版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、育才顧德特訓(xùn)營團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練方案Template受訓(xùn)單位受訓(xùn)單位培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)目標(biāo)打破傳統(tǒng)思維打破傳統(tǒng)思維 激發(fā)個(gè)人潛能激發(fā)個(gè)人潛能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作隊(duì)員相互信任隊(duì)員相互信任培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)地點(diǎn)活活 動(dòng)動(dòng) 背背 景景 應(yīng)用應(yīng)用 整合整合通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí),先體驗(yàn),后分析的學(xué)習(xí)形式使參訓(xùn)隊(duì)員自我醒悟,換位思考。發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和自身的問題,并與日常工作、生活結(jié)合,找到合理可行的解決方案。建立團(tuán)隊(duì)有效溝通,消除各種人際沖突,實(shí)現(xiàn)成員間的交流行為,使成員在情感上互相依靠,在價(jià)值觀上高度統(tǒng)一。激勵(lì)士氣,減輕恐懼和焦慮,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的向心力和凝聚力,防患于未然,為團(tuán)隊(duì)建設(shè)發(fā)下良好的基礎(chǔ),同時(shí)提
2、高工作效率團(tuán)隊(duì)凝聚高效團(tuán)隊(duì)成熟團(tuán)隊(duì)潛在團(tuán)隊(duì)假象團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)成績?nèi)后w 團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)層次:群體、假象團(tuán)隊(duì)、潛在團(tuán)隊(duì)、成熟團(tuán)隊(duì)、高效團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)凝聚力及團(tuán)隊(duì)績效都與團(tuán)隊(duì)類型有著密切的聯(lián)系。 體驗(yàn)式培訓(xùn),能夠幫助您發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)所屬層級,并且實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的騰飛。團(tuán)隊(duì)行為曲線團(tuán)隊(duì)行為曲線心理學(xué)心理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)管理學(xué)管理學(xué)組織行為學(xué)組織行為學(xué)學(xué)校體育學(xué)學(xué)校體育學(xué)教育學(xué)教育學(xué)拓拓 展展體驗(yàn)式培訓(xùn)涵蓋多領(lǐng)域理論體驗(yàn)式培訓(xùn)涵蓋多領(lǐng)域理論體體 驗(yàn)驗(yàn)反反 思思?xì)w納整合歸納整合應(yīng)應(yīng) 用用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)圈體驗(yàn)式學(xué)習(xí)圈項(xiàng)項(xiàng) 目目 展展 示示旗人旗事旗人旗事隊(duì)歌、口號和隊(duì)旗,將團(tuán)隊(duì)的文化變得更為具體和實(shí)在讓隊(duì)歌、口號和隊(duì)旗無時(shí)不刻地激勵(lì)
3、我們!項(xiàng)目意義項(xiàng)目意義團(tuán)隊(duì)成立期團(tuán)隊(duì)成立期增進(jìn)溝通和協(xié)作迅速凝聚團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示急速急速60秒秒考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的速度,智慧與激情,盡量短的時(shí)間內(nèi)需要把散落在繩子區(qū)域內(nèi)的代表數(shù)字130的卡片按順序拿排列出來。規(guī)則:1.每一輪的時(shí)間只有60秒。2.同一時(shí)間內(nèi)只允許一對進(jìn)入?yún)^(qū)域。3.一旦出現(xiàn)違規(guī)(卡片順序錯(cuò)誤,超時(shí)),本輪即失敗,60秒結(jié)束后回到討論區(qū),準(zhǔn)備下一輪。項(xiàng)目意義項(xiàng)目意義1、考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的有效溝通2、訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)收集、歸納信息的能力團(tuán)隊(duì)溝通項(xiàng)目南水北調(diào)南水北調(diào)團(tuán)隊(duì)每一位隊(duì)員利用手中的PVC管道將水源引入制定地點(diǎn),以用時(shí)最短完成任務(wù)的隊(duì)伍為獲勝方。項(xiàng)目意義項(xiàng)目意義1. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。2. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合協(xié)
4、作能力。3. 感受團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。團(tuán)隊(duì)競賽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)PK項(xiàng)目項(xiàng)目真人真人CS對抗賽對抗賽真人CS激光槍戰(zhàn)是一種集運(yùn)動(dòng)與游戲于一體,緊張刺激的高科技娛樂活動(dòng),隊(duì)員將分為紅藍(lán)兩軍穿梭在山野叢林間進(jìn)行對抗。項(xiàng)目意義項(xiàng)目意義1、 提高團(tuán)體意識(shí),以及團(tuán)體的凝聚力2、 提高領(lǐng)導(dǎo)能力,戰(zhàn)勝懦弱膽小心理3、 提高思維能力,敏捷的思考,以及有效的變通是勝利的關(guān)鍵4、 有助于放松身心,鍛煉身體風(fēng)雨人生路風(fēng)雨人生路所有蒙上眼睛的學(xué)員在一位隊(duì)員的扶持下走過一段崎嶇不平的人生路,體驗(yàn)人在迷茫.無助.恐懼時(shí)最需要什么,是不是您現(xiàn)在所擁有的一切都是您應(yīng)該得到的或者說是別人該
5、給您的!當(dāng)別人給予您的時(shí)候,您珍惜了嗎?您感恩了嗎?您回報(bào)了嗎?項(xiàng)目意義項(xiàng)目意義1.勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,相信隊(duì)友、相信自己。2.一個(gè)人可以成就的事情實(shí)在是太少太少,需要和同伴相互協(xié)作,正所謂高水平的獨(dú)立帶來高水平的協(xié)作。3.在面臨風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候,你是否敢于相信自己的同伴?團(tuán)隊(duì)感恩項(xiàng)目空中斷橋空中斷橋在高度為八米的高空中,有一截?cái)嗫跒?.2米的斷橋,學(xué)員要克服高空的恐懼跳過斷口。項(xiàng)目意義項(xiàng)目意義空中一小步,人生一大步; 如何正確的看待目標(biāo)和困難; 換位思考意識(shí),站在不同的角度看問題; 高處不勝寒,理解管理層。高空項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)游戲蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲每隊(duì)各代表一種顏色的蘿卜,扮演XX角色的玩家念“XX蹲,X
6、X蹲,XX蹲完YY蹲”,并做出相應(yīng)動(dòng)作。XX玩家動(dòng)作完成后,YY玩家必須立即跟上并念“YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲”,同樣做出相應(yīng)動(dòng)作。ZZ玩家立即跟上,如此往復(fù)。團(tuán)隊(duì)游戲前方打仗后方支援前方打仗后方支援前方打仗后方支援各隊(duì)選出兩名隊(duì)員扮演信號塔和運(yùn)輸員的角色。當(dāng)教練說”前方打仗”時(shí),全體參與人員一起回應(yīng)“后方支援,需要什么?”教練說出需要的物品,例如外套、帽子、眼鏡等。各隊(duì)運(yùn)輸員要以最快的速度將物資收集完畢并迅速送達(dá)信號塔,以速度最快的隊(duì)伍為獲勝方。行行 程程 安安 排排DAY 1 DAY 29 : 00 - 10: 00 抵達(dá)活動(dòng)場地 9 : 00 - 10: 00 洗漱,吃早餐 10:
7、00 - 11: 30 執(zhí)行力+開營 10:00 - 10:30 群龍取水11:30 - 13: 00 高空挑戰(zhàn) 10:30 - 12:00 徒步賞景13:00 - 14: 00 急速60秒 12:00 - 13:00 蘿卜蹲,前方打仗14:00 - 15: 30 午餐+午休 13: 00 - 14: 00 徒步返回基地15:30 - 16: 00 午間熱身 14: 00 - 15: 30 午餐午休16:00 - 17: 00 南水北調(diào) 15: 30 - 16: 00 午間按摩操17:00 - 18: 30 真人CS對抗賽 16: 00 - 18: 00 風(fēng)雨人生路18: 30 - 20: 0
8、0 休息,自由活動(dòng) 18: 00 - 18: 30 整理個(gè)人物品20:00 - 21:30 晚餐 18: 30 - 19: 30 返程21:30 - 23:00 篝火晚會(huì)23:00 - 24:00 洗漱 - 拓拓 展展 培培 訓(xùn)訓(xùn) 費(fèi)費(fèi)費(fèi)費(fèi) 用用 預(yù)預(yù) 算算培訓(xùn)費(fèi)人數(shù)人數(shù)合計(jì)合計(jì)備注備注480元/人1、專業(yè)培訓(xùn)師督導(dǎo)分享經(jīng)典流程2、課程和項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、策劃3、前期準(zhǔn)備工作及訓(xùn)練的實(shí)施4、專業(yè)器材、戶外裝備及培訓(xùn)道具的使用費(fèi)用包含培訓(xùn)費(fèi),車費(fèi),餐費(fèi),保險(xiǎn),道具。四維度四維度全方位保障培訓(xùn)效果全方位保障培訓(xùn)效果安全服務(wù)價(jià)值垂范嚴(yán)密流程、謹(jǐn)慎篤行、專業(yè)器械,在確保參訓(xùn)隊(duì)員的絕對安全的狀態(tài)下追求培訓(xùn)效果。訓(xùn)前調(diào)研、訓(xùn)后回訪、訓(xùn)中實(shí)時(shí)確認(rèn)與調(diào)整,以流程化和標(biāo)準(zhǔn)化的操作保障培訓(xùn)效果的步步達(dá)成。專業(yè)的培訓(xùn)師和教練隊(duì)伍, 保障引導(dǎo)與分享的高度、深度,和職業(yè)化,確保培訓(xùn)價(jià)值的現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物流課程設(shè)計(jì)選題
- 職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 自控課程設(shè)計(jì)校正裝置
- 醫(yī)院精神藥品管理管控規(guī)章制度匯編
- 虛擬現(xiàn)實(shí)與人工智能結(jié)合下的沉浸式藝術(shù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 2024年美術(shù)教案設(shè)計(jì)(9篇)
- 自由搏擊班課程設(shè)計(jì)
- 2024年英語教學(xué)案例分析
- 職高汽修課程設(shè)計(jì)
- 穿刺技巧課程設(shè)計(jì)
- 公轉(zhuǎn)私提額合同范例
- 汽車售后服務(wù)管理制度
- 第二十四章 相似三角形(50道壓軸題專練)
- 浙江省溫州市第二中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期九年級英語10月月考試題
- 2024年海南公務(wù)員考試申論試題(A卷)
- 網(wǎng)絡(luò)安全中的量子密碼學(xué)與未來安全技術(shù)考核試卷
- 急性ST抬高型心肌梗死溶栓指南課件
- 海堤工程施工組織設(shè)計(jì)
- 【基于單片機(jī)控制的數(shù)字鐘設(shè)計(jì)(論文)10000字】
- 世界經(jīng)典神話與傳說故事閱讀測試(四)
- 2024年第五屆插花花藝行業(yè)技能競賽理論考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論