最新兒童文學(xué)復(fù)習(xí)資料(1)

1、精品文檔判斷題7兒童文學(xué)四個(gè)層次嬰兒文學(xué)、幼兒文學(xué)、童年文學(xué)、少年文學(xué)是各成一體、互相割裂的封閉板塊.錯(cuò)誤11兒童學(xué)運(yùn)用的是抽象思維,而兒童文學(xué)運(yùn)用的是形象思維.正確15古代沒有兒童可讀的文學(xué)作品.錯(cuò)誤17我國(guó)古代,兒童可讀的作品不少,而且內(nèi)容豐富,形式多樣,與世界一些文明古國(guó)相比并不遜色,只是沒有把它從一般的文學(xué)中別離出來,自立門戶罷了.正確19在中國(guó)近代,兒童文學(xué)已引起民主革命者和思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家、教育家、譯家的關(guān)注,兒童文學(xué)的隊(duì)伍開始形成,他們從斗爭(zhēng)的實(shí)際和兒童的需要出發(fā),或創(chuàng)作,或改編,或收集,或引進(jìn)兒童文學(xué)作品.正確21張?zhí)煲硎抢^葉圣陶后中國(guó)童話浪漫主義創(chuàng)作的又一個(gè)頂峰,他也是

2、繼葉圣陶后自覺為兒童創(chuàng)作的作家.錯(cuò)誤23冰波的特色成就在于童話的創(chuàng)作.他是抒情派童話的代表.正確29兒童文學(xué)以少年兒童為閱讀對(duì)象,理所當(dāng)然地應(yīng)以描寫他們的生活為主,但又不能把成人生活排斥在兒童文學(xué)之外,要把小天地與大天地統(tǒng)一起來.正確32摹狀就是摹寫事物的情狀和聲音.正確35兒童文學(xué)作者能采用自然形態(tài)的的兒童語(yǔ)言,不用提煉加工.錯(cuò)誤39兒歌最早是從游戲中開展起來的,兒歌與游戲,從誕生的時(shí)候起就密不可分.正確44作家創(chuàng)作的搖籃曲大都比擬簡(jiǎn)單,民間流傳的搖籃曲場(chǎng)景描繪往往更細(xì)致些.錯(cuò)誤46顛倒歌又稱乖僻歌、滑稽歌,四川人又叫扯謊歌.正確55寓言一般由“身體故事和“靈魂教訓(xùn)兩局部組成.正確57童話起

3、源于民間文學(xué),由神話和傳說演變而來.正確59童話是一種不自覺的藝術(shù)加工.民間傳說是一種自覺的藝術(shù)加工,它實(shí)際上是一種浪漫的藝術(shù)手法.神話那么是一種徹頭徹尾的非常自覺的藝術(shù)加工.錯(cuò)誤63童話的藝術(shù)夢(mèng)想主要通過擬人、夸張、象征、變異等藝術(shù)手法得以表現(xiàn).正確66變形手法即運(yùn)用夢(mèng)想把人形變成其它各種事物,或者使人體的某一局部變形,前者稱為全部變形,后者稱為部分變形.正確51幼兒詩(shī)與以成人為讀者對(duì)象的詩(shī)歌相比,更增強(qiáng)調(diào)形象層面,幼兒詩(shī)中往往有比擬直觀的圖畫和形象.正確53挖苦詩(shī)是針對(duì)幼兒生活中的不良現(xiàn)象或不良習(xí)慣,以夸張挖苦的手法寫成的幽默詼諧的詩(shī).正確69由于幼兒散文畢竟是散文,不是小說,所以得簡(jiǎn)化淡

4、化情節(jié),使情節(jié)為抒情效勞.正確73言語(yǔ)水平是兒童文學(xué)欣賞的最根本的條件.正確75兒童文學(xué)批評(píng),狹義來說,是指對(duì)某一具體的作家、作品的分析與評(píng)論；廣義地說,是還包括對(duì)創(chuàng)作思潮、流派、創(chuàng)作方法等的評(píng)判與研究.正確2兒童文學(xué)就是寫兒童的文學(xué).錯(cuò)誤5成功的兒童文學(xué)作品,不僅有生動(dòng)的情節(jié),而且還講究情節(jié)的巧妙安排.正確1兒童期的主要特點(diǎn)有夢(mèng)想豐富、好奇心強(qiáng)、模仿性強(qiáng). 正確3兒童文學(xué)和一般文學(xué)一樣,是客觀事物在人們頭腦中的反映.正確6不同階段的兒童有著不同的心理,他們對(duì)文學(xué)有著不同的要求.這種鮮明的階段性,只有兒童文學(xué)才有.正確8兒童讀物包括一切適合兒童閱讀、為他們所理解接受的文字材料,即除了兒童文學(xué)外

5、,還包括適合兒童閱讀的政治讀物、自然地理讀物、歷史知識(shí)讀物、文學(xué)知識(shí)讀物、科學(xué)知識(shí)讀物、衛(wèi)生知識(shí)讀物等,范圍非常廣泛.正確12兒童文學(xué)是簡(jiǎn)單的教育工具,它除了教育的作用外,還有熟悉、審美、娛樂等多種作用.錯(cuò)誤16我國(guó)最早的神話集?山海經(jīng)?,就有許多童話資料.正確18在我國(guó)古代文學(xué)中,兒童文學(xué)的礦藏是豐富的,但隱藏在民間文學(xué)與文人文學(xué)中,未能從文學(xué)的家族中別離出來；兒童讀物也有出現(xiàn),但以知識(shí)啟蒙為主要目的；兒童教育雖為一些人士所注意,但沒有形成為兒童創(chuàng)作和編寫 的隊(duì)伍.正確20安徒生的?賣火柴的小女孩?譯文就是在黨的重要刊物?新青年?上發(fā)表的.正確22魯兵也是一輩子投身兒童文學(xué)的作家,他的突出成

6、就在幼兒文學(xué)方面.他把為幼兒寫作當(dāng)成一件大事業(yè)來做,其中以兒歌和童話詩(shī)最引人注目,他的兒歌?太陽(yáng)公公起得早?等、童話詩(shī)?小豬魯尼?、?老虎外婆?等都是我國(guó)兒童文學(xué)史上有口皆碑的好作品.正確精品文檔精品文檔24鄭春華的?大頭兒子小頭爸爸?是一個(gè)三十萬字的長(zhǎng)篇,突破了幼兒故事不能寫長(zhǎng)篇的老路.正確30幼兒文學(xué)的語(yǔ)言也是以名詞、動(dòng)詞和形容詞為主,要少用各種虛詞.正確34反復(fù)有時(shí)是表達(dá)的反復(fù),有時(shí)是詞句的反復(fù).正確38我國(guó)古代的“童謠中,大局部是各個(gè)歷史時(shí)代出現(xiàn)的、反映當(dāng)時(shí)政治變動(dòng)的“時(shí)政歌. 正確42繞口令又稱拗口令、急口令.是練習(xí)孩子發(fā)音和培養(yǎng)思維水平的極好工具.正確45數(shù)數(shù)歌,不僅能幫助幼兒識(shí)別

7、簡(jiǎn)單的數(shù)和數(shù)序,還練習(xí)他們初步的計(jì)算水平和語(yǔ)言水平.正確50詩(shī)歌音樂性的另一個(gè)表現(xiàn)是壓韻.正確52兒童詩(shī)中的敘事詩(shī)依靠情節(jié)或人物串連,就像故事或小說那樣具有較為復(fù)雜的人物關(guān)系或故事情節(jié).正確54寓言的夢(mèng)想比童話更大膽、更自由.在寓言里,夢(mèng)想并不一定要嚴(yán)格遵照生活本身的邏輯性,擬人的對(duì)象也不一定要嚴(yán)格根據(jù)其物性行事.正確56寓言的篇幅都很短,童話在篇幅上那么自由得多,短那么百把字,長(zhǎng)的可達(dá)幾萬字.正確58神話的表現(xiàn)對(duì)象是神的故事；民間傳說表現(xiàn)的是英雄非凡人物的故事；童話的表現(xiàn)對(duì)象主要是普通人和物的故 事.正確61葉圣陶給我國(guó)兒童文學(xué)開辟了現(xiàn)實(shí)主義的道路,影響深遠(yuǎn).正確65童話中的夸張是突出所描寫

8、對(duì)象的本質(zhì)特征,對(duì)所描寫對(duì)象做必要的夸大和縮小,增強(qiáng)表達(dá)效果.正確67童話的變異性還表現(xiàn)在童話中,作家為了使童適合兒童,而有意地對(duì)諸如暴力問題、死亡問題等作淡化處理.正確71圖畫書應(yīng)該是文和圖都在說話,用不同的方式說話,用不同的方式來共同表現(xiàn)一個(gè)主題.單純的幼兒文學(xué)或單純的幼兒文學(xué)插圖都不能直接構(gòu)成圖畫書.正確74文學(xué)欣賞必須借助于豐富的想象力才能完成.正確10兒童文學(xué)作品對(duì)兒童起作用的方式是潛移默化的,讓他們?cè)谌缏勂渎?、如見其人、如臨其境的審美過程中熟悉 生活、明辨是非、分清善惡、陶冶情操、接受教育.而一般兒童讀物那么靠翔實(shí)的事實(shí)、具體的說明,準(zhǔn)確的判斷、 科學(xué)的分析、嚴(yán)密的論證來說服教育兒

9、童.正確13兒童文學(xué)還承當(dāng)起開展兒童思維和開發(fā)兒童智力的任務(wù).兒童文學(xué)中的兒歌、詩(shī)歌、寓言、童話、故事等,兒童在閱讀的過程中,不僅受到思想教育、感情陶冶,而且從中學(xué)習(xí)語(yǔ)言,理解概念,豐富詞匯,開展思維.正確26兒童文學(xué)的創(chuàng)作可以“主題先行.正確36各種文體在幼兒文學(xué)、童年文學(xué)、少年文學(xué)中的重要性不盡相同.如小說,在少年和童年文學(xué)中十分重要,但在幼兒文學(xué)中,它與故事區(qū)別不大.正確43問答歌又叫問答調(diào)、對(duì)歌、盤歌.它是以設(shè)問作答的形式來結(jié)構(gòu)的兒歌.有問有答是它的根本特征.正確49字頭歌末尾的字詞往往是"子"、"頭"、"兒"等,以它們作為韻

10、腳,一韻到底,具有很強(qiáng)的韻律感.正確62張?zhí)煲淼耐?主要是長(zhǎng)篇政治童話.正確14高爾基說“兒童文學(xué)是快樂的文學(xué).正確27在兒童文學(xué)中既要歌頌光明,又地批判落后；既要展現(xiàn)美好的一面,又要暴露丑惡的一面,這樣才有利于兒童少年熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),并在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中立于不敗之地.正確33幼兒思維中的“泛靈論是幼兒文學(xué)中擬人手法廣泛使用的根底.正確28所謂典型,就是要選取最有特征、最有代表性、最能反映事物本質(zhì)的材料.這些材料包括典型人物、典型環(huán)境、典型事件、典型情節(jié)、典型心理、典型語(yǔ)言、行動(dòng)等.正確48謎語(yǔ)一般由謎面喻體和謎底本體組成. 正確64超現(xiàn)實(shí)即非現(xiàn)實(shí)、顛覆現(xiàn)實(shí)、改變現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)、重建

11、現(xiàn)實(shí).正確72在形象方面,幼兒喜歡人比物多,人物形象應(yīng)是畫面的主要局部.他們很注意人物的面部形象,喜歡面部表情活潑,喜歡用夸張的手法表現(xiàn)快樂、生氣、著急、哭泣等表情.正確19在中國(guó)近代,兒童文學(xué)已引起民主革命者和思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家、教育家、譯家的關(guān)注,兒童文學(xué)的隊(duì)伍開始形成,他們從斗爭(zhēng)的實(shí)際和兒童的需要出發(fā),或創(chuàng)作,或改編,或收集,或引進(jìn)兒童文學(xué)作品.答案：正確25幼兒文學(xué)的主題要求單純、淺顯、鮮明.答案 ：正確41傳統(tǒng)的連鎖調(diào)一般沒有完整的意思,但句式簡(jiǎn)短,節(jié)奏韻律感很強(qiáng),頗幽默,兒童很愛傳唱.正確47顛倒歌在形式上表現(xiàn)出大膽的想象、夸張,吟唱這樣的兒歌,給孩子輕松、詼諧的感覺,也有助于

12、培養(yǎng)他們豐精品文檔精品文檔富的想象力和幽默感.答案 ：正確37兒歌的主要對(duì)象是嬰、幼兒及低年級(jí)小學(xué)生.答案 ：正確55寓言一般由“身體故事和“靈魂教訓(xùn)兩局部組成.答案 ：正確62張?zhí)煲淼耐?主要是長(zhǎng)篇政治童話.答案 ：正確60 1854 ,世界童話大師安徒生開始出版他的童話集?講給孩子們的故事?,標(biāo)志著創(chuàng)作童話即作家童話或文學(xué)童話的誕生.答案：正確4文學(xué)的第一要素是語(yǔ)言.語(yǔ)言是文學(xué)的主要工具.答案 ：正確25幼兒文學(xué)的主題要求單純、淺顯、鮮明.答案 ：正確53挖苦詩(shī)是針對(duì)幼兒生活中的不良現(xiàn)象或不良習(xí)慣,以夸張挖苦的手法寫成的幽默詼諧的詩(shī).答案：正確67童話的變異性還表現(xiàn)在童話中,作家為了使童

13、適合兒童,而有意地對(duì)諸如暴力問題、死亡問題等作淡化處理.答案：正確73言語(yǔ)水平是兒童文學(xué)欣賞的最根本的條件.答案：正確 33幼兒思維中的“泛靈論是幼兒文學(xué)中擬人手法廣泛使用的根底.答案 ：正確56寓言的篇幅都很短,童話在篇幅上那么自由得多,短那么百把字,長(zhǎng)的可達(dá)幾萬字.答案：正確35兒童文學(xué)作者能采用自然形態(tài)的的兒童語(yǔ)言,不用提煉加工.答案 ：錯(cuò)誤.答案：正確"好人"和"壞人"20國(guó)古代的“童謠中,大局部是各個(gè)歷史時(shí)代出現(xiàn)的、反映當(dāng)時(shí)政治變動(dòng)的“時(shí)政歌68幼兒文學(xué)中出場(chǎng)的一般是類型化人物形象.類型化當(dāng)然并不意味著人物都會(huì)簡(jiǎn)單地被劃分為兩類,但作家在創(chuàng)作幼

14、兒文學(xué)作品時(shí),往往只選取人物性格的一個(gè)側(cè)面,這是實(shí)際存在的情況.答案：正確15古代沒有兒童可讀的文學(xué)作品.答案：錯(cuò)誤9兒童文學(xué)作品是在現(xiàn)實(shí)生活的根底上,通過塑造形象的方法來反映現(xiàn)實(shí)；而兒童讀物那么較多地運(yùn)用介紹、分析、說明、議論的方法去反映現(xiàn)實(shí).答案 ：正確40搖籃歌又叫搖籃曲、催眠曲,是成人幫助嬰幼兒入睡時(shí)所吟唱的兒歌.有的搖籃歌沒有完整或明確的意思.答 案：正確41傳統(tǒng)的連鎖調(diào)一般沒有完整的意思,但句式簡(jiǎn)短,節(jié)奏韻律感很強(qiáng),頗幽默,兒童很愛傳唱.答案：正確46顛倒歌又稱乖僻歌、滑稽歌,四川人又叫扯謊歌.答案 ：正確58神話的表現(xiàn)對(duì)象是神的故事；民間傳說表現(xiàn)的是英雄非凡人物的故事；童話的表現(xiàn)

15、對(duì)象主要是普通人和物的故事.答案：正確31幼兒的思維方式主要是具體的形象思維,這就要求幼兒文學(xué)的語(yǔ)言要盡可能形象,把人物或事物的聲音、色彩、動(dòng)作、神態(tài)等鮮明而具體地突出現(xiàn)在幼兒面前.答案 ：正確70兒童科學(xué)文藝由于要運(yùn)用夢(mèng)想、夸張、擬人等表現(xiàn)手法,所以可以歪曲事實(shí),違反科學(xué)性.答案：正確60. 1854,世界童話大師安徒生開始出版他的童話集?講給孩子們的故事?,標(biāo)志著創(chuàng)作童話即作家童話或文學(xué)童話的誕生.答案：正確70兒童科學(xué)文藝由于要運(yùn)用夢(mèng)想、夸張、擬人等表現(xiàn)手法,所以可以歪曲事實(shí),違反科學(xué)性.答案：正確11兒童學(xué)運(yùn)用的是抽象思維,而兒童文學(xué)運(yùn)用的是形象思維.答案 ：正確二、填空.19 的?小

16、鯉魚跳龍門?是一個(gè)古老的題材,作者加以改造,推陳出新,成為一個(gè)反映現(xiàn)實(shí)生活的新童話.答案：19金近39、1918年,在北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培和學(xué)者沈尹默、劉半農(nóng)等人倡導(dǎo)下成立了歌謠研究會(huì),創(chuàng)辦了?歌謠?周刊,對(duì)發(fā)表的歌謠冠以“兒歌之名,從此 兒歌一詞廣泛使用并沿用至今 .答案：39兒歌50兒童文學(xué)欣賞的主體首先是少年兒童,另一個(gè)主體是 .答案：50成年人8我國(guó)最早的神話集,就有許多童話資料答案：8?山海經(jīng)?10宋代佚名的 ,以四字韻語(yǔ)形式向兒童介紹百家姓氏；答案 ：10?百家姓?16、1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,兒童文學(xué)成為黨的事業(yè)的一局部.早在黨成立的前夕, 黨的創(chuàng)始人之一的 就曾明確指出“兒童

17、文學(xué)應(yīng)該是兒童教育問題之一.答案：16陳獨(dú)秀18五十年代后期, 創(chuàng)刊,使理論工作者有了一個(gè)專門陣地.精品文檔精品文檔答案：18?兒童文學(xué)研究?49卡通書動(dòng)感的營(yíng)造,除了故事情節(jié)需編得緊張生動(dòng)外,在畫面處理上也有一些技巧.比方、多重曝光、瞬間圖像、模糊圖像.答案：49氣流線4開展期：是指從 至新中國(guó)成立這三十年.答案：1919年五四運(yùn)動(dòng)9宋代王應(yīng)麟所編的 ,以三字句的韻語(yǔ)向兒童介紹封建社會(huì)道德、倫理和天地自然的知識(shí)； 答案:9?三字經(jīng)?11明代的,輯帝王將相士大夫史跡傳聞、筆記小說中的遺聞?shì)W事和民間童話等,故事生動(dòng)活潑；答案：11?龍文鞭影?17安徒生的?賣火柴的小女孩?譯文就是在黨的重要刊物

18、上發(fā)表的.答案:17?新青年?32、1762年法國(guó)啟蒙思想家盧梭出版的 是第一部把兒童作為具有獨(dú)立人格的人來描寫的教育小說.答案:32?愛彌爾?45法國(guó)作家儒勒凡爾納被譽(yù)為 ,他的海底兩萬里從地球到月球等許多作品成為科幻小說的經(jīng)典之作.答案:45 “科學(xué)夢(mèng)想之父25張?zhí)煲淼耐捯簿哂泻軓?qiáng)的現(xiàn)實(shí)性,他的 表現(xiàn)了用童話的形式表現(xiàn)了中國(guó)的階級(jí)對(duì)立,是一種政治性童話.答案:25?大林和小林?38兒童文學(xué)的主題主要有三類 、.答案:38道德性主題,知識(shí)性主題,趣味性主題.2孕育期：是指中國(guó)進(jìn)入近代史以前漫長(zhǎng)的 時(shí)期.答案:2古代史12清代程允編撰的 ,將神話、傳說、史事、文學(xué)故事等分成三十三類,便于兒童

19、閱讀理解.答案：12?幼學(xué)瓊林?36?海的女兒?、?丑小鴨?、?賣火柴的小女孩?是 的代表作.答案:36安徒生50兒童文學(xué)欣賞的主體首先是少年兒童,另一個(gè)主體是 .答案：50成年人28金波是著名的兒童文學(xué)詩(shī)人、作家,也是中國(guó)第一位被提名為 候選人的作家.他的主要成就在于幼兒詩(shī)和散文.他的作品意境優(yōu)美,是美與愛的代名詞.答案 :28國(guó)際安徒生獎(jiǎng)41從寓言敘寫的人物對(duì)象分,有常人體寓言,超人體寓言, .答案:41擬人體寓言4開展期：是指從 至新中國(guó)成立這三十年.答案：1919年五四運(yùn)動(dòng)15積極引進(jìn)外國(guó)兒童文學(xué)作品,這樣不但滿足了中國(guó)兒童對(duì)兒童文學(xué)的渴求,也使中國(guó)的兒童文學(xué)作者得到借鑒.在譯隊(duì)伍中,

20、首屈一指的是 .答案：15林紓31 是秦文君的代表作.答案:31?男生賈里?女生賈梅?47兒童科學(xué)文藝的主要體裁有：科學(xué)童話、科學(xué)故事、科學(xué)小品、科學(xué)詩(shī)、科學(xué)漫畫.答案:47科學(xué)幻想小說.7新生期：是指 至現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期.答案:1978年19 的?小鯉魚跳龍門?是一個(gè)古老的題材,作者加以改造,推陳出新,成為一個(gè)反映現(xiàn)實(shí)生活的新童話.答案：19金近30鄭春華的 是一個(gè)三十萬字的長(zhǎng)篇,突破了幼兒故事不能寫長(zhǎng)篇的老路.答案:30?大頭兒子小頭爸爸?36?海的女兒?、?丑小鴨?、?賣火柴的小女孩?是 的代表作.答案:36安徒生43散文的根本特點(diǎn)是 .答案:43形散神不散20?我們的土壤媽媽?既是一首介紹

21、土壤的性質(zhì)與功能的科學(xué)詩(shī),也是一曲美麗動(dòng)人的勞動(dòng)贊歌.答案:20高士其35、19世紀(jì)中期,丹麥矗立起了一座世界童話的豐碑 童話.答案:35安徒生42幼兒故事的根本要素有： 、.答案:42人物、情節(jié)、環(huán)境6壓抑期：是指1966年至 十年內(nèi)亂期間.答案：1976年“文化革命12清代程允編撰的 ,將神話、傳說、史事、文學(xué)故事等分成三十三類,便于兒童閱讀理解.答案：12?幼學(xué)瓊林?25張?zhí)煲淼耐捯簿哂泻軓?qiáng)的現(xiàn)實(shí)性,他的 表現(xiàn)了用童話的形式表現(xiàn)了中國(guó)的階級(jí)對(duì)立,是一種政治性童精品文檔精品文檔話.答案:25?大林和小林?34?白雪公主?、?灰姑娘?、?小紅帽?是 的代表作.答案:34格林童話9宋代王應(yīng)麟

22、所編的 ,以三字句的韻語(yǔ)向兒童介紹封建社會(huì)道德、倫理和天地自然的知識(shí)；答案:9?三字經(jīng)?21 是我國(guó)現(xiàn)代童話的創(chuàng)始人.答案:21葉圣陶?稻草人?39、1918年,在北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培和學(xué)者沈尹默、劉半農(nóng)等人倡導(dǎo)下成立了歌謠研究會(huì),創(chuàng)辦了?歌謠?周刊,對(duì)發(fā)表的歌謠冠以“兒歌之名,從此 兒歌一詞廣泛使用并沿用至今.答案:39兒歌24張?zhí)煲硎抢^葉圣陶后中國(guó)童話 創(chuàng)作的又一個(gè)頂峰,他也是繼葉圣陶后自覺為兒童創(chuàng)作的作家.答案:24現(xiàn)實(shí)性37英國(guó)著名女作家J K 羅琳的彳t表作是 .答案：37?哈里波特?20?我們的土壤媽媽?既是一首介紹土壤的性質(zhì)與功能的科學(xué)詩(shī),也是一曲美麗動(dòng)人的勞動(dòng)贊歌.答案：20高士

23、其43散文的根本特點(diǎn)是 .答案:43形散神不散10宋代佚名的 ,以四字韻語(yǔ)形式向兒童介紹百家姓氏；答案 ：10?百家姓?40兒童詩(shī)的種類有 、抒情詩(shī)、童話詩(shī)、挖苦詩(shī)等.答案 :40敘事詩(shī)3萌芽期：是指 以后至五四運(yùn)動(dòng)以前的近代史時(shí)期.答案 :3鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)22、?古代英雄的石像?兩本童話集的出版,葉圣陶完成了中國(guó)童話從民間童話向的轉(zhuǎn)型.答案：22作家童話36?海的女兒?、?丑小鴨?、?賣火柴的小女孩?是 的代表作.答案:36安徒生47兒童科學(xué)文藝的主要體裁有：科學(xué)童話、科學(xué)故事、科學(xué)小品、科學(xué)詩(shī)、科學(xué)漫畫.案:47科學(xué)夢(mèng)想小說.15積極引進(jìn)外國(guó)兒童文學(xué)作品,這樣不但滿足了中國(guó)兒童對(duì)兒童文學(xué)的渴求,

24、也使中國(guó)的兒童文學(xué)作者得到借鑒.在譯隊(duì)伍中,首屈一指的是 .答案：15林紓21 是我國(guó)現(xiàn)代童話的創(chuàng)始人.答案 ：21葉圣陶?稻草人?39、1918年,在北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培和學(xué)者沈尹默、劉半農(nóng)等人倡導(dǎo)下成立了歌謠研究會(huì),創(chuàng)辦了?歌謠?周刊,對(duì)發(fā)表的歌謠冠以“兒歌之名,從此 兒歌一詞廣泛使用并沿用至今.答案:39兒歌16、1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生,兒童文學(xué)成為黨的事業(yè)的一局部.早在黨成立的前夕, 黨的創(chuàng)始人之一的 ,就曾明確指出“兒童文學(xué)應(yīng)該是兒童教育問題之一.答案：16陳獨(dú)秀4開展期：是指從 至新中國(guó)成立這三十年.答案 ：1919年五四運(yùn)動(dòng)14中國(guó)有史以來的第一本兒童期刊 ,也于1911年面世

25、.它由孫毓修主編,商務(wù)印書館出版.刊登故事、童話、寓言、詩(shī)歌、小說等作品.答案 ：14少年雜志33、19世紀(jì)兒童文學(xué)進(jìn)入黃金時(shí)代的突出標(biāo)志是格林兄弟1812至1822年出版的?兒童和家庭童話集?即答案:33格林童話1、我們依據(jù)文學(xué)發(fā)生開展的過程,將中國(guó)兒童文學(xué)分成 等六個(gè)時(shí)期.答案：1孕育、萌芽、開展、繁榮、壓抑、新生18五十年代后期, 創(chuàng)刊,使理論工作者有了一個(gè)專門陣地.答案：18?兒童文學(xué)研究?第 6題26賀宜曾說“在我們中國(guó),從古到今,將六十年歲月全部奉獻(xiàn)給兒童文學(xué)事業(yè),可稱第一人.陳伯吹是我國(guó)第一位一輩子都獻(xiàn)身于兒童文學(xué)的作家,也是中國(guó)兒童文學(xué)史上的多面手,他對(duì)童話、散文、小說、幼兒詩(shī)

26、等都有很好的創(chuàng)作.答案：26陳伯吹8我國(guó)最早的神話集,就有許多童話資料答案：8?山海經(jīng)?18五十年代后期, 創(chuàng)刊,使理論工作者有了一個(gè)專門陣地.答案：18?兒童文學(xué)研究?5繁榮期：1949年至,是我國(guó)兒童文學(xué)的繁榮期.答案：1966年28金波是著名的兒童文學(xué)詩(shī)人、作家,也是中國(guó)第一位被提名為 候選人的作家.他的主要成就在于幼兒詩(shī)精品文檔精品文檔和散文.他的作品意境優(yōu)美,是美與愛的代名詞.答案 :28國(guó)際安徒生獎(jiǎng)48從圖畫書圖畫的特點(diǎn)及圖畫繪制構(gòu)成的方式來劃分的話,圖畫書又可以分為：漫畫、卡通畫三種.答案:48連環(huán)畫6壓抑期：是指1966年至 十年內(nèi)亂期間.答案:1976年“文化革命12清代程允

27、編撰的 ,將神話、傳說、史事、文學(xué)故事等分成三十三類,便于兒童閱讀理解.答案：12?幼學(xué)瓊林?第7題42幼兒故事的根本要素有： 、.答案:42人物、情節(jié)、環(huán)境6壓抑期：是指1966年至 十年內(nèi)亂期間.答案：1976年“文化革命24張?zhí)煲硎抢^葉圣陶后中國(guó)童話 創(chuàng)作的又一個(gè)頂峰,他也是繼葉圣陶后自覺為兒童創(chuàng)作的作家.答案：24現(xiàn)實(shí)性7新生期：是指 至現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期.答案:1978年30鄭春華的 是一個(gè)三十萬字的長(zhǎng)篇,突破了幼兒故事不能寫長(zhǎng)篇的老路.答案 ：30?大頭兒子小頭爸爸? 13在漫長(zhǎng)的古代社會(huì)中,各個(gè)時(shí)代都有兒童文學(xué)的熱心人,他們?yōu)閮和帉懽R(shí)字課本、啟蒙教材,或整理故事,或收集民間歌謠,特別

28、值得贊揚(yáng)的是明代呂氏父子 .答案：13呂德勝呂坤1、我們依據(jù)文學(xué)發(fā)生開展的過程,將中國(guó)兒童文學(xué)分成 等六個(gè)時(shí)期.答案：1孕育、萌芽、開展、繁榮、壓抑、新生三、簡(jiǎn)做題5兒童文學(xué)四個(gè)層次劃分有何意義？答案：5、兒童文學(xué)四個(gè)層次劃分的意義1 、四個(gè)層次的劃分,可以明確不同層次的兒童文學(xué)的效勞對(duì)象與思想、藝術(shù)上的不同要求,從而使創(chuàng)作更具有針對(duì)性.2、可以答復(fù)和澄清一些在兒童文學(xué)理論方面長(zhǎng)期糾纏不清的問題,如教育性與趣味性、成人化與兒童化、光明面與陰暗面在兒童文學(xué)中的表現(xiàn)、類型與典型等等問題.3、可以明確兒童文學(xué)的各個(gè)層次存在的價(jià)值,提升兒童文學(xué)的地位.以往,為幼兒寫的作品常常處于被無視的狀態(tài),而通過分

29、 類,我們可以理直氣壯地說,幼兒文學(xué)是整個(gè)文學(xué)不可分割的一個(gè)組成局部,有自己獨(dú)特的創(chuàng)作規(guī)律與思想、藝術(shù) 上的要求.幼兒文學(xué)完全有運(yùn)用自己的理論來保護(hù)自己根據(jù)幼兒文學(xué)的規(guī)律創(chuàng)作的權(quán)力！需要注意的是,我們雖然 對(duì)兒童文學(xué)進(jìn)行了四個(gè)層次的劃分,但這四個(gè)層次嬰兒文學(xué)、幼兒文學(xué)、童年文學(xué)、少年文學(xué)是互補(bǔ)滲透、相 輔相成的結(jié)構(gòu)系統(tǒng),而不是各成一體、互相割裂的封閉板塊.7萌芽期有哪些突出的特點(diǎn)？答案：7既有作者隊(duì)伍,又有明確的目的.既有嶄新的內(nèi)容,又有多種的形式.既注意創(chuàng)作實(shí)踐,又注意理論探索. 既出現(xiàn)了兒童文學(xué)叢書,又出現(xiàn)了兒童文學(xué)刊物.既重視收集整理,又重視引進(jìn).20請(qǐng)簡(jiǎn)析顛倒歌.答案：20顛倒歌指成心

30、將事物之間的正常關(guān)系和各自特征加以顛的兒歌.由于它的內(nèi)容違反情理,乍看起來十分荒 唐,所以又稱乖僻歌、滑稽歌,四川人又叫扯謊歌.顛倒歌所表現(xiàn)的是正?，F(xiàn)象的顛倒,將人與人之間的正常關(guān)系 與事物之間正常順序有意加以顛倒,使人產(chǎn)生一種荒謬、乖僻、奇特的感覺,練習(xí)幼兒的特別水平,意在讓孩子從 中去區(qū)分、聯(lián)想正確的事物和正常的現(xiàn)象.31請(qǐng)簡(jiǎn)析童話的邏輯性.答案：31童話的邏輯主要包括：夢(mèng)想邏輯即夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的原那么.物性與人性相統(tǒng)一的原那么.顯性與隱性邏35什么叫做魔方體童話.答案:"魔方體童話",這種新童話追求傳統(tǒng)童話所沒有的立體表達(dá),其情節(jié)的變幻如同孩子手中的"魔方&

31、quot;,可以玩出多種組合.如夏輦生的?藍(lán)色鐘聲的誘惑?、?緊急追蹤?等.42兒童科學(xué)文藝的概念.答案：42是指用藝術(shù)手法來描寫科學(xué)、表現(xiàn)科學(xué)、普及科學(xué)的與科學(xué)內(nèi)容相關(guān)的作品的通稱.50什么叫做狹隘欣賞論答案：50是兒童文學(xué)創(chuàng)作中狹隘教育論的攣生兄弟.把兒童文學(xué)作品僅僅看作是思想政治教育的教科書,令孩子們 望而生畏,聽而生煩.當(dāng)然把不符合狹隘教育論的教義的作品,視為劣作稗草,打入冷宮.54什么叫做朗讀欣賞法.精品文檔精品文檔答案:54朗讀欣賞法有兩種情況.一種是由成人如教師、家長(zhǎng)等當(dāng)面或通過電視播送,把兒童文學(xué)作品朗讀給孩子們聽.這種形式,各種年齡的兒童都樂于接受；另一種情況是,由欣賞者自己

32、朗讀, 通過朗讀進(jìn)入作品的境界,體驗(yàn)人物的言行、故事的內(nèi)容,從而使自己的感情與作品到達(dá)一致.這一種方法,一般是年齡較大,已經(jīng)有文字閱 讀水平和美感體驗(yàn)水平的孩子才可以較好地運(yùn)用.57什么叫做兒童文學(xué)批評(píng).答案：57兒童文學(xué)批評(píng),狹義來說,是指對(duì)某一具體的作家、作品的分析與評(píng)論；廣義地說,是還包括對(duì)創(chuàng)作思潮、流派、創(chuàng)作方法等的評(píng)判與研究.12請(qǐng)簡(jiǎn)析兒童文學(xué)結(jié)構(gòu)的單純與復(fù)雜.答案：12兒童文學(xué)作品結(jié)構(gòu)的單純與復(fù)雜,在不同的年齡階段又有不同的表現(xiàn).28童話的概念.答案:28童話的概念：是一種兒童樂于接受的帶濃厚夢(mèng)想和夸張色彩的虛構(gòu)故事.32請(qǐng)簡(jiǎn)析童話的變異性.答案:32童話的變異性主要表現(xiàn)在兩方面：

33、一是變形方法二是淡化處理36如何增強(qiáng)幼兒故事的可讀性？答案:36 A、設(shè)置懸念,形成波瀾 B、巧妙的構(gòu)思,形成出人意料的效果 C寫活細(xì)節(jié)46圖畫書的藝術(shù)特色.答案:46圖文并茂.連環(huán)性.動(dòng)感性.52什么叫做欣賞無能論答案:52在一些成年看來,兒童不可能自主欣賞兒童文學(xué)作品.如果一定要他們欣賞,就須成人先嚼爛,再喂給他們.結(jié)果導(dǎo)致孩子反胃,毫無興趣.由此可見,認(rèn)真總結(jié)兒童文學(xué)欣賞的性質(zhì)、特點(diǎn)、規(guī)律和方法,以端正偏頗的熟悉,提升讀者的欣賞水平并促進(jìn)創(chuàng)作,是兒童文學(xué)理論的一項(xiàng)急迫任務(wù).55什么叫做配圖欣賞法.答案:55配圖欣賞法根據(jù)兒童文學(xué)作品的內(nèi)容,加上插圖或繪制為連環(huán)畫,使圖文并茂,相得益彰,這

34、也一種好形式.這種方法比起閱讀和朗讀,更具有直觀的形象性,充分調(diào)動(dòng)起欣賞者的視覺功能,幫助他們根據(jù)比擬定型的形象,去理解作品的語(yǔ)言文字的內(nèi)涵.這種方法,尤其適用于低年級(jí)和學(xué)前兒童.59哪兩類成年人,在兒童文學(xué)欣賞中表現(xiàn)得尤為主動(dòng)和熱情？答案:59 一類是廣闊的家長(zhǎng)、中小學(xué)教師和幼教工作者.還有一類人是兒童文學(xué)作者和評(píng)論者.4兒童文學(xué)可分為哪幾個(gè)階段？答案：4兒童文學(xué)的分類： A嬰兒文學(xué)：是為三歲前的兒童效勞的文學(xué).B、幼兒文學(xué)：是為 3-6歲的嬰幼兒服務(wù)的文學(xué).又叫學(xué)前期 C、童年文學(xué)：是為 6、7歲11、12歲的兒童效勞的文學(xué).相當(dāng)于小學(xué)教育階段,又稱學(xué)齡初期.D、少年文學(xué)：是為11、12歲

35、14、15歲的少年效勞的文學(xué).大致相當(dāng)于初中階段.29童話與神話、民間傳說的區(qū)別.答案:29第一：表現(xiàn)對(duì)象的不同第二點(diǎn)：作用和意義不同第三點(diǎn)：藝術(shù)直覺性的不同44什么叫做科學(xué)童話？答案：44又叫知識(shí)童話.是以童話形式來表現(xiàn)科學(xué)內(nèi)容的作品.它的主要對(duì)象是學(xué)齡前兒童和學(xué)齡初期的兒童.一般來說,它的內(nèi)容比擬淺顯,情節(jié)比擬簡(jiǎn)單,主要通過夸張的擬人的手法.60成年人成為兒童文學(xué)欣賞的第二主體,對(duì)兒童文學(xué)的創(chuàng)作和批評(píng)產(chǎn)生的影響.答案：60這種影響,從積極方面說,是成年人豐富的經(jīng)驗(yàn)和成就的思想,滋潤(rùn)著兒童文學(xué)的健康成長(zhǎng)；從消極方面 說,便是帶來了兒童文學(xué)創(chuàng)作與批評(píng)上的成人化傾向.因此,要認(rèn)真處理好這兩個(gè)主體

36、的關(guān)系,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)兒 童文學(xué)按自身的規(guī)律開展.3兒童文學(xué)與一般文學(xué)的有怎樣的聯(lián)系？答案：3、兒童文學(xué)與一般文學(xué)的聯(lián)系.A、都是客觀事物的反映.B、都要塑造藝術(shù)形象.C、都要采用典型化方法.D、都要講究語(yǔ)言藝術(shù).19請(qǐng)簡(jiǎn)析繞口令.答案:19繞口令又稱拗口令、急口令.它有意將一些讀音相近或容易讀錯(cuò)的詞語(yǔ)連綴成短語(yǔ)短句,成為一種語(yǔ)音拗 口的歌謠.誦讀時(shí)要求口齒清楚、快速流暢,準(zhǔn)確無誤,所以它是練習(xí)孩子發(fā)音和培養(yǎng)思維水平的極好工具.精品文檔精品文檔26寓言的概念.答案:26寓言是一種有寓意的故事.作者把所要說明的道理利用故事形式巧妙地表達(dá)出來.43兒童科學(xué)文藝的特點(diǎn).答案:43科學(xué)性.文藝性.思想

37、性.趣味性.53什么叫做閱讀欣賞法.答案:53閱讀欣賞法這是少年兒童進(jìn)行文學(xué)欣賞的根本形式.欣賞者通過語(yǔ)言文字的介質(zhì),感受作品的藝術(shù)內(nèi)容, 體味其中各種藝術(shù)思想、藝術(shù)技法,并在語(yǔ)言的調(diào)節(jié)下,充分展開想象和感情活動(dòng),從而獲得美感享受.這樣的閱 讀欣賞,是由欣賞者單獨(dú)進(jìn)行的,最能充分發(fā)揮欣賞者的個(gè)性物質(zhì),而且不受時(shí)空的限制,可以反復(fù)地閱讀,使欣 賞逐步深入.15請(qǐng)說出我國(guó)傳統(tǒng)兒歌的 5種形式.答案：15搖籃歌、數(shù)數(shù)歌、邊鎖調(diào)、問答歌、顛倒歌等.22請(qǐng)簡(jiǎn)析字頭歌.答案:22字頭歌是種每句末尾的字詞完全相同的兒歌.字頭歌末尾的字詞往往是"子"、"頭"、"

38、;兒"等,以它們作為韻腳,一韻到底,具有很強(qiáng)的韻律感.31請(qǐng)簡(jiǎn)析童話的邏輯性.答案:31童話的邏輯主要包括：夢(mèng)想邏輯即夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的原那么.物性與人性相統(tǒng)一的原那么.顯性與隱性邏輯相統(tǒng)一的原那么.49什么叫做自然欣賞論答案:49認(rèn)為孩子們?cè)谛蕾p兒童文學(xué)時(shí),既不關(guān)心,也不指導(dǎo),順其自然.結(jié)果導(dǎo)致孩子們亂讀一氣,消化不良 時(shí)有之,迷途難返者有之,中毒受害者也有之.18請(qǐng)簡(jiǎn)析問答歌.答案：18問答歌又叫問答調(diào)、對(duì)歌、盤歌.它是以設(shè)問作答的形式來結(jié)構(gòu)的兒歌.有問有答是它的根本特征.它往往通過問答來引導(dǎo)孩子們?cè)诒葦M中觀察事物,具有傳達(dá)知識(shí)、開啟心智的功用.23什么叫做兒童詩(shī).答案：23兒童詩(shī)

39、是切合少年兒童心理特點(diǎn),適合他們閱讀、吟誦,為他們所理解、欣賞和喜愛的詩(shī)歌.51什么叫做欣賞無益論答案:51在一些家長(zhǎng)、教師看來,兒童文學(xué)猶如孩子吃零食一樣,不但無益,而且有害.由于只埋頭讀教科書、考上重點(diǎn)學(xué)校才是正道.結(jié)束把孩子變成沒有情趣、沒有想象力的小大人.13請(qǐng)簡(jiǎn)析幼兒文學(xué)結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)明與重復(fù).答案：13在結(jié)構(gòu)安排上要注意開門見山,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明,盡量在一開始就吸引住幼兒的注意力.采用不斷盤旋重復(fù)的方式,是為了加深幼兒的印象,使他們?cè)谥貜?fù)中一步步地把握故事的過程.25什么叫做童話詩(shī).答案:25童話詩(shī)是童話與詩(shī)歌形式的結(jié)合,屬于敘事詩(shī)類的一支,它以詩(shī)的形式,表現(xiàn)富有大膽的夢(mèng)想和夸張的童話故事.童話

40、詩(shī)有完整的童話故事情節(jié),其中的人物多是動(dòng)物擬人化的形象.40兒童散文的特點(diǎn)有哪些？答案:40篇幅短小,內(nèi)容真實(shí),實(shí)現(xiàn)兩種感情的溝通與融合.靈活自由,生動(dòng)活潑,充滿幼兒的想象.語(yǔ)言清新,意境優(yōu)美.2兒童期的主要特點(diǎn)是什么？答案:2、兒童期的主要特點(diǎn)： A、身心開展迅速. B、天真活潑.C、夢(mèng)想豐富.D、好奇心強(qiáng)烈.E、模仿性強(qiáng). F、可塑性大.G、抑制水平差11什么叫做兒童文學(xué)的題材？答案:11兒童文學(xué)的題材是指兒童文學(xué)作品中具體描繪的事件和現(xiàn)象.37幼兒故事文本的運(yùn)動(dòng)性表現(xiàn)在哪里？答案:37 A、人物要于活動(dòng)中表現(xiàn) B、情節(jié)要富于動(dòng)感 C、語(yǔ)言.幼兒故事的語(yǔ)言也是使故事生動(dòng)鮮活、富于動(dòng)感的 重

41、要因素.14請(qǐng)簡(jiǎn)析兒歌的特點(diǎn).精品文檔精品文檔答案：14天真活潑的稚趣美.節(jié)奏明朗,富于音樂美.兒歌與游戲的互補(bǔ)互融.27寓言的特點(diǎn).答案:27深刻的哲理性.強(qiáng)烈的教訓(xùn)性鋒利的挖苦性明顯的比喻性大膽的夢(mèng)想性高度的概括性.30請(qǐng)簡(jiǎn)析童話的超現(xiàn)實(shí)性.答案：30請(qǐng)簡(jiǎn)析童話的童話的超現(xiàn)實(shí)性突出表達(dá)在幾個(gè)方面一是時(shí)空限制的解體.二是一切的一切都是人.三是生死難題的化解.6孕育期有哪些突出的特點(diǎn)？答案：6兒童文學(xué)礦藏豐富,但缺乏開采.兒童可讀的作品不少,但未自立門戶.有零星的兒童讀物,但大多缺乏藝術(shù)性.有兒童文學(xué)的熱心人,但未形成作者群.47圖畫書的文字要求.答案：47要有“可視感和動(dòng)感.要有節(jié)奏感.精練

42、、準(zhǔn)確、生動(dòng)、有色彩.16請(qǐng)簡(jiǎn)析數(shù)數(shù)歌.答案:16數(shù)數(shù)歌是一種把初步的數(shù)字和一些有趣的事物結(jié)合起來的兒歌.它用生動(dòng)的形式把抽象的數(shù)字也變得具體飽滿起來,有助于培養(yǎng)幼兒的識(shí)數(shù)、計(jì)數(shù)水平.35什么叫做魔方體童話.答案:35"魔方體童話",這種新童話追求傳統(tǒng)童話所沒有的立體表達(dá),其情節(jié)的變幻如同孩子手中的"魔方",可以玩出多種組合.如夏輦生的?藍(lán)色鐘聲的誘惑?、?緊急追蹤?等.51什么叫做欣賞無益論答案:51在一些家長(zhǎng)、教師看來,兒童文學(xué)猶如孩子吃零食一樣,不但無益,而且有害.由于只埋頭讀教科書、考上重點(diǎn)學(xué)校才是正道.結(jié)束把孩子變成沒有情趣、沒有想象力的小大人.21請(qǐng)簡(jiǎn)析謎語(yǔ)歌.答案:21謎語(yǔ)一般由謎面喻體和謎底本體組成.謎底就是所猜想的對(duì)象；謎面那么是啟示猜想者的話語(yǔ),往 往運(yùn)用比喻、擬人、