遼寧大學(xué)年文學(xué)概論

1、遼寧大學(xué)年（文學(xué)概論）作者:日期:遼寧大學(xué)2005年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè) :文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、比較文學(xué)考試科目：文學(xué)概論試題種類：A卷考試時間:1月23日上午（請將答案寫在答題紙上，寫在試題紙上無效）-、與生活真實(shí)相比，藝術(shù)真實(shí)有什么特點(diǎn)。（15分）二、簡述現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)或現(xiàn)實(shí)型文學(xué)的主要特征。（15分）三、談?wù)勀銓ξ膶W(xué)接受中的異變或再創(chuàng)造的理解。（15分）四、聯(lián)系作家創(chuàng)作或讀者鑒賞，談?wù)勀銓λ囆g(shù)直覺的看法。（15分）五、怎樣理解藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)之間的不平衡關(guān)系？（1 5分）六、怎樣理解文學(xué)風(fēng)格與創(chuàng)作個性的關(guān)系？（ 15分）七、怎樣理解文學(xué)的審美意識形態(tài)性質(zhì)

2、？（20分）八隨著創(chuàng)作方法的多元化及藝術(shù)形式的不斷創(chuàng)新，出現(xiàn)了記實(shí)小說、非情節(jié)小說、人物性格被消解，甚至敘述語言也被陌生化。這種情況下，是否還有統(tǒng)一的批評標(biāo) 準(zhǔn)?用所學(xué)文學(xué)理論闡述這一問題。（2 0分）九、溫庭筠商山早行有兩句詩，即“雞聲茅店月，人跡板橋霜?！庇盟鶎W(xué)的意境理論，分析這兩句詩的意境，并由此進(jìn)行意境特征的概括。（20分）遼寧大學(xué)2006年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè)：文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、比較文學(xué)考試科目：文學(xué)概論試題種類:B卷考試時間：1月1 5日上午（請將答案寫在答題紙上，寫在試題紙上無效）-、有人提出，當(dāng)下文藝?yán)碚摰难芯繉ο髴?yīng)由文學(xué)轉(zhuǎn)為文學(xué)性，對此，闡

3、述你的看法。（15 分）二、從文學(xué)創(chuàng)造到文學(xué)消費(fèi)，就文學(xué)社會學(xué)這一文學(xué)理論的基本形態(tài)而言，這是一個組織起來的社會文化過程，對這種說法談?wù)勀愕睦斫狻＃?5分）三、文學(xué)是一種特殊的意識形態(tài)。闡述文學(xué)意識形態(tài)的特殊性。（15分）四、為什么說文學(xué)創(chuàng)造是精神生產(chǎn)？文學(xué)創(chuàng)造作為精神生產(chǎn)的特殊性何在?（15分）五、藝術(shù)真實(shí)與生活真實(shí)、科學(xué)真實(shí)有相關(guān)性也有差異性，如何理解這種差異性?（15分）六、如何理解文學(xué)作品中情節(jié)、人物、場景間的關(guān)系？舉例說明。 （1 5分）七、馬克思提出“藝術(shù)生產(chǎn)”這一重要概念，結(jié)合當(dāng)下市場經(jīng)濟(jì)中的文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r，談?wù)勀銓Α八囆g(shù)生產(chǎn)”的理解？（30分）八、近年來，出現(xiàn)了 8 0后作家群寫

4、作，身體寫作,美女寫作等文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是否屬于文學(xué)風(fēng)格的時代性表現(xiàn)？就此闡述你的看法。（30分）遼寧大學(xué)2007年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè)： 文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)考試科目：文學(xué)概論中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)試題種類:B卷考試時間：1月21日上午（請將答案寫在答題紙上，寫在試題紙上無效）-、概述中國當(dāng)代文學(xué)理論建設(shè)何以必須面對 20世界西方文論挑戰(zhàn)。（15分）二、為什么說文學(xué)既是形象的也是理性的？（15分）三、概述藝術(shù)構(gòu)思的心理機(jī)制。（15分）四、概述意境及其特征。（1 5分）五、概述藝術(shù)的主觀真實(shí)與詩藝真實(shí)。（15分）六、概述文學(xué)消費(fèi)的二重性。（1

5、5分）七、有人說，中國古代文論范疇是中國古代文學(xué)思想的精華，因此，優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng)，就是要在現(xiàn)實(shí)文學(xué)活動中恢復(fù)這些范疇的使用。就此，談?wù)勀愕目捶ā＃?0分）八、結(jié)合里爾克詩作豹的分析，說明你對于象征性文學(xué)的看法。（30分）附:里爾克豹在巴黎植物園它的目光被那走不完的鐵欄纏的這般疲憊，什么也不能收留。它好像只有千條的鐵欄桿，千條的鐵欄后便沒有宇宙。強(qiáng)韌的腳步邁著柔軟的步容，步容在這極小的圈中旋轉(zhuǎn)，仿佛力之舞圍繞著一個中心，在中心一個偉大的一致昏眩。遼寧大學(xué)2 00 8年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè)：文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、比較文學(xué)與考試科目：文學(xué)概論與世界文學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、

6、中國少數(shù)民族語言文學(xué)試題種類:A卷考試時間：1月2 0日上午（請將答案寫在答題紙上，寫在試題紙上無效）-、闡述你對文學(xué)的審美意識形態(tài)性質(zhì)的理解。（20分）二、文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)認(rèn)識所反映的具體生活有何不同？（20分）三、以文學(xué)實(shí)力說明象征型文學(xué)的基本特征。（2 0分）四、闡述你對風(fēng)格與創(chuàng)作個性的關(guān)系的看法。（2 0分）五、你怎樣理解文學(xué)消費(fèi)和接受實(shí)為意識形態(tài)消費(fèi) ？（2 0分）六、怎樣理解文學(xué)欣賞使藝術(shù)產(chǎn)品的潛能得以實(shí)現(xiàn)？（1 5分）七、現(xiàn)代高科技的光、電、聲、像極大地提高了藝術(shù)表現(xiàn)的空間和能力，這是否沖擊 了語言藝術(shù)在整個藝術(shù)中華的地位？（ 15分）八、概括歷史上兩種基本的創(chuàng)作方法及其特征。（2

7、 0分）遼寧大學(xué)2009年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè)：文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、比較文學(xué)與考試科目：文學(xué)概論與世界文學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)試題種類：A卷考試時間：1月20日上午（請將答案寫在答題紙上，寫在試題紙上無效）-、從哪些方面可以見出文學(xué)的一般意識形態(tài)性質(zhì)。（20分）二、藝術(shù)起源于游戲說的基本主張是什么？怎樣評價這種藝術(shù)起源的思想？（20分）三、藝術(shù)概括與邏輯概括在規(guī)律上有何不同。（1 5分）四、結(jié)合文學(xué)實(shí)例，說明何謂象征型文學(xué)？其基本特征是什么？（2 0分）五、闡釋劇本或戲劇文學(xué)的基本特征？（ 1 5分）六、怎樣理解文學(xué)中的抒情與宣泄。（20分）

8、七、說明文學(xué)接受中的共鳴及其產(chǎn)生的原因。（15分）八、風(fēng)格有哪些特征?（2 0分）遼寧大學(xué)2 010年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè)：文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、比較文學(xué)與考試科目：文學(xué)概論與世界文學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)試題種類：E卷考試時間：1月1 0日上午（請將答案寫在答題紙上，寫在試題紙上無效）-、有些青年作家憑一兩部作品便走紅圖書市場，也因此身價百倍，有人就此評論說：這有力的證明了文學(xué)的功利性。對這種說法你如何看待，講出理由。（15分）二、簡述藝術(shù)構(gòu)思中靈感與直覺的關(guān)系。（15分）三、與其它文學(xué)體裁相比，詩的基本特征有哪些。（2 0分）四、結(jié)合文學(xué)作品，比較分析現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的基本特征。（20分）五、 試述藝術(shù)真實(shí)與