫完以后,一定要檢查修改。修改文章,原那么上應(yīng)從思想內(nèi)容、構(gòu)造、語言三方面進展,但考試作文在寫完后不可能有時間做大的調(diào)整、改動,所以,修改的重點應(yīng)是文面上的問題。對漏字、錯字、別字、病句等缺點,要及時糾正,使其減少到最低限度,以期防止不應(yīng)有的損失。修改的一個簡單可行的方法就是“默讀
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