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1、對詩詞的評語【篇一:古詩評價常用語】古詩評價常用語一、常見的思想感情歡快、愉悅、激動、現(xiàn)實(shí)、浪漫、雄渾、曠達(dá)、豪放、憂愁、寂寞、 傷感、惆悵、孤獨(dú)、煩悶、恬淡、閑適、激憤、堅(jiān)守節(jié)操、憂國憂 民、蔑視權(quán)貴、懷才不遇、壯志難酬、歸隱田園、惜春悲秋、羈旅 愁思、思鄉(xiāng)念親、憶友懷舊、別恨離愁、懷古傷今、借古諷今、憤 世嫉俗、熱愛自然、沉郁、悲慨、婉約、清新、明麗、豪邁、豪放、 奔放、剛勁、低沉、幽怨、哀傷、凄涼、纏綿、消極、積極、樸實(shí) 自然、清新飄逸、沉郁頓挫、淡雅高遠(yuǎn)、華妙艷麗、雄健高昂、悲 壯蒼涼、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩。對統(tǒng)治者的憤怒、面對離亂的痛苦、同情人民的疾苦、 對國家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂、建功立業(yè)的渴望
2、 、保家衛(wèi)國的決心、報(bào)國無門的 悲傷、山河淪喪的痛苦、壯志難酬的悲嘆、懷才不遇的愁苦、寄情 山水的悠閑、昔盛今衰的感慨、借古諷今的情懷、青春易逝的傷感、 仕途失意的苦悶、依依不舍的留念、情深意長的勉勵、坦陳心志的 告白二、詩歌分類贈友送別、詠史懷古、邊塞征戰(zhàn)、山水田園、寫景抒情、詠物言志、 閑適隱逸、談禪說理、思婦閨情、羈旅行役、悼念亡者三、詩歌中常見的人物形象分類憂國憂民、心系社稷 歷經(jīng)磨難、堅(jiān)持追求 胸懷寬廣、豪放灑脫 轉(zhuǎn) 戰(zhàn)沙場、舍身保國 寂寞愁苦、身世飄零 孤傲高潔、堅(jiān)持操守 寄情山 水、歸隱田園 懷才不遇、壯志難酬 慷慨憤世、矢志報(bào)國 送別友人、 思念故鄉(xiāng) 反對征伐、同情疾苦 重情重
3、義、兒女情長 辛苦勞作、純樸 善良四、著名詩人的風(fēng)格李白:憤世嫉俗 清新飄逸 豪放灑脫 淡泊富貴傲視圣賢 傲岸不羈 杜甫:憂國憂民 沉郁頓挫 廣闊深厚 意境雄渾 感情深沉 張九齡:委婉含蓄孟浩然:語淡味重恬靜渾健王維:恬淡含蓄氣韻生動(詩中有畫”)王昌齡:雄健渾厚情思婉約高適 岑參:雄渾質(zhì)樸蒼勁悲壯韋應(yīng)物:清新典雅韓愈:氣勢磅礴奇特新穎賈島:蕭瑟悲愁李賀:奇詭變幻憂郁激憤元?。浩G麗淺近白居易:平白清新雅俗共賞劉禹錫:清俊明朗李商隱:清麗俊逸杜 牧:豪邁俊爽遒勁峭拔溫庭筠:濃艷香軟清新疏朗李煜:頹靡傷感細(xì)膩感人歐陽修:清麗明媚語近情深范仲淹:蒼涼悲壯晏殊:明朗疏淡蘇軾:雄健豪放曠達(dá)高遠(yuǎn)柳永:纏綿
4、悱惻李清照:婉約凄切楊萬里:新鮮活潑陸游:雄渾奔放明朗流暢辛棄疾:氣勢雄渾婉轉(zhuǎn)悱惻姜夔:精心刻意清妙秀遠(yuǎn)精心刻意陶淵明:平淡淳厚質(zhì)樸凝練柳宗元:明凈簡峭李賀 : 奇崛冷艷熔鑄詞采馳騁想象陳子昂:詞意激昂風(fēng)格高峻王勃 : 流利婉暢宏放渾厚獨(dú)具一格五、常用意象的含義1 、花草類( 1 )菊:隱逸、高潔、脫俗( 2)梅:傲雪、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓、逆境( 3)蘭:高潔( 4)牡丹:富貴、美好( 5)禾黍:黍離之悲(國家的今盛昔衰)( 6)花開:希望、青春、人生的燦爛( 7)花落:凋零、失意、人生、事業(yè)的挫折、惜春、對美好事物的留戀、追懷( 8)草:生命力強(qiáng)、生生不息、希望、荒涼、偏僻、離恨、身份地位的卑微
5、( 9)蓮:愛情 高潔2 、樹木類( 1 )樹的曲直:事業(yè)、人生的坎坷、順利( 2)黃葉:凋零、美人遲暮、新陳代謝( 3)綠葉:生命力、希望、活力( 4)松柏:堅(jiān)挺、傲岸、堅(jiān)強(qiáng)、生命力( 5)竹:氣節(jié)、積極向上( 6)梧桐:凄苦( 7)柳:送別、留戀、傷感、春天的美好3 、風(fēng)霜雨雪云類:( 1 )海浪:人生的起伏( 2)東風(fēng):春天、美好( 3)春風(fēng):曠達(dá)、歡愉、希望( 4)露水:人生的短促、生命的易逝( 5)天陰:壓抑、愁苦、寂寞( 6)海浪的洶涌:人生兇險(xiǎn)、地方詭譎( 7)狂風(fēng):作亂、摧毀舊世界的力量( 8)西風(fēng):落寞惆悵、衰敗、游子思?xì)w( 9)雪:純潔、美好、環(huán)境的惡劣、惡勢力的猖狂( 1
6、0 )小雨:春景、希望、生機(jī)、活力、潛移默化式的教化( 11 )煙霧:情感的朦朧、慘淡、前途的迷惘、渺茫、理想的落空、幻滅( 12 )暴雨:殘酷、熱情、政治斗爭、掃蕩惡勢力的力量、蕩滌污穢的力量( 13 )霜:人生易老、社會環(huán)境的惡劣、惡勢力的猖狂、人生途路的坎坷、挫折( 14 )江水:時光的流逝、歲月的短暫、綿長的愁苦、歷史的發(fā)展趨勢4、動物類:( 1 )杜鵑:悲慘、凄慘、哀傷( 2)魚:自由、愜意( 3)鴻鵠:理想、追求( 4)猿猴:哀傷、凄厲( 5)烏鴉:小人、俗客庸夫、衰敗荒涼( 6)沙鷗:飄零、傷感( 7)狗、雞:生活氣息、田園生活( 8)(瘦)馬:奔騰、追求、漂泊( 9)(孤)雁:
7、孤獨(dú)、思鄉(xiāng)、思親、音信、消息( 10 )鷹:剛勁、自由、人生的搏擊、事業(yè)的成功( 11 )寒蟬 : 悲涼5 、器物類:( 1 )玉:高潔、脫俗( 2)簪纓(冠):官位、名望6 、顏色類:( 1 )白:純潔、無暇、喪事( 2)紅:熱情奔放、青春、喜事( 3)綠:希望、活力、和平( 4)藍(lán):高雅、憂郁( 5)黃:溫暖、平和( 6)黑:黑暗、絕望、莊重、神秘、對死者的懷念、命途的多舛7 、其它類:( 1 )英雄:追慕、自愧自嘆( 2)小人:鄙夷、明志、自省、鞭撻( 3)古跡:懷舊明志、昔盛今衰(國家)、衰敗、蕭條(古跡一般和古人密切相聯(lián))( 4)草原:遼闊、人生境界、人的胸襟( 5)仙境:飄逸、美妙
8、潔凈、忘塵厭俗( 6)天地:人類的渺小、人生的短暫、心胸的廣闊、情感的孤獨(dú)( 7)鄉(xiāng)村:思?xì)w、厭俗、田園風(fēng)光、生活氣息、純樸美好、安逸寧靜( 8)市井:繁榮熱鬧、富貴奢華( 9)破曉:初現(xiàn)希望( 10 )朝陽:希望、朝氣、活力( 11 )夕陽:失落、消沉、珍惜美好而短暫的人生( 12 )深夜:愁思懷舊( 13 )月亮 : 離愁別緒、思鄉(xiāng)之愁六、語言的特色不淡,秀而不媚、行云流水、形神兼?zhèn)?、簡潔洗煉、平淡無奇、質(zhì)樸清新、詞藻華麗、明白通暢、沉郁頓挫七、表達(dá)技巧1 、修辭手法比喻、比擬、借代、夸張、對偶、雙關(guān)、設(shè)問、反問、互文、通感、對比、用典2 、表達(dá)方式敘述、描寫(描寫對象:人物、環(huán)境、場面、
9、細(xì)節(jié);描寫方式:側(cè)面描寫、正面描寫)、抒情(直接抒情;間接抒情:借境抒情、融情于景、托物言志、用典、借古諷今)、議論、說明3 、表現(xiàn)手法比興、象征、雙關(guān)、襯托、烘托、渲染、用典、疊詞、互文、想象、聯(lián)想、鋪墊、抑揚(yáng)(先抑后揚(yáng)、先揚(yáng)后抑)、正側(cè)結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、動靜結(jié)合、以動襯靜、以小見大、借景抒情、寓情于景、情景交融、直抒胸臆、托物言志、有褒有貶、以樂景寫哀情等.具體含義:渲染 : 就是從正面描寫烘托 : 就是從側(cè)面描寫,有以人烘托人,以人烘托物,以物烘托物,以物烘托人 .烘托包括兩種,一是正襯,一是反襯.白描 : 是純用線條勾勒,不加渲染烘托的寫作手法.動靜結(jié)合: 或以動襯靜或以靜襯動;或一動一
10、靜,相輔相成.虛實(shí)結(jié)合: 虛是指直覺中看不見摸不著,卻又能從字里行間體味出來的那些虛象和空靈的境界.實(shí)是指客觀世界中存在的實(shí)象實(shí)物實(shí)境.欲揚(yáng)先抑: 先從反面著筆,加以貶抑,然后透露出自己的真實(shí)意圖.直接抒情: 是直抒胸臆.間接抒情: 包括借景抒情,托物言志和寓情于景,情景交融.襯托 : 是烘托的一種,有正襯和反襯.反襯有以動襯靜,以美襯丑,以樂襯苦等 .以樂景寫哀情:反襯的一種。以小見大:指寫的是小題材反映的是大問題的一種寫法。象征: 通過特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象,表現(xiàn)出某一種情感。正側(cè)結(jié)合:對描寫對象進(jìn)行正面的直接的描寫是正面描寫,描寫對象周圍的事物,時對象更鮮明、突出的是側(cè)面描寫。4
11、 、分析評價用語深化意境、深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美、意味深長、耐人尋味言近旨遠(yuǎn):語言淺近易懂,主旨深遠(yuǎn)。言簡意豐:語言簡潔,內(nèi)容豐富。意在言外:言外之意言在此而意在彼弦外音,味外味言有盡而意無窮:含蓄蘊(yùn)藉委婉不著一字,盡得風(fēng)流:語意含而不露,或表達(dá)得不明顯,耐人尋味。卒章顯志:在文章末尾點(diǎn)明主旨。畫龍點(diǎn)睛:用一兩句精彩的話點(diǎn)明主旨。直抒胸臆:直接抒發(fā)感情。托物言志:把要抒發(fā)的感情、闡發(fā)的思想借助于對某種事物或物品的描摹議論表達(dá)出來。以小見大:由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題。開門見山:文章開頭就進(jìn)入正題,不拐彎抹角。寄寓 、寄托:把感情、主題放在一種事物上表現(xiàn)。襯托 、烘托:用一個事物來陪襯
12、另一個事物,以使后者更突出。渲染:描摹色彩以加強(qiáng)效果。5 、意境(氛圍)特點(diǎn)術(shù)語有:孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、恬靜安謐、雄奇優(yōu)美、生機(jī)勃勃、富麗堂皇、肅殺荒寒、瑰麗雄壯、虛幻飄渺、凄寒蕭條、繁華熱鬧等。6 、其它評價用語富有哲理、淋漓盡致、構(gòu)思精巧、新穎、獨(dú)樹一幟、別具一格、不落窠臼、不落俗套、自出機(jī)杼、有創(chuàng)新,不沿用陳舊的格式、作法、頗具匠心感情細(xì)膩、感情真摯、躍然紙上、曲折、層次分明八、詩歌鑒賞題表述格式靈活運(yùn)用常見的古詩鑒賞術(shù)語,準(zhǔn)確得體地表述自己“就詩論詩”的心得“ 寫什么” 方面:寫景抒情;詠物言志(情);懷古詠史;即事感懷;邊塞征戰(zhàn);山水田園;意象;意境;背景;主旨。
13、“ 怎樣寫” 方面:浪漫主義;現(xiàn)實(shí)主義;詩眼;借景抒情;融情于景;直抒胸臆;虛實(shí)相濟(jì);繪形繪聲繪色;動靜結(jié)合;化靜為動;煉字;起承轉(zhuǎn)合;賦比興;夸飾;用典;含蓄;對仗;韻腳。為何寫”方面:抒發(fā)的思想感情;反映 的社會現(xiàn)實(shí);表 現(xiàn)的情趣;寄托 的情懷(如愛慕、愁緒、惆悵、苦悶等);表達(dá)的追求;流露 的傾向;發(fā)出 的感慨;袒露 的 心跡;造就的情致?!酒汗旁娫u語】免費(fèi)索取價值10000 元的美女佳麗必修秘籍,盡在1免費(fèi)索取價值10000 元的美女佳麗必修秘籍,盡在23免費(fèi)索取價值10000 元的美女佳麗必修秘籍,盡在www.jie88.i
14、nfo免費(fèi)索取價值10000 元的美女佳麗必修秘籍,盡在45免費(fèi)索取價值10000 元的美女佳麗必修秘籍,盡在【篇三:古詩句評語】“春種一粒粟,秋收萬顆子?!?活潑、熱情的你,深諳“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) ”的道理,逐步提高的成績記錄著你前進(jìn)的軌跡,記載著你的艱辛與汗水。同學(xué)忘了帶文具,你會搶先借給他;自己犯了錯誤,你會勇于承認(rèn);文體活動,你踴躍參加;課堂上的疑難問題,有時會被你一語點(diǎn)破。你正直的人品,活潑的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,趙老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視你取得成功!“人非圣賢,孰能無過?” 一瞧你虎頭虎腦,就知道你
15、是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子??赡阌袝r就顯得那樣的不“聰明 ”了。放假回來檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻交出字跡潦草的作業(yè),令老師多么失望啊,令老師多么著急啊。如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?“少年不識愁滋味,為賦新辭強(qiáng)說愁?!?不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)那是老師喜歡你。學(xué)習(xí),既是學(xué)知識,又是學(xué)做人的過程,從“蹣跚學(xué)步 ”到 “健步如飛”,一路上會經(jīng)歷很多成功與失敗,更會經(jīng)歷很多誘惑,你的父母非常關(guān)注你的學(xué)習(xí)與身心發(fā)展,在他們的配合下,你已在各方面取得了長足的進(jìn)步。希望你能牢記“每天四
16、問”,做一個全面發(fā)展的人。徜也不爭春,只把春來報(bào)?!弊非蟪晒?,追求完美,是你矢志不渝 的奮斗目標(biāo)。自信,快樂總掛在你的臉上,永不服輸?shù)钠焚|(zhì)令人敬 佩,平時能為集體、為他人貢獻(xiàn)自己的力量。我和家人一樣對你寄 予很高的期望,因?yàn)槲掖_信,你聰明和睿智,將來一定能造就一番 事業(yè)。現(xiàn)在你最需要做的,就是千里之行,始于足下,鍛煉自己的 實(shí)踐能力。好男兒當(dāng)與青山比雄奇”你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得 同情弱者,為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令趙老師 感到欣慰。但趙老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離 懶惰”這個伙伴,和 勤奮”交上
17、朋友,加上你聰明 的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?不識廬山真面目,只緣身在此山中?!蹦剡M(jìn)取,不懈地努力,是你的本色,也是你學(xué)業(yè)取得進(jìn)步的源泉。你心地善良,為人真誠, 同學(xué)們都愿意與你交往。生活中,愿你多一份大膽、主動,你的天 地將更廣闊、更美好!暑春留不住,白發(fā)自然生。你像一只活潑可愛的小燕子,把溫暖 和快樂無私地帶給每一個人。趙老師還清楚記得你那一雙緊盯著司 令臺上領(lǐng)獎同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí),你是一位力求上進(jìn) 的好孩子,如果你能學(xué)會控制自己,抓緊時間,少玩點(diǎn),少看電視, 那么,你的學(xué)習(xí)成績會上去,愿你做一個時間的主人,做一個勤奮 好學(xué)的孩子。節(jié)氣如竹,品性如蓮?!蹦闶且粋€非常
18、文靜、禮貌、懂事的女孩, 對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。 從中我發(fā)現(xiàn)你是個做事細(xì)心且非常內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)不是件容易事, 你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,勇往直前。愿你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持 不懈,繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:老師,您好!無論于何種勞動場合,你的身影總是忙忙碌碌。你的彬彬有禮,心靈手巧給老師留下了深 刻印象。 世上無難事,只怕有心人 工 只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、 細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。老師、家長、同學(xué)都在 關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
19、“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!比绻覀儼嗟拿课煌瑢W(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。你寫的字就像一個個可愛的音符,你讀起書來像是山泉在唱歌,每次考試,你總是沖在前列。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給趙老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任?!爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”老師欣賞你的才華和工作能力,愿你這個老師的得意門生的才華能進(jìn)一步升華?!昂托咦?,倚門回首,卻把青梅嗅?!?你是一顆優(yōu)質(zhì)的種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望就可懈怠,學(xué)無止境,山外有山。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好?!皶?/p>
20、山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,讓我們共同珍惜一起走過的朝朝暮暮,留一份期待,滋潤我們重逢的欣喜?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。 ” 學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你,南宋詩人陸游的一句話,或許能給你一些啟迪,“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書,拓展視野,拓寬知識面,現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。“氣質(zhì)美如蘭,才華阜比仙?!蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時少言少語,但你的詩作和文章卻熱情澎湃,大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一,讓老師由衷欣慰。作為生活委員,你以身作則,用實(shí)際行動博得了大家的一致好評。趙老師想對你說:“
21、試著與同學(xué)們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺?!惫旁娋湓u語(三)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?你正在長大,你清純的目光是清澈的消息,可以洗滌世上最后一顆塵埃,無論誰看到它都會覺得心胸寬闊,融入自然,老師被你深深的打動了,然而,你發(fā)現(xiàn)了嗎?老師的目光中有一絲嚴(yán)厲,那是期盼著你的長大,請記牢:世上無難事,只怕有心人。愿這句話伴隨著你的長大,作為你的成長中的精神源泉。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。” 你每一天都在變化,在進(jìn)步,你用行動證明了一切。一首首才思縱橫的小詩,一頁頁工整端莊的作業(yè),無不讓趙老師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔??!鞍敛豢砷L,欲不可縱,志不可滿,樂不可極?!?老師和
22、你父母都對你充滿了希望,要想成為一名出色的人,你還有很多路要走,用你揮灑的汗水,辛 勤的付出,洗凈我們重逢的道路吧。匕片冰心在玉壺?!?一天天又一天天,我在等待你給我?guī)淼陌参?與信心。終于,我等到了,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),我堅(jiān)信,一定會有更 多。你聰明、悟性強(qiáng),是個很有潛力的學(xué)生。交換蘋果,手里還是 只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想???見交流與溝通是多么好的事,它就像換蘋果一樣簡單。試一試吧, 到同學(xué)們中間去!你會學(xué)到許多許多。冰凍三尺非一日之寒?!彼欣蠋煻颊J(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生, 然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格 很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知 道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要 用自己的行動來表明你的決心。另外,取之有度,用之有節(jié),則常足?!闭J(rèn)真努力吧!自古英雄出少年?!蹦惚臼且粋€好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因 缺乏自律,你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。老師和父母的教誨,讓你流下 了悔恨的淚水。人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更 可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到。你說是嗎?希望你能將 籃球場上的瀟灑帶到學(xué)習(xí)
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