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文檔簡介

1、小學生中高年級評語學號評價01你有時可能在控制自己的情緒方面做得不好,導致老師經常為你而操心。在遵守紀律方面,你必須得加把勁了。你上課時有時分散精神,開小差。老師要提醒你一下,積極思考,樂于回答,這也是一種課堂好習慣。如果你能按時完成作業(yè)的話,那老師真是為你高興。希望你記住,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。02秀氣而文雅,聰明而懂事,你給老師留下了深刻的好印象。你能嚴格要求自己,努力遵守學校紀律。這一學期來,你在課堂上能做到認真聽講。老師發(fā)現(xiàn),作業(yè)每一次不按時完成的名單里,總是找不到你,這一點,老師印象不錯。你是非常出色的孩子,努力吧!03你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學謙虛友好,對待學習毫不

2、怠慢。你的課堂能專心聽講,極少違反課堂紀律。經常能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,這一點令老師很欣慰。作為班干部,你能嚴格要求自己,你一定要振作精神,奮起直追,你還有趕上別人的機會。04這一學期來,你在課堂上大部分時間能做到認真聽講。希望你能在以后的課堂上,更活躍些,更積極些,更樂于回答老師的問題。的成績還有很大的努力空間,真是還有點一般般的,你說對嗎?繼續(xù)努力,不要停止,老師相信你能成才的。05你的勤奮刻苦是無與倫比的,你的意志力總是令人欣慰不已。你有一個很不錯的好習慣,就是課堂上能積極思考,認真聽講。老師極少牽掛你的作業(yè),因為你總是能按時完成。你是老師的好幫手,你能積極主動搞好班干工作,得到同學

3、的信任和支持。06你有一顆純真的心,奮發(fā)向上、聰明懂事。你的課堂表現(xiàn)不錯,能夠遵守課堂紀律。如果你能養(yǎng)成上課積極活躍的習慣,老師會更你欣賞的。你的作業(yè)按時繳交,認真完成,這是老師比較欣賞你的地方。天才出自勤奮,希望你以后能嚴格要求自己,把自己培養(yǎng)成為出色的人才。07老師首先要告訴你,你的自覺性可能還要大大地加強不可了。你不是一個很遵守紀律的學生,這一點必須盡快改正。你的表現(xiàn)經常受到老師的牽掛,希望你再加把勁。老師希望你認真對待自己,思考自己的未來。08你熱愛勞動,性格活潑可愛。你有一個很突出的缺點,就是不能嚴格要求自己。你有時上課不夠專心,還有些小動作。老師提醒你一下,課堂上希望你能認真一點。

4、老師希望你能加倍努力,這樣才會有進步。你記?。呵趭^是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。09你是一個很有潛力的學生,對待工作勤勤懇懇,對待困難坦然應對。老師基本上不必因為紀律上為你操心。你課堂上表現(xiàn)不錯,能做到安靜地聽老師講課。課堂上你精彩的發(fā)言常常給老師留下了很好印象。老師希望你能奮起直追,你應該還有機會的。10你能遵守學校紀律,能遵守班規(guī)班紀。你課堂上能集中精神聽講,但是偶爾老師還是能發(fā)現(xiàn)你偷懶,所以你的作業(yè)完成情況總是令人擔憂??茨愕某煽?,老師覺得你還得加倍努力一些才行。老師希望你記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。11你能嚴格約束自己,努力遵守校紀校規(guī)。課堂上大多數(shù)時間總是專心致志。你有一個

5、壞毛病非改不可,那就是作業(yè)有些拖拉。老師希望你能在以后的學習中,努力起來,迅速提高一下學習成績,老師祝愿你,再接再厲,有所進步。12你自我管理能力很強,無論在哪你都能嚴格要求自己。老師要告訴你,你是一個遵守紀律的好學生。你課堂上表現(xiàn)不錯,能做到安靜地聽老師講課。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。不要停步不前,只要你奮起直追,你成績很容易就能趕上來的。13課堂上,你總是聚精會神,積極舉手,老師看到了你的自信。老師極少牽掛你的作業(yè),因為你總是能按時完成。作為班干,你認真負責的工作態(tài)度給老師留下了深刻的印象。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。老師希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來。14

6、我們良好的班風有你的一份功勞,因為你在守紀方面是不錯的。你課堂上極少分散精神,聽講時能專心。你有一點不足之處,那就是上課發(fā)言還不是那么積極。你是老師的好幫手,你對工作非常認真,為老師減輕了很多負擔。望你記?。骸罢J真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶?!?5你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學謙虛友好,對待學習毫不怠慢。老師要告訴你,你是一個遵守紀律的好學生。這一學期來,你在課堂上能做到認真聽講。如果你能養(yǎng)成上課積極活躍的習慣來,老師會更欣賞你的。你的學習成績還有進步空間,你必須認真地總結一下原因。失敗一次并沒有關系,記?。盒笞詈蟮牟攀钦嬲膭倮?。16誠實禮貌、尊敬師長、關心集體、學習自覺是你最突出

7、的優(yōu)點。在守紀方面,老師要表揚你做得好。你極少分散精神,課堂上總能一心一意聽老師講課。你是一個學習自覺的學生,從你準時高質量完成作業(yè)這一點可以反映出來。老師要表揚你的穩(wěn)定的學習成績。老師要等你更大的勝利消息傳來!17首先要告訴你, 你是老師的“重點牽掛對象”。課堂上的表現(xiàn)還有所欠缺,不能做到一心一意。如果你作業(yè)能認真按時一點的話,你可能不是現(xiàn)在這個成績的,你應該加油了。老師希望你記?。呵趭^是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。18秀氣而文雅,聰明而懂事,你給老師留下了深刻的好印象。課堂上聽講效果好,總是專心致志。老師老是為你的作業(yè)準時、認真而高興。你是老師的好幫手,你對工作非常認真,為老師減輕了很多

8、負擔。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,希望你能繼續(xù)努力,讓自己開出更美的花。19你有一顆純真的心,奮發(fā)向上、聰明懂事。你課堂上學習效果好,能集中精神聽講。課堂上,你思維積極,表現(xiàn)活躍,表揚!你是班干部,各方面工作做得不錯。你的學習成績非常優(yōu)異而且平衡,老師經常表揚你。老師希望你能繼續(xù)加油,大膽施展自己的才干,使自己更加出色。20你是一個講文明、懂禮貌、善解人意的好學生。老師還要告訴你,你很遵守紀律,這方面,你很不錯。老師要表揚你的課堂表現(xiàn),總是能專心聽講。你有一點不足之處,那就是上課回答問題方面還不是那么積極。你認真完成作業(yè)按時繳交的好習慣,老師希望能以后繼續(xù)發(fā)揚。21你學習勤奮,積極上進,

9、為人誠懇。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學,不錯。你的課堂表現(xiàn)不錯,能夠專心聽講。老師欣賞你的作業(yè),認真完成,按時上繳。你是班干部,老師要表揚你的工作態(tài)度和工作精神。老師希望你記住一句話:“精誠所至,金石為開”。22你有時候真是太調皮了,這一點讓老師少不了牽掛。老師相信你是渴望做一個守紀律的學生的,但你卻又常常不能約束自己。你課堂上有時出現(xiàn)三心二意現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你有時分散精神了。平時你對自己不嚴格要求,作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。老師希望你能在以后的學習中,努力起來。23你可能太過任性了,這一點很不好。你可能要自我約束,在自我控制方面,真是有待加強。你課堂上的表現(xiàn)差強人意

10、,值得以后努力改進。你的缺點是作業(yè)不認真按時。對于班級里的工作,你認真負責,盡心盡職。老師希望你能在以后的學習中,努力起來,不要輕言放棄。24你學習勤奮,積極上進,為人誠懇。你課堂上極少分散精神,聽講時能專心。課堂上,在回答老師的問題上,你可能比較“文靜”了。每一次按時認真完成作業(yè)的學生,老師都很為他高興,你是其中之一。老師希望你揚長避短,奮發(fā)有為,早日能再上一層樓!25你的自覺給老師留下了極好的印象。老師發(fā)現(xiàn)你身上隱隱透射出不少優(yōu)秀品質。你的課堂表現(xiàn)不錯,值得其他同學學習。你為班級做出很多貢獻,每天認真參與防疫工作。老師在這里要表揚你的學習成績,不錯的!老師希望你盡快改掉身上的缺點,盡快讓成

11、績更卓越。26你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。老師要表揚你能遵守學校紀律。你課堂上能夠遵守課堂紀律,認真聽講。老師很希望課堂上能看到你積極回答問題的一面。你工作上認真負責,不辭辛勞,是老師的好幫手。老師多么希望你能發(fā)憤起來,迅速提高你的學習成績。27這一學期來,你在課堂上能做到認真聽講,但是你的書寫總是讓老師頭疼。你是老師的好幫手,有著很強的集體責任感,希望你能奮發(fā)起來。記住,天才出自勤奮,希望你在新學期里能嚴格要求自己,把自己培養(yǎng)成為出色的人才。28你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里如一。我們良好的班風有你的一份功勞,因為你在守紀方面是不錯的??茨愕某煽?,老師覺得你還得加倍努力一些才行。

12、學習是要付出一定汗水的,不能因為偷懶而放縱自己的惰性,相信你的明天會更美好。29首先,你很調皮。老師想提醒你一句,遵守紀律是一個學生最起碼的要求。你課堂上專心不夠,有搞小動作的習慣。你寫作業(yè)的速度可不慢,但是不夠認真,這可不是什么好習慣??茨愕膶W習成績,你真得努力了,希望你以后有理想有目標,一定要將更多的捷報傳給老師。30你學習勤奮,積極上進,為人誠懇。從課堂的表現(xiàn)看,老師要提醒你,課堂上總是看不到你積極思考的樣子,有時愛開小差。老師基本上不必牽掛你的作業(yè),這一點值得表揚。你是班干部,每一次都能在班里起好先鋒模范作用。老師希望你能在以后的學習中努力起來,盡早做到全面發(fā)展。31這一學期來,你在課

13、堂上能做到認真聽講。你有一個不足之處,就是上課還不是那么樂于回答問題。老師要表揚你這學期的作業(yè),按時而認真。你的學習成績還得加倍努力,老師覺得你還可以更優(yōu)秀。老師希望你記住一句名言:求學將以致用,讀書先在虛心。32你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。課堂上,你發(fā)言踴躍,還總有獨到的見解。你有一點很不錯的學習品質,那就是能積極認真而按時地完成作業(yè)。你的成績不錯,學習成績從來不讓老師擔心。衷心祝愿你,繼續(xù)發(fā)揮你的聰明才智,繼續(xù)前行,不要止步。33或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意

14、方法,多和同學探討,你一定會取得好成績的。我更期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶。34在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你是一個遵守紀律,力求上進的好學生。你課堂上能夠認真聽講。及時完成作業(yè),準時繳交作業(yè),這一點你做得不錯。你的學習成績一直都很優(yōu)秀,在班里是一個非常棒的好孩子。老師希望你認準目標,踏踏實實地向前進。35你上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)一定要按時認真完成,這是做為學生的最基本要求,你說是不是?老師希望你馬上振作起來,努力,再努力,馬上提高你的學習成績。愿你再接再厲,爭取更大的光榮。36你的自覺給老師留下了極好的印象。你能遵守學校各

15、項規(guī)章制度,這一點老師要表揚你。你課堂上極少搞小動作,課堂表現(xiàn)不錯。你課堂上表現(xiàn)積極、活躍,這一點請繼續(xù)發(fā)揚。說實話,老師很欣賞你的作業(yè),能夠準時完成,認真完成。作為班干,你認真負責的工作態(tài)度給老師留下了深刻的印象,希望你再接再厲。37你積極進取的精神真令人贊賞!你課堂上總是能聽老師的講課,但老師更想看見你大膽發(fā)言,暢抒己見。你的作業(yè)書寫認真,按時完成,這是不錯的學習品質。老師經常表揚你的學習成績,你的學習成績贏得了同學們的稱贊。最后,送你一句話,腳踏實地,快馬加鞭!38機智敏捷,青春氣息,你應該是位有出息的好學生。你尊師守紀,團結同學,學習也很有潛力。平時你做事認真,責任心強,關心集體,任勞

16、任怨,是老師的得力助手。在班里,你的成績總是那么的出色,老師祝你有一個美好的未來。39你的自覺給老師留下了極好的印象。你能遵守紀律,團結同學,關心集體,追求向上。你的課堂表現(xiàn)不錯,能夠專心聽講。老師很高興看到你的作業(yè),每一次總是能按時認真完成,準時及時繳交。老師最后要告訴你,憑著你的聰明和勇氣,如果都用在學習上,哪一科都不在話下。40聰穎、沉穩(wěn)、秀氣,心理穩(wěn)定,這些給老師的印象深刻。如果你能在課堂上表現(xiàn)積極一點,思維活躍一點,你可能會有很大的收獲的。老師欣賞你的作業(yè),認真完成,按時上繳。希望你能樹立信心,不懈努力,老師相信你不會讓大家失望的。41你是一個很有個性的學生,對待工作勤勤懇懇,對待困

17、難坦然應對。你課堂上極少隨便說話,總是專心致志地聽講。課堂上,你發(fā)言踴躍,還總有獨到的見解。老師在這里要表揚你的學習成績,望你記住“學無止境”,你一定要不斷進取,更上一層樓。42你是一個積極上進,可愛能干的好學生。從課堂的表現(xiàn)看,你能專心聽講。老師提醒你一下,課堂上希望你能積極一點。老師經常表揚你的學習成績,你的學習成績贏得了同學們的稱贊。你是一名不錯的學生,老師希望你朝著自己的目標奮斗,相信自己!43你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。老師要告訴你,你是一個遵守紀律的好學生。你課堂上極少違反紀律,總是能聽老師的講課。老師經??洫勀愕淖鳂I(yè),能夠認真完成,準時上繳。老師最后要告訴你,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。44你眼睛里總是閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。紀律方面你是一個很少令老師操心的學生。從課堂的表現(xiàn)看,你能專心聽講。老師希望你上課認真思考,積極發(fā)言也是一種好習慣。老師要表揚你這學期的作業(yè),按時而認真。你的學習很好,老師為你驕傲。45你是一個學習自覺、刻苦努力、勤奮向上的好學生

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