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文檔簡介

1、“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”(宋蘇軾格物粗談.果品)。這種“氣”究竟是什么呢?人們一直不明白。到20世紀60年代,氣相層析技術的應用使人們終于弄清楚,是成熟果實釋放出的乙烯促進了其它果實的成熟。討論:乙烯在植物體內能發(fā)揮什么作用?資料說明乙烯至少能起促進果實成熟的作用。第1頁/共22頁19261926年,水稻感染了赤霉菌年,水稻感染了赤霉菌 植物瘋植物瘋長長 惡苗病惡苗病將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑到健康水稻幼苗上將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑到健康水稻幼苗上 不感染赤霉菌,卻有惡苗病的癥狀不感染赤霉菌,卻有惡苗病的癥狀19351935年,科學家從培養(yǎng)基濾液中分離出年,科學家

2、從培養(yǎng)基濾液中分離出赤霉素(赤霉素(GAGA)。)。第2頁/共22頁1 1、其他植物激素的作用第3頁/共22頁種種 類類主要生理作用主要生理作用生長素赤霉素細胞分裂素脫落酸乙 烯促進細胞伸長、促進種子萌發(fā)、促進細胞伸長、促進種子萌發(fā)、果實發(fā)育果實發(fā)育促進果實的成熟促進果實的成熟促進細胞分裂促進細胞分裂抑制細胞分裂、促進葉、抑制細胞分裂、促進葉、果實衰老脫落果實衰老脫落促進生長、促進生長、 促進生根、發(fā)芽促進生根、發(fā)芽促進生長發(fā)育類:促進生長發(fā)育類:抑制生長發(fā)育類:抑制生長發(fā)育類:生長素、赤霉素、細胞分裂素生長素、赤霉素、細胞分裂素脫落酸、乙烯脫落酸、乙烯第4頁/共22頁3 3、植物激素間的相互

3、作用(1 1)在生長素濃度升高時,會促進乙烯的合成。 (2 2)細胞分裂素促進細胞增殖,生長素促進細胞體積增大。 (3 3)脫落酸抑制生長,加速衰老,細胞分裂素則可解除這些作用。 第5頁/共22頁例:例:IAA達到一定值時,促進達到一定值時,促進C2H4的合成,的合成, C2H4含量增高,抑制含量增高,抑制IAA的作用。的作用。 激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程,在根本上是分。植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果。組在一定時間和空間上程序性表達的結果?;虻谋磉_受環(huán)境因子的控制。基因的表達受環(huán)境因子

4、的控制。 各種植物激素并不是孤立起作用,而是多各種植物激素并不是孤立起作用,而是多種激素相互作用共同調節(jié)的。種激素相互作用共同調節(jié)的。問:植物激素自身的合成也受基因組控制嗎?是的。植物激素自身的合成也是受基因組的控制。第6頁/共22頁以下兩種關于植物激素的敘述,哪種更準確?以下兩種關于植物激素的敘述,哪種更準確?A A、植物激素幾乎控制著植物所有的生、植物激素幾乎控制著植物所有的生命活動。命活動。B B、在植物的生長發(fā)育過程中,幾乎所、在植物的生長發(fā)育過程中,幾乎所有生命活動都受到植物激素的調節(jié)。有生命活動都受到植物激素的調節(jié)。 B更準確。植物生命活動的調節(jié)是非常復雜的過程,從根本上說是由基因

5、控制的,環(huán)境變化也會影響基因的表達,激素調節(jié)只是其中的一種調節(jié)方式。 第7頁/共22頁 人工合成的對植物的生長發(fā)育有人工合成的對植物的生長發(fā)育有調節(jié)調節(jié)作用作用的化學物質。的化學物質。(例如生長素類似物)(例如生長素類似物)容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定優(yōu)點:優(yōu)點:1 1、植物生長調節(jié)劑二、植物生長調節(jié)劑的應用第8頁/共22頁 用GAGA(赤霉素類)打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠;促進莧菜、芹菜等的營養(yǎng)生長,增加產量。 用NAANAA促進甘薯、黃楊、葡萄的生根;對蘋果、鴨梨進行疏花疏果,促進脫落;對棉花進行?;ū9?,防止脫落。 用乙烯利促進黃瓜、南瓜的雌花分化;促進

6、香蕉、柿、番茄的果實成熟。 施用矮壯素(生長延緩劑)防止棉花徒長、促進結實。 1、你知道哪些農產品在生產過程中使用了植物生長調節(jié)劑?第9頁/共22頁番茄、香蕉、蘋果、葡萄、柑橘等在生產實際中可以應用乙烯利催熟。2、你知道哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利?3、你認為生產過程中施用植物生長調節(jié)劑,會不會影響農產品的品質? 例如,適當施用GA可以提高葡萄品質。如果使用不當,或片面追求短期經濟效益,則有可能影響產品品質。 例如,用2,4-D處理番茄增加座果后,如果不配合整枝施肥,會出現(xiàn)果實多而小的情況;為提早上市而采摘遠未成熟的柿子再催熟,其果實品質就不一定好。 第10頁/共22頁赤霉素:促進細胞伸

7、長,促進種子萌發(fā)和果實成熟等細胞分裂素:促進細胞的分裂,誘導芽的分化等脫落酸:抑制細胞的分裂,促進葉和果實的衰老和脫落等乙烯:主要促進果實的成熟等 本節(jié)小結第11頁/共22頁例題精析:(1)、下列各項中,與植物激素有關的一組是( ) 生產無籽西瓜 生產無籽番茄 棉花摘心 培育多倍體 枝條扦插 A、 B、 C、 D、(2)、對一些難以生根的林木枝條,在扦插時用( )處 理,可促進其生根。 A、高濃度 的人工合成的生長素 B、適當濃度的人工合成的生長素 C、含磷的化肥 D、一定濃度的尿素溶液AB第12頁/共22頁1.1.用生長素除草,其原理與下列實驗相似的一項是 ( ) ( ) A.A.用一定濃度

8、的生長素涂在未受粉的蕃茄花蕾上,培育出無籽蕃茄 B.B.用一定濃度的生長素處理扦插的枝條 C.C.除去發(fā)育的種子,子房發(fā)育停止 D.D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 答案:D (高濃度抑制植物的生長,除草也是同樣原理) 鞏固練習:第13頁/共22頁2 2(廣東20052005)植物扦插繁殖時,需要對插枝進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理,這樣可以促進插枝成活。其原因是( )芽和幼葉生長迅速, ,容易成活 芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質芽和幼葉能產生生長素,促進生根 去除成熟葉片可降低蒸騰作用A A B B C C D D D第14頁/共22頁3 3(廣東20052005)煙草“打頂”有利于煙葉產量和品質的

9、提高,但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產量和品質,為解決這個問題,應該在“打頂”后于傷口施用( )A A生長素類物質 B B赤霉素類物質 C C細胞分裂素 D D乙烯生成物A第15頁/共22頁4.4.移栽作物時,剪去主根和部分枝葉的作用分別是 ( )A A減少養(yǎng)分消耗和水分散失 B B抑制向地性和向光性C C解除主根對側根生長的抑制和減少蒸騰作用 D D減少機械刺激作用和減少蒸騰作用 答案:C(主根對側根也有抑制作用,原理同頂端優(yōu)勢) 第16頁/共22頁5.5.下列哪一個生產或實驗過程不能使用吲哚乙酸( )( )A.A.處理扦插的月季枝條,促使其加快生根 B.B.處理青色的生香蕉,使其加速轉

10、變?yōu)辄S色C.C.處理去掉雄蕊的番茄花蕾,獲得無籽果實 D.D.處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其繼續(xù)生長 答案:B(植物的催熟與乙烯有關) 第17頁/共22頁6 6在棉花栽培過程中,需要摘心打頂,使側芽的生長素含量( )( )A A降低,以利其生長 B B增加,以利其生長C C降低,以抑制其生長 D D增加,以抑制其生長A7 7在一株白玉蘭樹上,正確反映各部位生長素濃度分布情況的是()A A頂芽 側芽,老根 生長點 B B頂芽 側芽,老根 生長點C C頂芽 生長點 D D頂芽 側芽,老根 生長點B第18頁/共22頁8農業(yè)科技人員做了兩個實驗:(1)用適當濃度的生長素溶液處理末授粉 的番茄花蕾子

11、房,獲得無籽番茄。(2)用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜 交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體西瓜花粉,子房發(fā)育成無籽西瓜。下列有關敘述正確的是( ) A.上述無籽番茄性狀能遺傳 B.若取無籽番茄植株無性繁殖,長成的植株所結果實中有種子 C.上述無籽西瓜無性繁殖后,無籽性狀不能遺傳 D.若取上述無籽西瓜無性繁殖,長成的植株子房壁細胞含有4個染色體組B第19頁/共22頁9 9、在農業(yè)生產中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草、在農業(yè)生產中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。下圖表示生劑,可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。下圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響,則長素濃度對兩類植物生長的影響,則A A、B B曲線分別表示何類曲線分別表示何類植物?以及應當選用生長素類似物的濃度是植物?以及應當選用生長素類似物的濃度是( )( )A A單子葉植物、雙子葉植物;單子葉植物、雙子葉植物;a a點濃度點濃度B B雙子葉植物、單子葉植物;雙子葉植物、單子葉植物;b b點濃度點濃度C C

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