西師數(shù)學(xué)二年級上冊厘米的認識PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書我用數(shù)學(xué)書量！我用數(shù)學(xué)書量！課桌比課桌比3本數(shù)學(xué)書短一點本數(shù)學(xué)書短一點。第1頁/共43頁我用三角板量我用三角板量！第2頁/共43頁我用手量！我用手量！課桌有課桌有5 拃（拃（zh）長。長。第3頁/共43頁青島版一年級下冊第七單元青島版一年級下冊第七單元第4頁/共43頁鋼 尺卷 尺折疊尺米 尺第5頁/共43頁認識直尺認識直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？0厘米1234567891011第6頁/共43頁0刻度刻度0厘米1234567891011刻度線刻度線刻刻度度第7頁/共43頁豎線豎線三種長度三種長度不同的豎線都叫不同的豎線都叫刻度線

2、刻度線數(shù)字數(shù)字從小到大從小到大的順序排列的的順序排列的0刻度刻度標志著開始標志著開始cm厘米厘米0厘米1234567891011第8頁/共43頁0厘米12345678910111厘米1厘米認識認識1厘米厘米 0刻度：表示起點刻度：表示起點你能找出你能找出1 1厘米嗎？厘米嗎？你還能找出你還能找出1 1厘米嗎？厘米嗎？1厘米第9頁/共43頁0厘米1234567891011這都是這都是1厘米厘米 每相鄰兩個刻度之間的長度是每相鄰兩個刻度之間的長度是1 1厘米。厘米。第10頁/共43頁說一說說一說: : 什么東西的長度大什么東西的長度大約是約是1厘米厘米?第11頁/共43頁生活中的生活中的1厘米厘米

3、0厘米1234567891011圖釘圖釘?shù)拈L度是的長度是1厘米厘米手指的寬大約是手指的寬大約是1厘厘米米0厘米1234567891011第12頁/共43頁認識幾厘米認識幾厘米 0厘米1234567891011第13頁/共43頁 用厘米量物體的長度用厘米量物體的長度 0厘米1234567891011第14頁/共43頁0厘米1234567891011 怎樣量長方形的長邊和短邊？怎樣量長方形的長邊和短邊？第15頁/共43頁6（ ）厘米）厘米0厘米1234567891011第16頁/共43頁（ ）厘米）厘米40厘米1234567891011第17頁/共43頁0厘米1234567891011長方體的長是

4、多少長方體的長是多少？長長3厘米厘米第18頁/共43頁圓柱體高（圓柱體高（ ）厘米）厘米501厘米2345678910第19頁/共43頁你能用這根尺子量鉛筆的長嗎？你能用這根尺子量鉛筆的長嗎？第20頁/共43頁( )厘米厘米4第21頁/共43頁長（5）厘米長（6）厘米長（6）厘米第22頁/共43頁紙條長（紙條長（ ) )厘米厘米6這樣測量方法對不對?第23頁/共43頁第24頁/共43頁小朋友要牢記，小朋友要牢記，物體要放平。物體要放平。用直尺量物體，用直尺量物體，左端要和零對齊。左端要和零對齊。右端指向刻度幾，右端指向刻度幾，物體就是幾厘米。物體就是幾厘米。 測量兒歌第25頁/共43頁請同學(xué)們

5、四人小組合作量一量：請同學(xué)們四人小組合作量一量：A.A.數(shù)學(xué)書長（數(shù)學(xué)書長（ ）厘米、寬（）厘米、寬（ ）厘米。）厘米。B.B.小朋友的手掌長（小朋友的手掌長（ ）厘米、寬（）厘米、寬（ ）厘米。厘米。C.C.也可以測量身邊自己喜歡的物體。也可以測量身邊自己喜歡的物體。量一量量一量第26頁/共43頁上面的兩張紙條中哪張長上面的兩張紙條中哪張長些，哪張短些？些，哪張短些？第27頁/共43頁長大約（ ）厘米33 3 3 3第28頁/共43頁長大約（ ）厘米55第29頁/共43頁猜一猜，誰跳的遠猜一猜，誰跳的遠？第30頁/共43頁第31頁/共43頁第32頁/共43頁第33頁/共43頁合作要求：合作要

6、求：1、拿出信封里的曲別針、彩色紙條、三角形、拿出信封里的曲別針、彩色紙條、三角形 。2、先猜一猜有多長？、先猜一猜有多長？ 3、再測量進行驗證，把結(jié)果填寫在表格里、再測量進行驗證，把結(jié)果填寫在表格里 。量一量量一量第34頁/共43頁 物品名稱物品名稱估計結(jié)果估計結(jié)果（厘米）（厘米）測量結(jié)果測量結(jié)果（厘米）（厘米）曲別針曲別針彩色紙條彩色紙條三角形三角形3條邊條邊第35頁/共43頁1厘米（cm）（1）（2）哪根長些，哪根長些， 哪根短些？哪根短些？猜一猜猜一猜第36頁/共43頁2厘米（cm）藍色紙條是多長？藍色紙條是多長？猜一猜猜一猜第37頁/共43頁5 5拃長拃長4 4只鉛筆長只鉛筆長6 6只鉛筆長只鉛筆長3 3個文具盒長個文具盒長第38頁/共43頁談?wù)勥@節(jié)課你談?wù)勥@節(jié)課你有什么收獲？有什么收獲？第39頁/共43頁 測量物體長度時，先把物體測量物體長度時，先把物體放平，一般將物體的左邊和放平，一般將物體的左邊和 “0” 0” 刻度線對齊