BSDYW05010701“諾曼底”號遇難記

1、北師大版語文五年級(上)“諾曼底”號遇難記速讀課文，理解大意請用簡練的語言復(fù)述故事內(nèi)容，注意把故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚。故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果起因：“諾曼底”號輪船在航行途中與“瑪麗”號相撞。經(jīng)過：哈爾威船長在輪船遇難時鎮(zhèn)定自若地指揮乘客脫險。結(jié)果：哈爾威船長與“諾曼底”號一起沉入大海。 “諾曼底”號被撞，哈爾威船長是否應(yīng)該為這次事故負(fù)責(zé)任呢？請結(jié)合課文內(nèi)容認(rèn)真分析。問題探究1870年3月17日夜晚，哈爾威船長照例走著從南安普敦到格恩西島這條航線。大海上夜色正濃，大霧彌漫。船長站在艦橋上，小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底”號。霧愈來愈濃了，輪船駛出南安普敦河后，來到茫茫大海上，相距埃居伊山脈

2、估計有十五海里。輪船緩緩行駛著。這時大約凌晨4點鐘。 周圍一片漆黑，船桅的梢尖勉強(qiáng)可辨。突然，沉沉夜霧中冒出一枚黑點，它好似一個幽靈，又仿佛一座山峰。只見一個陰森森的往前翹起的船頭，突破黑暗，在一片浪花中飛駛過來。那是“瑪麗”號，一艘裝有螺旋推進(jìn)器的大輪船，它從敖德薩啟航，船上載著五百噸小麥，行駛速度非?？欤?fù)重又特別大。它筆直地朝著“諾曼底”號逼了過來。 小結(jié)事故的原因在于天氣條件惡劣和“瑪麗”號的撞擊。哈爾威船長只是“照例”“小心翼翼”地指揮駕駛，他對事故并沒有責(zé)任。在危急時刻船長是怎么做的？注意體會船長與手下的對話。 讓全體安靜，放下救生艇，讓婦女先走。向手下了解情況。果斷下達(dá)命令，讓每

3、個人下到小艇上去，讓大副開槍打死敢于搶在女人之前逃生的男人。 在文中，哈爾威船長說“必須把六十人救出去” ，但船上“實際上一共有六十一人，但是他把自己給忘了”，船長真的是把自己給忘了嗎？ 想一想：（一）船長沒時間逃生，因為船下沉速度很快，并會產(chǎn)生旋渦，而且船上人太多，所以船長舍己救人，犧牲了自己。（二）船長沒有自救的打算，他想與心愛的輪船共存亡。哈爾威船長是一個怎樣的人呢？沉著果斷指揮有方忠于職守敢于犧牲舍已為人人物形象文中好幾處寫到了霧，請把它們劃出來并說說作者為什么要反復(fù)寫霧？文章前7個自然段就4次提到霧，分別是在1、3、6、7自然段。文中反復(fù)寫霧是要說明當(dāng)時天氣的惡劣，為寫海難埋下伏筆，同時襯托船長的高大形象。質(zhì)疑： 文中除了寫“霧”以外，還有哪些環(huán)境描寫呢？文中環(huán)境描寫的作用又是什么呢？環(huán)境描寫一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人們半裸著身子，奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀，一片混亂。海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢不可擋。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。 船員趕緊解開救生艇的繩索。大家一窩蜂擁了上去，這股你推我搡的勢頭，險些兒把小艇都弄翻了。奧克勒福大副和三名工頭拚命想維持秩序，但整個人群因為猝然而至的變故簡直都像瘋了似的，亂得不可開交。小結(jié)文中運用了大量的環(huán)境描寫，如：在可怕的震蕩發(fā)生以后，寫了人們的驚恐萬狀，