中班表演區(qū)域游戲活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃(上)

1、下載文檔自由編輯打印PAGE4 / NUMPAGES4下載文檔自由編輯打印下載文檔自由編輯打印 機(jī)關(guān)一園 中班 班 表演 （語(yǔ)言、音樂(lè)） 區(qū)域游戲?qū)W期計(jì)劃 2013.09-2014.01周次游戲名稱(chēng)游戲目標(biāo)材料準(zhǔn)備一大樹(shù)和小鳥(niǎo)1、理解大樹(shù)與小鳥(niǎo)的依存關(guān)系，利用頭飾進(jìn)行詩(shī)歌表演。2、嘗試運(yùn)用詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)來(lái)進(jìn)行仿編詩(shī)歌游戲。掛圖、大樹(shù)和小鳥(niǎo)頭飾等、音樂(lè)伴奏。爺爺為我打月餅1、學(xué)習(xí)用不同的樂(lè)器為歌曲伴奏。2、根據(jù)創(chuàng)編的節(jié)奏型，嘗試為歌曲設(shè)計(jì)打擊樂(lè)器的演奏方案。音樂(lè)、圖譜、鈴鼓、沙錘等。二聽(tīng)話的朋友能夠聽(tīng)清同伴的指令，按物品的特征進(jìn)行分類(lèi)，學(xué)習(xí)有條理地整理、保管物品。圖片 、玩具、衣服等。 娃哈哈1、熟

2、悉樂(lè)曲旋律，學(xué)習(xí)有節(jié)奏地做手腕動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)手腕由內(nèi)向外翻轉(zhuǎn)，并創(chuàng)編不同方位的手腕動(dòng)作。娃哈哈音樂(lè)、紗巾、手鈴三看看講講選擇自己喜歡的動(dòng)物圖片，放于背景圖上，用完整的語(yǔ)句創(chuàng)編故事。動(dòng)物圖片、背景圖、音樂(lè)伴奏鞋匠舞1、能歌詞內(nèi)容學(xué)做相應(yīng)動(dòng)作。2、會(huì)隨音樂(lè)合拍地做繞線、拉線、釘鞋釘?shù)膭?dòng)作。音樂(lè)、圖譜、玩具四我們的祖國(guó)真大學(xué)習(xí)用圖標(biāo)朗誦、記憶詩(shī)歌。感知詩(shī)歌的趣味性中國(guó)地圖一幅、與詩(shī)歌內(nèi)容相符的圖標(biāo)。捉螃蟹1、學(xué)習(xí)隨音樂(lè)合拍地做“螃蟹跳舞、吐泡泡”等動(dòng)作。2、在做螃蟹橫行和躲藏動(dòng)作時(shí)，知道向左右兩側(cè)看，努力做到不碰到同伴音樂(lè)、螃蟹頭飾五國(guó)慶放假六誰(shuí)第一嘗試大膽想象并用語(yǔ)言清楚的表達(dá)自己的想法。背景圖、

3、音樂(lè)伴奏。小樹(shù)葉1.運(yùn)用不同的聲勢(shì)和肢體律動(dòng)表現(xiàn)不同的音樂(lè)段落。2.在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中分析、想象、思考、提高對(duì)音樂(lè)的感知以及合作能力。背景圖、小樹(shù)葉頭飾七小烏龜看爺爺1、在教師的指導(dǎo)下，和同伴分配角色。2、嘗試與同伴合作講述故事內(nèi)容。烏龜頭飾、拼插圖片。小烏鴉愛(ài)媽媽1、按歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作，并邊聽(tīng)歌曲邊表演。2、在活動(dòng)中能有同伴合作游戲，共享快樂(lè)。音樂(lè)、圖譜、小烏鴉頭飾八生活中的快和慢根據(jù)圖片，了解生活中存在許多快和慢的現(xiàn)象。嘗試與同伴比賽說(shuō)出生活中存在的快和慢的現(xiàn)象。生活中快慢現(xiàn)象的圖片、玩具等。趕花會(huì)1、熟悉趕花會(huì)樂(lè)曲的旋律及ABA結(jié)構(gòu)，感受樂(lè)曲快樂(lè)的情緒。2、創(chuàng)編各種游泳的動(dòng)態(tài)姿勢(shì)和百花開(kāi)

4、放的不同造型音樂(lè)、花朵九調(diào)皮的太陽(yáng)感受散文中太陽(yáng)“調(diào)皮”的表現(xiàn)。嘗試用夸張、詼諧的動(dòng)作表現(xiàn)太陽(yáng)的調(diào)皮之處。掛圖、太陽(yáng)頭飾、紅色圓形紙板（同幼兒臉大小）等學(xué)做解放軍1、熟悉樂(lè)曲旋律，隨音樂(lè)合拍地做吹號(hào)、打槍等模仿解放軍的動(dòng)作。 2 運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編解放軍的動(dòng)作，教師幫助幼兒記憶動(dòng)作順序。圖譜、軍裝十藍(lán)色小花根據(jù)圖片，萌發(fā)對(duì)藍(lán)色的喜愛(ài)之情。嘗試與同伴講述自己知道的有關(guān)藍(lán)色的事物，表達(dá)自己對(duì)藍(lán)色事物的感受。有關(guān)藍(lán)色的圖片、實(shí)物等。螞蟻搬豆模仿螞蟻在搬豆過(guò)程中的不同動(dòng)作，并大膽創(chuàng)編。體驗(yàn)同伴共同游戲的快樂(lè)。音樂(lè)、螞蟻頭飾。十一猜謎 根據(jù)同伴說(shuō)出的水果的大概特征，找出相應(yīng)水果圖片。提供蘋(píng)果、香蕉、梨子等

5、各種水果圖片。買(mǎi)菜1、為歌曲創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作，通過(guò)唱唱、跳跳、敲敲的形式，充分感受到音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。音樂(lè)、背景圖、各種蔬菜圖片十二蔬菜印章小書(shū)露水蘑菇能夠欣賞蔬菜印章小書(shū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單地語(yǔ)言講述。嘗試與同伴講述自己愛(ài)吃的蔬菜種類(lèi)。蔬菜印章小書(shū)。單幅圖片、背景圖。十三綠色蔬菜能夠向同伴介紹蔬菜的種類(lèi)及食用蔬菜的好處。多幅蔬菜圖片。十四多運(yùn)動(dòng)多健康與同伴講述自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)種類(lèi)。知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。各種運(yùn)動(dòng)的圖片。十五奧運(yùn)圖標(biāo)能夠用清晰、完整的語(yǔ)言向同伴介紹奧運(yùn)圖標(biāo)。奧運(yùn)圖標(biāo)若干。十六手影故事運(yùn)用工具進(jìn)行手影表演，嘗試編講手影故事。臺(tái)燈、小電筒、彩色薄紙、背景圖十七我高興的事嘗試向同伴介紹自己高興的事。故事錄音、照片。十八消氣商店與同伴合作創(chuàng)編故事，并用角色指偶進(jìn)行表演。音樂(lè)伴奏、角色指偶。十九蝸牛搬家模仿