部編版語文 五年級下冊第四單元達(dá)標(biāo)檢測卷（含答案）

1、第四單元達(dá)標(biāo)測試卷時間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)百花園（35分）一、用“”給加點字選擇正確的讀音。(4分)眷(junjn)戀 鍛(dundn)煉躊躇(chzh)郵(yuyu)局 威嚇(xih) 奢侈(chch) 籌(chushu)集鐲(zhuzu)子二、讀拼音，寫詞語。(6分)三、查字典，完成練習(xí)。(6分)“革命”中的“革”字按音序查字法查字典，應(yīng)先查大寫字母_，再查音節(jié)_；用部首查字法查字典，應(yīng)查部首_。“革”字在字典中有如下解釋：去了毛并且加過工的獸皮；改變；開除，撤除(職務(wù))。請你給下面句中加點的“革”字選擇正確的解釋。(填序號)1他因為貪污受賄被革職了。()2這家皮革廠生產(chǎn)的皮鞋很受

2、消費者歡迎。()3經(jīng)過技術(shù)革新，廠里的生產(chǎn)效率得到了提高。()四、選詞填空。(5分)eq x(犧牲殉職逝世)1歹徒雖然全數(shù)落網(wǎng)，但在槍戰(zhàn)中卻有多位警察以身()了。2毛岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)()的。3聽說95歲的李教授昨天()了，很多人都去悼念他。eq x(驚呆驚疑)4看到病人的傷勢，沃克醫(yī)生愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出一絲()。5聽到這個可怕的消息，我們都()了。五、給選段加上合適的標(biāo)點。(3分)eq x()哼eq x()你不要做出那難看的樣子來吧eq x()我確實一個銅板都沒有存eq x()想從我這里發(fā)洋財eq x()是想錯了eq x() eq x()我微笑著eq x()淡淡地說eq x

3、()六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(3分)eq x(不僅也如果就 雖然但是)1()想從我這里發(fā)洋財，你()想錯了。2沃克醫(yī)生()做過許多手術(shù)，()還沒有做過在傷勢嚴(yán)重的情況下不打麻醉劑的手術(shù)。3岸英()是毛主席的兒子，()是朝鮮人民的兒子。七、按要求完成練習(xí)。(8分)1寫出下面的句子所運用的描寫方法。(填字母，4分)A語言描寫B(tài)動作描寫C神態(tài)描寫D心理描寫(1)袁隆平曾經(jīng)說過：“我現(xiàn)在有兩個最大的愿望，一個是雜交水稻的高產(chǎn)、更高產(chǎn)、超高產(chǎn)，第二個愿望就是搞出海水稻?！?)(2)在與記者的交談中，屠呦呦神態(tài)平和，眼神專注，讓人感到她已把全部的生命能量都灌注在青蒿素的研究當(dāng)中。()(3)老師彎下腰，

4、讓生病的林林趴在自己背上，然后她背起林林，在泥濘的小路上深一腳淺一腳地向前走去。()(4)地鐵站里人流如織，她不安地想：“今天能順利地搭乘地鐵按時到達(dá)辦公地點嗎？”()2體會例句中人物的心理活動，從所給情景中選擇一種，照樣子寫句子。(2分)例：從見到這封電報起，毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。久別重逢愿望實現(xiàn)得知噩耗意外之喜_3體會下面句子中對比手法的表達(dá)效果，照樣子寫一寫。(2分)例：這位老將軍曾經(jīng)身軀挺拔，英姿勃發(fā)，而今卻容顏衰老，步履蹣跚，歲月在他的臉上和身上留下了深深的痕跡。_主題訓(xùn)練營(13分)八、根據(jù)要求填上恰當(dāng)?shù)脑娋洹?4分)1黃河是中華民族的母親河，古往今來

5、，無數(shù)詩人吟誦贊美她，如王之渙的詩句“_，一片孤城萬仞山”和陸游的詩句“_，五千仞岳上摩天”。2我們能從王昌齡的詩句“_”中領(lǐng)悟到戍邊將士的豪情壯志；能從李白的詩句“_”中體會到朋友情深。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)1沃克醫(yī)生夸_是一個真正的男子漢，一塊會說話的_，并說他堪稱_。2_，孤城遙望玉門關(guān)。3青山處處埋忠骨主要講了毛主席在得知兒子毛岸英在_戰(zhàn)爭中光榮犧牲這個噩耗后極度_的心情和對_的抉擇過程，表現(xiàn)了毛主席_的情感和_的胸懷。讀寫展示臺(52分)十、課內(nèi)閱讀。(12分)等他們確知在我身上搜不出什么的時候，也就停手不搜了；又在我藏躲的地方周圍，低頭注目搜尋了一番，也毫無所得。他們是多么

6、失望?。∧莻€持彈欲放的兵士，也將拉著的引線，仍舊塞進(jìn)榴彈的木柄里，轉(zhuǎn)(zhunzhun)過來搶奪我的表和水筆。后來彼此說定表和筆賣出錢來平分，才算無話。他們用懷疑而又驚異的目光，對我自上而下地望了幾遍，就同聲命令：“走吧！”是不是還要問問我家里有沒有一些財產(chǎn)？請等一下，讓我想一想，啊，記起來了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的幾套舊的汗褂褲，與幾雙縫(fngfng)上底的線襪，已交給我的妻放在深山塢(ww)里保藏著怕國軍進(jìn)攻時，被人搶了去，準(zhǔn)備今年暑天拿出來再穿；那些就算是我唯一的財產(chǎn)了。但我說出那幾件“傳世寶”來，豈(yq)不要叫那些富翁們齒冷三天？！清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能

7、夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！1用“”劃去選文中加點字的錯誤讀音。(2分)2兵士在“我”身上搜尋的結(jié)果是什么？他們的心情怎么樣？找出選文中的關(guān)鍵詞寫下來。(2分)_3選文中畫線的句子運用了什么描寫方法？你從這個句子中看到了什么？(3分)_4寫出“傳世寶”的意思，并說說選文中的“傳世寶”指的是什么。(3分)_5革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方是什么？(2分)_十一、課外閱讀。(10分)敢說實話的人1941年底的北京，那個時候是叫北平的，一位48歲的學(xué)者被日本侵略軍抓進(jìn)監(jiān)獄，押到了審訊室里。翻譯是個韓國人，當(dāng)這位學(xué)者被押進(jìn)來之后，這個韓國人對他說：“請向日本軍官鞠躬。”面對赤裸裸的暴力，文弱的學(xué)者不得不照做。

8、但是他說：“我是向武力鞠躬?！比毡拒姽賳枺骸澳闶遣皇强谷辗肿?？”“我是?！睂W(xué)者平靜地說。日本軍官又問：“你為什么抗日？”學(xué)者說：“這個問題我有兩種回答方式。概括地說，我不得不如此。但你要我細(xì)說的話，請你給我20分鐘，不要打岔?！比毡拒姽僬f：“可以給你20分鐘?！痹谶@20分鐘里，學(xué)者告訴日本軍官：“我是研究歷史的，我研究的結(jié)論是：無論是東方還是西方，一個國家用武力占領(lǐng)別的國家，把別的國家的人民當(dāng)作奴隸，削弱別國人民的意志，只能暫時有效果，最后一定會得到報應(yīng)。當(dāng)報應(yīng)來臨時，壓迫者有時會比被壓迫者更慘。你們宣傳說，日本的目的是要亞洲各國共同繁榮，這是騙人的?？纯错n國的歷史就知道。日本吞并了韓國，現(xiàn)在

9、韓國人不管愿意不愿意都要被征入日本軍隊，做著卑微的工作。你們是要把中國變成第二個韓國?！蹦俏粍偛胚€揚揚自得的韓國翻譯聽了學(xué)者的這番話后熱淚盈眶，而日本軍官則臉色發(fā)白，不等翻譯譯完這段話就把學(xué)者帶回了監(jiān)獄。再次審訊的時候，照樣需要先給日本軍官鞠躬，學(xué)者照舊說，自己是向武力鞠躬。沒想到那個日本軍官這次站了起來，向?qū)W者鞠躬道：“我向一個不怕死、敢說實話的人鞠躬。”(有刪改)1“揚揚自得”是AABC式詞語，我能照樣子寫兩個：_、_。(2分)2文章開頭為什么要特意交代翻譯是個韓國人？(2分)_3韓國翻譯先前還是一副“揚揚自得”的樣子，后來卻“熱淚盈眶”，這是為什么？(2分)_4文章中一共有三次鞠躬，含義

10、一樣嗎？你是怎樣理解的？(2分)_5讀完文章后，你內(nèi)心有什么感受？(2分)_十二、習(xí)作展示。(30分)題目：_的他(她)提示：生活中我們會接觸到各種各樣的人，勇敢的他(她)，懦弱的他(她)，頑皮的他(她)，堅強的他(她)選一個讓你印象深刻的人物寫一寫 PAGE10 / NUMPAGES10第四單元達(dá)標(biāo)測試卷一、jundunchyuhchchuzhu 二、施行清醒一聲不吭慈祥由衷三、Gg革12.3.四、1.殉職2.犧牲3.逝世4.驚疑5.驚呆五、“！，。”，。六、1.如果就2.雖然但是3.不僅也七、1.(1)A(2)C(3)B(4)D2示例：我和老朋友蕓蕓分別了整整一年，今天終于見面了。我激動地

11、跑到她面前，拉著她的手不放。我們一起在公園里奔跑嬉戲，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。3略。八、1.黃河遠(yuǎn)上白云間三萬里河?xùn)|入海2黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流九、1.劉伯承鋼板軍神2青海長云暗雪山3抗美援朝悲痛岸英的遺骨是否運回國內(nèi)安葬這一問題常人超人十、1. eq avs4al(zhun)eq avs4al(fng)eq avs4al(w)eq avs4al(y)2毫無所得失望3動作描寫。我從這個句子中看到了兵士貪婪的丑惡嘴臉。4原指世代流傳下來的寶貝，這里是一種調(diào)侃的說法。選文中的“傳世寶”指的是幾套舊的汗褂褲和幾雙縫上底的線襪。5清貧，潔白樸素的生活。十一、1.示例：楚楚動人依依不舍2為下文作鋪墊，并將他的行為與學(xué)者的表現(xiàn)進(jìn)行對比，突出學(xué)者的勇敢、愛國。3因為學(xué)者的話讓韓國翻譯想到了自己祖國的悲慘遭遇，他想起了國恥，想起了自己的身份，學(xué)者的話讓他