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文檔簡介
1、比例尺的復(fù)習(xí)練習(xí)二北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)使同學(xué)們加深對比例尺意義的理解,能按給定的比例尺求相應(yīng)的圖上距離和實際距離。2.在運用比例尺的知識解決實際問題的過程中,增強用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力。豐富解決問題的策略,發(fā)展對數(shù)學(xué)的積極情感。1.什么叫比例尺?2.說一說(1)比例尺1 800表示什么?基礎(chǔ)練習(xí)(2)比例尺1 3000000表示什么?(3)比例尺4500 1表示什么?3.做一做:圖上距離4厘米,表示實際距離200千米。(1)這幅地圖的比例尺是多少?200千米=20000000厘米420000000=15000000答:這幅地圖的比例尺是15000000。(2)
2、如果圖上距離是7厘米,實際距離是多少千米?5000000735000000(厘米)350(千米) 答:實際距離是350千米?;A(chǔ)練習(xí)(3)如果實際距離是600千米,圖上距離是多少厘米?600千米=60000000厘米6000000500000012(厘米)答:圖上距離是12厘米?;颍?0020034312(厘米)基礎(chǔ)練習(xí)實際距離比例尺圖上距離綜合應(yīng)用練習(xí)二 5.某鎮(zhèn)中心廣場四周建筑物如圖所示:(1)醫(yī)院距中心廣場的圖上距離是厘米,已知實際距離是200米,此圖的比例尺是。(2)學(xué)校到圖書城的圖上距離是厘米,實際距離是米,如果淘氣1分鐘走50米,他從學(xué)校到圖書城需分。18000680(3)笑笑從電
3、影院出來后經(jīng)中心廣場到百貨商店,實際走了多少米?3厘米厘米1.5+3=4.5(厘米)4.5 8000=36000(厘米)=360(米)答:實際走了360米。游樂場3厘米(4)游樂場在中心廣場北偏東60。方向,距中心廣場的實際距離約240米的地方,請你在圖中標(biāo)出游樂場的所在地。240米=24000厘米 240008000=3(厘米)60。練習(xí)二第7題:一輛汽車從A城開往B城,每時行駛60千米,9時后能到達B城嗎?6厘米3厘米609540(千米)639(厘米)9500000045000000(厘米)450千米540千米答:9時后能到達B城。,在這一關(guān)系中,哪一個量一定,哪兩個量成正比例?哪一個量一
4、定,哪兩個量成反比例?把線段比例尺改寫成數(shù)字比例尺是()。0603090千米13000000拓展應(yīng)用實際距離比例尺圖上距離在一幅比例尺是1:400的平面圖上,量得某小學(xué)長方形閱覽室的長是3厘米,寬是2厘米。這個閱覽室的實際面積是多少?3厘米2厘米實際的長:3400=1200(厘米)=12米實際的寬:2400=800(厘米)=8米實際面積:128=96(平方米)答:這個閱覽室的實際面積是96平方米。拓展應(yīng)用這樣行嗎?23=6(平方厘米)6160000960000(平方厘米)96(平方米)拓展延伸在一幅中國地圖上如何求出兩地之間的陸路實際距離?在比例尺是1 300000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是12厘米,如果改用1 500000的比例
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