《體育科學(xué)研究論文的撰寫與評(píng)價(jià)》PPT課件

1、第三講 體育科學(xué)研究論文的撰寫與評(píng)價(jià)第一節(jié) 體育科學(xué)研究論文的類型及特點(diǎn)第二節(jié) 體育研究論文的基本結(jié)構(gòu)與寫作要求第三節(jié) 體育研究論文的評(píng)價(jià)第四節(jié) 畢業(yè)論文的報(bào)告與答辯第一節(jié) 體育科學(xué)研究論文的類型及特點(diǎn)體育科學(xué)研究論文的類型體育科學(xué)研究論文的特點(diǎn)體育科學(xué)研究論文的類型按相近學(xué)科分類（1）體育自然科學(xué)類論文（2）體育人文社會(huì)科學(xué)類論文按研究的內(nèi)容的性質(zhì)分：（1）基礎(chǔ)和應(yīng)用理論研究論文（2）應(yīng)用和技術(shù)開發(fā)研究論文（3）文獻(xiàn)綜述論文（4）總結(jié)報(bào)告性論文按寫作目的分類（1）學(xué)位論文（2）投稿論文（3）學(xué)術(shù)交流論文體育科學(xué)研究論文的特點(diǎn)創(chuàng)新性科學(xué)性規(guī)范性參考、實(shí)用性第二節(jié) 體育科學(xué)研究論文的基本結(jié)構(gòu)與寫

2、作要求自然科學(xué)類論文的基本結(jié)構(gòu)與寫作要求人文社會(huì)學(xué)科類論文的基本結(jié)構(gòu)與寫作要求自然科學(xué)類論文的基本結(jié)構(gòu)與寫作要求題目署名及工作單位、郵編摘要（中外文）關(guān)鍵詞（中外文）正文 （1）前言； （2）研究對象與方法； （3）研究結(jié)果與分析； （4）結(jié)論與建議； （5）致謝； （6）參考文獻(xiàn)題目題目的意義題目的組成1）研究對象和范圍；（2）研究 內(nèi)容；（3）研究方法。題目的要求：確切、恰當(dāng)、鮮明、精煉題目舉例：1、國內(nèi)外體育科技期刊作者和合著類型比較研究2、我國中小學(xué)健康教育不同實(shí)施效果的分析3、整體動(dòng)作速度力量素質(zhì)訓(xùn)練負(fù)荷的理論研究4、我國手球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平初探5、海外華人華僑體育組織及活動(dòng)狀況的初步研

3、究署名及工作單位、郵編摘要（中外文）摘要的作用：（1）反應(yīng)論文的主要內(nèi)容和結(jié)果（2）增加可讀性（3）便于檢索和貯存摘要的內(nèi)容：研究方法、研究對象、研究目的和研究結(jié)果摘要的要求1）短；2）精；3）全；4）他（她）論文摘要舉例一運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)對46歲兒童智力發(fā)展的影響摘要：采用韋克斯勒學(xué)前及學(xué)初智力量表，通過跟蹤調(diào)查和橫向比較研究，對總共369人次46歲的幼兒園幼兒進(jìn)行智力測驗(yàn)。主要結(jié)論：運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)對幼兒的視覺記憶能力、視動(dòng)協(xié)調(diào)能力和模仿能力等有顯著的良好影響，表規(guī)在智慧努力與雙手活動(dòng)相結(jié)合的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的幼兒的操作活動(dòng)完成得較為迅速、準(zhǔn)確，操作智力較為突出，它反映了運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)對幼兒智力發(fā)展影響的特點(diǎn)，也

4、揭示了運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)幼兒在智力發(fā)展上的潛能。關(guān)鍵詞：運(yùn)動(dòng)心理學(xué)；體育教育；幼兒；智力；操作智商；運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)；影響論文摘要舉例二籃球基本技術(shù)多媒體CAI課件的研制和應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)研究摘要：采用調(diào)查訪問、課件制作、教學(xué)實(shí)驗(yàn)等方法，制作了籃球基本技術(shù)多媒體CAI課件。結(jié)果表明：方正奧思多媒體制作軟件使用簡便且全中文操作，適合體育教育教師自行制作教學(xué)課件時(shí)使用；教學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，使用課件進(jìn)行教學(xué)，符合科技發(fā)展和籃球技術(shù)教學(xué)的要求，使教學(xué)效果明顯提高。關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)；多媒體；課件；籃球基本技術(shù)論文摘要舉例三用物質(zhì)和能量代謝的新知識(shí)提高訓(xùn)練效果 摘要：以運(yùn)動(dòng)時(shí)物質(zhì)和能量代謝的特點(diǎn)指導(dǎo)競技運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是近30多年來

5、科學(xué)訓(xùn)練的基本理論基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中，沒有疲勞就沒有訓(xùn)練，但導(dǎo)致疲勞的訓(xùn)練方法和產(chǎn)生良好的訓(xùn)練效果具有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此，近年來，在國外研究代謝與訓(xùn)練方法的仍然很多，而我國相對較少。本文將近年來一些主要進(jìn)展，如用乳酸代謝動(dòng)力學(xué)評(píng)價(jià)訓(xùn)練等作一簡介，從能量消耗的簡單計(jì)算，到100、400、800、1500M及耐力訓(xùn)練專項(xiàng)特點(diǎn)測定等來指導(dǎo)訓(xùn)練，將訓(xùn)練科學(xué)性提高一步，有助于訓(xùn)練效果的提高。希望我國在備戰(zhàn)2008年奧運(yùn)會(huì)時(shí)加強(qiáng)這方面的研究。關(guān)鍵詞：運(yùn)動(dòng)；有氧訓(xùn)練；無氧訓(xùn)練；血乳酸動(dòng)力學(xué)；運(yùn) 動(dòng)訓(xùn)練方法論文摘要舉例四日本體育保險(xiǎn)的研究摘要：從社會(huì)保險(xiǎn)體系和商業(yè)保險(xiǎn)體系對日本合格率保險(xiǎn)的現(xiàn)狀進(jìn)行了考察，內(nèi)容涵蓋

6、競技體育、群眾體育和學(xué)校體育三大領(lǐng)域。在此基礎(chǔ)上，分析了日本體育保險(xiǎn)的法制化、多樣化等主要特征及其有益的啟示。關(guān)鍵詞 ：體育經(jīng)濟(jì)；日本；體育；保險(xiǎn)關(guān)鍵詞詞數(shù)：36個(gè)關(guān)鍵詞間的處理前言國內(nèi)外研究現(xiàn)狀研究目的研究內(nèi)容研究意義論文的正文研究對象與方法研究結(jié)果與分析研究結(jié)論與建議致謝參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)的書寫格式期刊： 序號(hào).作者名題目期刊名，出版年（期號(hào)）：起至頁碼 例：1.蒂道現(xiàn)代撐桿跳高技術(shù)分析田徑技術(shù)（美），1991（4）：710書： 序號(hào).編著者名書名出版地：出版社，出版年，起至頁碼 例：5.馬啟偉等體育心理學(xué)北京：人民體育出版社，1996，98105論文層次的序號(hào)均用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，如：1.前

7、言2.研究對象與方法2.1 研究對象2.2 研究方法3.研究結(jié)果與分析3.1研究結(jié)果3.1.1研究結(jié)果一3.1.2研究結(jié)果二3.1.3研究結(jié)果三3.1.3.1第三節(jié) 體育研究論文的評(píng)價(jià)一、評(píng)價(jià)指標(biāo)與指標(biāo)體系二、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)體系三、體育科研論文評(píng)價(jià)指標(biāo)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)四、評(píng)價(jià)方法一、評(píng)價(jià)指標(biāo)與指標(biāo)體系（一）建立評(píng)價(jià)指標(biāo)與指標(biāo)體系的方法（二）評(píng)價(jià)指標(biāo)與指標(biāo)體系1、選題2、研究設(shè)計(jì)3、材料與分析4、論點(diǎn)5、論據(jù)6、論證7、結(jié)構(gòu)與格式8、語言9、報(bào)告與答辯二、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)體系三、體育科研論文評(píng)價(jià)指標(biāo)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)四、評(píng)價(jià)方法（一）專家個(gè)人評(píng)價(jià)（二）專家集體評(píng)價(jià)（三）定性評(píng)價(jià)（四）定量評(píng)價(jià)第四節(jié) 畢業(yè)論文的報(bào)

8、告與答辯一、報(bào)告與答辯前的準(zhǔn)備二、報(bào)告與答辯的基本要求及注意事項(xiàng)一、報(bào)告與答辯前的準(zhǔn)備（一）撰寫報(bào)告提綱（二）掌握報(bào)告時(shí)間、撰寫講稿（三）圖表的設(shè)計(jì)與制作（四）模擬報(bào)告（五）答辯提綱的撰寫二、報(bào)告與答辯的基本要求及注意事項(xiàng)（一）報(bào)告的基本要求及注意事項(xiàng)1、儀表儀態(tài)2、語言表達(dá)3、時(shí)間掌握4、板書、幻燈、投影、多媒體的使用（二）答辯的基本要求及注意事項(xiàng)1、答辯的基本要求2、答辯要注意的事項(xiàng)（1）答辯前（2）答辯中（3）答辯后作業(yè)題全國普通高等學(xué)校體育課教學(xué)指導(dǎo)綱要2002年9月實(shí)施該綱要提出課程的五個(gè)基本目標(biāo)為：1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：積極參與各種體育活動(dòng)并基本形成自覺鍛煉習(xí)慣，基本形成終身體育的意識(shí)，能夠編制可行的個(gè)人鍛煉計(jì)劃，具有一定的體育文化欣賞能力。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：熟練掌握兩項(xiàng)以上健身運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能；能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力；掌握常見運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法。作業(yè)題（續(xù)）3、身體健康目標(biāo)：能測試和評(píng)價(jià)體質(zhì)健康狀況，掌握有效提高身體素質(zhì)、全面發(fā)展體能的知識(shí)與方法；能合理選擇人體需要的健康營養(yǎng)食品；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康的生活方式；具有健康的體魄。4、心理健康目標(biāo)：根據(jù)自己的能力設(shè)置體育學(xué)習(xí)目標(biāo)；自覺通過體育活動(dòng)改善心理狀態(tài)、克服心理障礙，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度；運(yùn)用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒；在運(yùn)動(dòng)中