開國大典課件_(1)_第1頁
開國大典課件_(1)_第2頁
開國大典課件_(1)_第3頁
開國大典課件_(1)_第4頁
開國大典課件_(1)_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、單擊頁面即可演示同學(xué)們,請根據(jù)你以前閱讀的書籍或文章,用一句話來說一說近百年來中國的現(xiàn)代史是一部怎樣的歷史。辛酸屈辱喪權(quán)辱國外憂內(nèi)患理解詞語開國大典:開,創(chuàng)建;典:典禮。創(chuàng)建國家的重大典禮。典禮:鄭重舉行的儀式,如,開學(xué)典禮,開業(yè)典禮。一、學(xué)習(xí)生字、新詞。典 禮 委 員 協(xié) 商 外 賓電 鈕 瞻 仰 飄 拂 匯 集莊 嚴(yán) 宣 告 歡 呼 肅 立擎 著 共產(chǎn)黨奏國歌 毛澤東dinwixibnnizhnfhuzhungxununsqngdngzuz擎擎 鈕鈕瞻瞻 聶聶黨黨(zhn)(qng) (擎起)(擎起)(ni)(按鈕)(按鈕)(瞻望)(瞻望)(dng)(共產(chǎn)黨)(共產(chǎn)黨)(ni) (姓聶)(

2、姓聶)我會認(rèn) 我會讀擎著 聶將軍開國大典 副主席 委員 共產(chǎn)黨外賓 毛澤東 奏起 誕生 電鈕瞻仰 飄拂 騎兵師 嗓子 協(xié)商質(zhì)疑 開國大典是在什么時間舉行的?在哪里舉行的?有哪些人參加?參加大典的總?cè)藬?shù)是多少?(文章開頭向我們清楚地交代了以上五個問題。)學(xué)生默讀,思考,討論:1.學(xué)會本課的生字新詞,理解重點(diǎn)詞語和含義深刻的句子。2.大典前,天安門廣場布置得怎么樣?3.文中作者向我們描繪了開國大典的眾多場面,請同學(xué)們選擇你最難忘的一個場面來讀一讀,邊讀邊想象當(dāng)時的情景,想象后再回味:自己從中感受到了什么?帶著自己的感受有感情地朗讀課文。 1949年10月1日,30萬群眾聚集在天安門廣場,滿懷無比喜

3、悅和激動的心情參加了開國大典,瞻仰第一面五星紅旗升起,聆聽毛主席宣讀公告,觀看閱兵式,會后舉行了盛大的群眾慶祝游行。主要內(nèi)容 二、理解詞語。 開國大典:慶祝建國的重大典禮 典禮:鄭重舉行的儀式。如開學(xué)禮。 城防部隊(duì):守衛(wèi)城市的部隊(duì) 觀禮臺:觀看盛大典禮的看臺。 擎:舉。 五更天:大約早晨四五點(diǎn)鐘。 瞻仰:恭敬地看。 肅立:恭敬、莊嚴(yán)地立著。 就位:到自己應(yīng)到的位置上。研讀課文 1.讀課文,說說課文重點(diǎn)寫了開國大典的哪幾個場面。入場入場 典禮典禮 閱兵閱兵 游行游行第(第( 1 )( 4)小節(jié)(入場)小節(jié)(入場)第(第( )( )小節(jié)(典禮)小節(jié)(典禮) 第(第( )( )小節(jié)(閱兵)小節(jié)(閱兵

4、) 第(第( )( )小節(jié)(游行)小節(jié)(游行) 510131115142.畫出文中讓你感受最深的語句,在旁邊標(biāo)注上自己的體會,想一想表達(dá)了人民怎樣的感情。 到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。開國大典之前天安門廣場的情況閱兵式的盛況戰(zhàn)車師騎兵師天安門廣場燈火輝煌的景象和群眾隊(duì)伍游行的情況“工人隊(duì)伍中,有從老遠(yuǎn)的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農(nóng)民更是五更天摸著黑起床,步行四五十里路趕來的?!蹦闶窃鯓永斫膺@句話的? 從“老遠(yuǎn)”的長辛店等地坐火車清早到了北京車站,一下火車就“直奔”會場以及“五更天”摸黑步行的人們,讓我們感受

5、到人民的急切心情,他們是那樣的激動與興奮.他們是參加典禮的三十萬人的縮影。當(dāng)毛澤東出現(xiàn)在主席臺時,會場上“爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲”,“三十萬人的目光”一齊投向主席臺。說明了什么?當(dāng)毛澤東宣布“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了”之后,文中用“這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音”兩個長句子,表達(dá)了什么意思? 說明了人民對領(lǐng)袖的無限熱愛,對新說明了人民對領(lǐng)袖的無限熱愛,對新中國的無限熱愛。中國的無限熱愛。表達(dá)了全場三十萬人以及全國人民為新表達(dá)了全場三十萬人以及全國人民為新中國的誕生而歡欣鼓舞的心情。中國的誕生而歡欣鼓舞的心情。w他們清早到了北京車站,一下火車就直奔(走向)會場。w因?yàn)椤爸北肌睍霰取?/p>

6、走向”會場更能反映人民參加開國大典的急迫、喜悅的心情。w三十萬人的目光一齊投向(朝著)主席臺。w目光一齊“投向”主席臺比“朝著”主席臺更能反映人們熱愛盼望見到毛主席的心情。“到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。你是怎樣理解這句話的?這是對整個會場的俯瞰圖,這是對整個會場的俯瞰圖,寫出了特定場合的整體情景,寫出了特定場合的整體情景,采用比喻的修辭方法展現(xiàn)出此采用比喻的修辭方法展現(xiàn)出此時人山人海,紅旗翻動的壯觀時人山人海,紅旗翻動的壯觀景象。景象。w 群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動。群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,

7、還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動。這句話體現(xiàn)了什么?群眾在閱兵式上,看到人民解放軍的隊(duì)伍威武雄壯,它是人民的武裝,是新生的人民共和國的強(qiáng)大保障。群眾看到自己的武裝那樣的強(qiáng)大,戰(zhàn)士那樣的威武,他們不斷歡呼,不斷拍手,盡管嗓子都喊啞了、手掌都拍麻了,他們還是覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動。充分表現(xiàn)出獲得充分表現(xiàn)出獲得了自由和解放的人民,在新中國成立時歡了自由和解放的人民,在新中國成立時歡欣鼓舞的心理。呼喊和鼓掌這是表達(dá)高興欣鼓舞的心理。呼喊和鼓掌這是表達(dá)高興和激動的心情的形式。和激動的心情的形式。毛主席在城樓上主席臺前邊,向前探著身子,不斷地向群眾揮手,不斷地高呼“人民萬歲”!“同志們?nèi)f歲

8、!”你是怎樣理解這句話的? 這句話是寫毛主席對人民群眾高呼“毛主席萬歲”的回應(yīng),一方面說明了毛澤東對人民群眾的熱愛;另一方面,這些動作和口號直接表現(xiàn)了毛澤東的領(lǐng)袖風(fēng)采。兩股紅流分別向東城、西城的街道去,光明充滿了整個北京城。你是怎樣理解這句話的? 兩股“紅流”指的是人民群眾的隊(duì)伍,提著燈籠、火把游行。游行隊(duì)伍一片火紅,所以用“紅流”代表流行隊(duì)伍流行隊(duì)伍。 “光明充滿了整個北京城”,不僅是指燈籠火把照亮了北京城,而且象征著中華人民共和國的成立,使北京城永遠(yuǎn)擺脫了過去的黑暗統(tǒng)治,獲得了光明。這是人民群眾心里的光明。1、“兩股洪流”指什么?這樣比喻寫出了什么?2、“光明”指什么?象征什么?3、作者為

9、什么反反復(fù)復(fù)寫廣場的“紅旗”、 “紅燈”,群眾的“掌聲”、“歡呼聲”?反映了什么思想感情? w兩段(洪流)分頭向東城、西城的街道(流)去。(光明)充滿了整個北京城。w換掉括號里的詞,對比體會。 洪流洪流 游行隊(duì)伍游行隊(duì)伍 流流 走走 光明光明 光亮光亮 這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。 這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到( ),傳到 ( ) , 傳 到( ) , 傳 到( )中華人民共和國國旗中華人民共和國國徽 這五星紅旗升起來了,表示中國人民從此 ,從此 ,從此 。 同學(xué)們:你們知道54門大炮齊響28響的意義嗎?54門禮炮代表我國54個民族(我國現(xiàn)有56個民族。54個是根據(jù)當(dāng)時的統(tǒng)計(jì)數(shù)字),28響標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民從1921年成立至1949年英勇奮斗的28年。 拓展練習(xí) 如果你是一名參加開國大典的攝影記者,你會選拍哪幾個最難忘的鏡頭?給你拍攝的每張照片配上文字說明。版書設(shè)計(jì)開國大典會場情景盛大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論