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文檔簡介
1、基礎(chǔ)知識及訓(xùn)練基礎(chǔ)知識及訓(xùn)練基礎(chǔ)知識及訓(xùn)練基礎(chǔ)知識及訓(xùn)練基礎(chǔ)知識及訓(xùn)練基礎(chǔ)知識及訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)水平目標(biāo)水平碳單質(zhì)不同的性質(zhì)、用途及其原因碳單質(zhì)不同的性質(zhì)、用途及其原因A知道二氧化碳的主要性質(zhì)和用途知道二氧化碳的主要性質(zhì)和用途Aa實驗探究二氧化碳的性質(zhì)實驗探究二氧化碳的性質(zhì)Cb初步學(xué)習(xí)實驗室制取二氧化碳初步學(xué)習(xí)實驗室制取二氧化碳Ca 了解自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)了解自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)B 設(shè)計實驗探究空氣中二氧化碳相對含量設(shè)計實驗探究空氣中二氧化碳相對含量的變化的變化B a 知道溫室效應(yīng)知道溫室效應(yīng)A 知道一氧化碳的主要性質(zhì)及其實驗探究知道一氧化碳的主要性質(zhì)及其實驗探究Aa 1、碳元素可組
2、成不同的單質(zhì)例如、碳元素可組成不同的單質(zhì)例如 .2 2、有吸附性的碳單質(zhì)主要是:、有吸附性的碳單質(zhì)主要是: . . 吸附性屬于吸附性屬于 . .金剛石金剛石. .石墨石墨. C. C6060等等木炭木炭. .活性炭活性炭物理性質(zhì)物理性質(zhì)注意:注意:其它如活性炭其它如活性炭. .木炭木炭. .焦炭焦炭. .炭黑等是炭黑等是以微小的石墨晶體為主要成分的混合物。以微小的石墨晶體為主要成分的混合物。3 3、各種碳單質(zhì)物理性質(zhì)有差異的原因、各種碳單質(zhì)物理性質(zhì)有差異的原因是是 . .反思:各種碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是否不同?反思:各種碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是否不同?碳原子的排列方式不同碳原子的排列方式不同否否常溫下性
3、質(zhì)穩(wěn)定常溫下性質(zhì)穩(wěn)定 (油墨)(油墨)可燃性可燃性 (燃料)(燃料)還原性還原性 (冶金)(冶金)1、下列幾種情況,能證明、下列幾種情況,能證明“金剛石和石墨是由金剛石和石墨是由相同元素組成相同元素組成”的事實是(的事實是( ) A.它們的熔點(diǎn)相同它們的熔點(diǎn)相同 B.都不溶于水都不溶于水 C.石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石 D.完全燃燒后都得同一產(chǎn)物完全燃燒后都得同一產(chǎn)物二氧化碳二氧化碳 2、碳元素有金剛石、石墨和、碳元素有金剛石、石墨和C60等多種單質(zhì),下等多種單質(zhì),下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是 ( )A 都是黑色固體都是黑色固體 B碳
4、原子排列方式都相同碳原子排列方式都相同 C在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳 D都能使紅墨水褪色都能使紅墨水褪色DC3、碳的單質(zhì)中,質(zhì)地較軟常用作電極的是、碳的單質(zhì)中,質(zhì)地較軟常用作電極的是( ) A金剛石金剛石 B. 活性炭活性炭 C. 炭黑炭黑 D. 石墨石墨D4、化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同、化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體,白磷和紅磷,下列各組物質(zhì)互為同素異形體,白磷和紅磷,下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是素異形體的是 ( )A.一氧化碳和二氧化碳一氧化碳和二氧化碳 B金剛石和石墨金剛石和石墨 C冰和干冰冰和干冰 D 氧氣和液氧氧氣和
5、液氧B(1)常溫下化學(xué)性質(zhì))常溫下化學(xué)性質(zhì) ;(2)可燃性(寫出化學(xué)方程式)可燃性(寫出化學(xué)方程式)木炭在氧氣充足情況下燃燒木炭在氧氣充足情況下燃燒木炭在氧氣不足情況下燃燒木炭在氧氣不足情況下燃燒穩(wěn)定穩(wěn)定CO2 CO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃2CO2 2CO點(diǎn)燃點(diǎn)燃(3)還原性(寫出化學(xué)方程式)還原性(寫出化學(xué)方程式)木炭還原氧化銅木炭還原氧化銅木炭還原氧化鐵木炭還原氧化鐵碳碳:在反應(yīng)中:在反應(yīng)中 氧變成氧變成 ,發(fā),發(fā)生生 反應(yīng),本身被反應(yīng),本身被 ,是,是 劑,劑,具有具有 性。性。氧化鐵氧化鐵:在反應(yīng)中:在反應(yīng)中 氧變成氧變成 ,發(fā),發(fā)生生 反應(yīng),本身被反應(yīng),本身被 ,是,是 劑,劑,具有具有 性。性。
6、3C2Fe2O3 4Fe3CO2高溫高溫得到得到二氧化碳二氧化碳氧化氧化氧化氧化還原還原還原還原失去失去鐵鐵還原還原氧化氧化還原還原氧化氧化C2CuO 2CuCO2高溫高溫1、試管內(nèi)有黑色粉末,加熱后變成紅色固體,、試管內(nèi)有黑色粉末,加熱后變成紅色固體,同時生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,這黑色同時生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,這黑色粉末是粉末是 ( )A、氧化銅、氧化銅 B、四氧化三鐵與木炭粉、四氧化三鐵與木炭粉C、銅與木炭粉、銅與木炭粉 D、氧化銅與木炭粉、氧化銅與木炭粉2、當(dāng)氧化銅中混有少量炭粉時,下列除去炭粉、當(dāng)氧化銅中混有少量炭粉時,下列除去炭粉的方法正確的是的方法正確的是 ( ) A
7、隔絕空氣,將混合物加強(qiáng)熱隔絕空氣,將混合物加強(qiáng)熱 B. 在空氣中灼燒混合物在空氣中灼燒混合物 C在氫氣流中加熱混合物在氫氣流中加熱混合物 D. 加入足量的氧化鐵后加強(qiáng)熱加入足量的氧化鐵后加強(qiáng)熱DB 3、下圖是碳和氧化銅在一定條件下進(jìn)行反、下圖是碳和氧化銅在一定條件下進(jìn)行反應(yīng)的實驗裝置應(yīng)的實驗裝置a. 為了為了 ,圖中酒精燈要圖中酒精燈要 。實驗時,可觀察到的主要實驗現(xiàn)象實驗時,可觀察到的主要實驗現(xiàn)象是:是: ;b.停止加熱時,小明若先取出導(dǎo)管,此時空氣往往停止加熱時,小明若先取出導(dǎo)管,此時空氣往往進(jìn)入試管,使(進(jìn)入試管,使( )。若先撤酒精)。若先撤酒精燈則(燈則( )。要防止紅色物)。要防止
8、紅色物質(zhì)被氧化,又要防止試管破裂必須對小明的裝質(zhì)被氧化,又要防止試管破裂必須對小明的裝置進(jìn)行改進(jìn)。你的改進(jìn)措施是置進(jìn)行改進(jìn)。你的改進(jìn)措施是 ( )c.該反應(yīng)需幾分鐘時間。最能說明這個反應(yīng)已經(jīng)完該反應(yīng)需幾分鐘時間。最能說明這個反應(yīng)已經(jīng)完成的實驗現(xiàn)象是成的實驗現(xiàn)象是 。 提高溫度提高溫度加金屬網(wǎng)罩加金屬網(wǎng)罩黑色粉末變紅,澄清石灰水變渾黑色粉末變紅,澄清石灰水變渾濁濁銅又被氧化銅又被氧化石灰水倒流回試管石灰水倒流回試管 把玻璃導(dǎo)把玻璃導(dǎo)管中間接一段膠皮管,膠皮管處夾上止水夾。管中間接一段膠皮管,膠皮管處夾上止水夾。導(dǎo)管口不再冒氣泡導(dǎo)管口不再冒氣泡 1.實驗室制取實驗室制取CO2的原料是的原料是? 2
9、.有關(guān)化學(xué)方程式有關(guān)化學(xué)方程式?發(fā)生發(fā)生裝置如何選擇裝置如何選擇? 3.收集收集CO2方法及原理方法及原理 4. 檢驗檢驗 驗滿驗滿二氧化碳二氧化碳(CO2)澄清的澄清的石灰水石灰水燃燒的木條接近瓶口燃燒的木條接近瓶口涂有石灰水的玻璃片蓋在瓶口涂有石灰水的玻璃片蓋在瓶口石灰石或者大理石與稀鹽酸石灰石或者大理石與稀鹽酸CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2向上排空氣法向上排空氣法密度比空氣大且能溶于水密度比空氣大且能溶于水滴有紫色石蕊的濾紙接觸瓶口滴有紫色石蕊的濾紙接觸瓶口練練收集收集CO2該選擇下列哪一裝置該選擇下列哪一裝置?A A: :排水集氣法排水集氣法B B: :向上排空氣法向
10、上排空氣法C C: :向下排空氣法向下排空氣法只能只能選擇選擇B B4實驗室制取實驗室制取CO2該選擇下列哪一裝置該選擇下列哪一裝置?A反應(yīng)物狀態(tài)是反應(yīng)物狀態(tài)是: 固態(tài)固態(tài)+ +液態(tài)液態(tài)反應(yīng)條件是反應(yīng)條件是: 常溫常溫A AB B應(yīng)選擇的裝置是應(yīng)選擇的裝置是: C用試管用試管.燒瓶燒瓶.廣口瓶廣口瓶.代替錐形瓶代替錐形瓶用分液漏斗可代替注射器用分液漏斗可代替注射器31、某校進(jìn)行化學(xué)實驗考查時,提供以下裝置:、某校進(jìn)行化學(xué)實驗考查時,提供以下裝置:請你自選藥品,選擇上述合適裝置,制備兩種我請你自選藥品,選擇上述合適裝置,制備兩種我們學(xué)過的不同氣體,完成下列表格:們學(xué)過的不同氣體,完成下列表格:所
11、選制取的氣體所選制取的氣體 所用藥品名稱所用藥品名稱 有關(guān)化學(xué)方程式有關(guān)化學(xué)方程式 A B C D E所用藥品名稱所用藥品名稱有關(guān)化學(xué)方程式有關(guān)化學(xué)方程式所選用的發(fā)生裝所選用的發(fā)生裝置置所選制取的氣體所選制取的氣體 D 或或 EDB二氧化碳二氧化碳大理石(或石大理石(或石灰石)、稀鹽灰石)、稀鹽酸酸CaCO32HClCaCl2CO2H2OB所選用的收集裝置所選用的收集裝置氯酸鉀、二氧化氯酸鉀、二氧化錳錳氧氧 氣氣2KClO3 2KCl3O2MnO2 A B C D E寫出標(biāo)號寫出標(biāo)號的儀器名稱:的儀器名稱: , 。實驗室制取實驗室制取CO2,選用,選用AF中的裝置中的裝置 。判斷判斷CO2已收
12、集滿的方法:已收集滿的方法:是是 。用高錳酸鉀制取用高錳酸鉀制取O2,裝置,裝置A還需做的一點(diǎn)改動還需做的一點(diǎn)改動是是 。用裝置用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止。其原因是是 。2、根據(jù)下列各裝置回答:、根據(jù)下列各裝置回答:長頸漏斗長頸漏斗水水 槽槽B C將燃著的木條放到集氣瓶口,看是否熄滅將燃著的木條放到集氣瓶口,看是否熄滅試管口加一團(tuán)棉花試管口加一團(tuán)棉花氣壓增大,使酸與大理石脫離接觸氣壓增大,使酸與大理石脫離接觸2.CO2溶與水生成:溶與水生成: ;不穩(wěn)定的酸:
13、不穩(wěn)定的酸: 。3.CO2與堿溶液反應(yīng):與堿溶液反應(yīng): ; 。1.通過通過CO2滅火可知道滅火可知道CO2的化學(xué)性質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) .物理性質(zhì)物理性質(zhì) .不可燃不可燃. .不支持燃燒不支持燃燒密度比空氣大密度比空氣大CO2H2OH2CO3CO2Ca(OH)2CaCO3H2OH2CO3 H2O CO2 a H CO a CO H2O 4. 4.氧化性氧化性: : ; 。C + CO2 2CO高溫高溫 2M g + CO2 C+2MgO點(diǎn)燃點(diǎn)燃1.大氣中二氧化碳的產(chǎn)生大氣中二氧化碳的產(chǎn)生途徑:途徑:2.大氣大氣中二氧化碳的消中二氧化碳的消耗途徑:耗途徑:綠色植物的光合作用綠色植物的光合作用吸收二氧化碳
14、,放出氧吸收二氧化碳,放出氧氣。氣。江河湖海溶解了大量江河湖海溶解了大量的二氧化碳的二氧化碳人和動植物的呼吸;人和動植物的呼吸;煤煤. .石油石油. .天然氣等燃料天然氣等燃料的燃燒;的燃燒;動植物尸體經(jīng)微生物分動植物尸體經(jīng)微生物分解。解。 減減少使用煤、石油、天然氣等化石燃燒,更多少使用煤、石油、天然氣等化石燃燒,更多地利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉?;大力地利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉?;大力植樹造林,?yán)禁亂砍濫伐森林。植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林。3. 怎樣減少溫室氣體的排放怎樣減少溫室氣體的排放? ?物理物理性質(zhì)性質(zhì)化化學(xué)學(xué)性性質(zhì)質(zhì)無色、無味、密度比空氣略小,無色、無味、密度比空氣略小
15、,難溶于水的難溶于水的氣體。氣體??扇夹钥扇夹赃€原性還原性毒毒性性吸入吸入CO后,使血紅蛋白不能很好后,使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,地與氧氣結(jié)合,CO極易與血液中極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合生物體內(nèi)缺氧的血紅蛋白結(jié)合生物體內(nèi)缺氧3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2高溫高溫2CO + O2 2 CO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃CuOCO CuCO2碳及其化合物間的相互轉(zhuǎn)化碳及其化合物間的相互轉(zhuǎn)化左右兩端反應(yīng)條件有何明顯的區(qū)別左右兩端反應(yīng)條件有何明顯的區(qū)別O2點(diǎn)燃或點(diǎn)燃或CuO高溫高溫 C高溫高溫O2點(diǎn)燃或點(diǎn)燃或Fe2O3高溫高溫Ca(OH)2 HCl或高溫或高溫H2OCa(OH)2HCl O2點(diǎn)燃點(diǎn)燃C
16、O2CH2CO3COCaCO31、下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯誤的是、下列有關(guān)碳循環(huán)的說法錯誤的是 ( )A綠色植物光合作用吸收綠色植物光合作用吸收CO2釋放釋放O2B動、植物呼吸作用吸收動、植物呼吸作用吸收O2釋放釋放CO2C用石灰水吸收空氣中過量的用石灰水吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應(yīng),以解決溫室效應(yīng)D提倡提倡“低碳生活低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能,大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源源C2、下列有關(guān)、下列有關(guān)CO2的用途,既與它的物理性質(zhì)有關(guān),又的用途,既與它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是 ( ) A干冰用作制冷劑和人工降雨干冰用作制冷劑和人工降雨 B
17、. 滅火滅火 C. 制純堿制純堿 D. 制尿素制尿素B3、CO和和CO2性質(zhì)不同的原因是性質(zhì)不同的原因是 ( ) A原子排列不同原子排列不同 B. 分子構(gòu)成不同分子構(gòu)成不同 C. 相對分子質(zhì)量不同相對分子質(zhì)量不同 D. 組成元素不同組成元素不同 B4、目前,全世界氣候變化出現(xiàn)異常,專家對此現(xiàn)象展、目前,全世界氣候變化出現(xiàn)異常,專家對此現(xiàn)象展開了激烈討論,因此與碳有關(guān)的詞匯(如碳匯、低碳經(jīng)開了激烈討論,因此與碳有關(guān)的詞匯(如碳匯、低碳經(jīng)濟(jì))迅速流傳開來。濟(jì))迅速流傳開來。大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是是 。(答一條即可)。(答一條即可)碳匯可理解為綠色植物吸收并儲存二氧化碳的能力,碳匯可理解為綠色植物吸收并儲存二氧化碳的能力,綠色植物通過綠色植物通過 作用吸收二氧化碳。作用吸收二氧化碳。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式。下列做法符合模式。下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是理念的是 (填(填序號)序號)大力發(fā)展火力發(fā)電大力發(fā)展火力發(fā)電 大力發(fā)展新能源汽車大力發(fā)展新能源汽車 優(yōu)化優(yōu)化建筑設(shè)計,推廣節(jié)能建筑建筑設(shè)計,推廣節(jié)能建筑含碳燃料的大
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