初二二班法制教與材料

1、真誠為您提供優(yōu)質參考資料，若有不當之處，請指正?！胺ㄖ平逃敝黝}班會材料法制教育把握青春，拒絕沉迷網(wǎng)絡班會時間：2012-11-8 班會地點：初二（2）班教室班會目的 ： 1.通過這次主題活動，使同學們進一步認清了網(wǎng)吧給他們帶來的負面效應，也堅定了他們拒絕沉迷網(wǎng)吧的決心。 2.珍惜在校的時光，努力學習，提高自制力。班會內(nèi)容： 結合中華人民共和國未成年人保護法以及預防未成年人犯罪法等，針對少數(shù)學生上網(wǎng)成癮，影響學習，不利健康成長的實際情況，開展了“法制教育把握青春，拒絕沉迷網(wǎng)絡”主題班會活動，教育、幫助學生遠離網(wǎng)吧，營造“勤奮學習光榮，迷戀上網(wǎng)可恥”的良好氛圍。班會中，同學們暢所欲言，許多同學認

2、為上網(wǎng)有一定的益處，如通過適當?shù)挠螒蚧蚵犚魳?，可以松弛神?jīng)，獲得樂趣；通過上網(wǎng)可以查詢資料，開拓視野等，但沉迷網(wǎng)吧對于我們學生來說，弊端更多。開展方式： 通過班主任講演，結合案例，同學們課堂討論，班主任進行總結，從而加強同學們的對沉迷網(wǎng)絡和加強自我保護的法制觀念。 班會過程：(25分鐘) 案例引入： 案例一：沉迷網(wǎng)絡聊天，荒廢學業(yè)。（結合班級內(nèi)某些同學最近的表現(xiàn)） 案例二：網(wǎng)絡游戲上癮。（7歲少年為偷錢上網(wǎng)，竟殘忍地砍死奶奶，并砍傷爺爺） 案例三：黑網(wǎng)吧深深影響青少年的身體發(fā)育。 案例分析： 案例一：主要表現(xiàn)為：一、學生畢竟是未成年人，自控能力較差，時間觀念淡薄，在網(wǎng)吧一坐就是半天，嚴重影響身

3、心的健康發(fā)展。二、學生進網(wǎng)吧多數(shù)是為了玩游戲，有些同學因此而上癮，上課、做作業(yè)不能集中注意力，導致厭學、逃學、學習成績下降。 案例二：為什么小男孩會做出如此的行為：據(jù)北京青年報2000年6月9日的報道稱：“至少10中小學生沉迷于電子游戲，成癮癥狀與毒品海洛因極其相似”。文中采訪的武漢精神衛(wèi)生專家通過研 究分析接觸到的病例總結出的結論是：青少年一旦沉迷于游戲機，即會產(chǎn)生愈來愈強烈的心理依賴和反復操作的渴望，不能操作時便出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等戒斷癥狀。這種成癮癥狀和戒斷癥狀同時存在的特征，與毒品海洛因的成癮行為特征極其相似?！耙晃欢嗄曛鬓k未成年人涉嫌犯罪案的檢察官說，去年由于玩游戲機引發(fā)犯罪的已占青

4、少年犯罪案的10?！庇行W生頻繁進入網(wǎng)吧，花光了自己的零 花錢，便采取騙、偷、敲詐等違法手段，一步步走上犯罪的道路。 案例三：青少年正在長身體期間，網(wǎng)吧內(nèi)不僅空氣渾濁，環(huán)境惡劣，存在許多安全隱患，如黑網(wǎng)吧都在較偏僻處，安全設施及安全保護能力都不到位。班會討論：(10分鐘)： 請同學們舉身邊的正面的例子來說明適當利用網(wǎng)絡對我們的幫助，同時，舉反面的例子來說明沉迷網(wǎng)絡的危害性。從而，進一步提高同學們對沉迷網(wǎng)絡的危害性的認識。 班會總結：(10分鐘)：有人曾作過這樣一個比喻：網(wǎng)吧對青少年的危害決不亞于邪教，是腐蝕青少年的“電子毒品”。由于網(wǎng)絡具有信息量大且新奇等特點，加之大量形形色色的網(wǎng)絡游戲及色情

5、影片反動等信息，甚至還有網(wǎng)吧經(jīng)營者提供的免費食、住、行等優(yōu)惠手段，使不少青少年沉迷于網(wǎng)吧。這種沉迷往往無法自拔，同毒品的成癮性是很相似的。這種迷戀網(wǎng)吧對青少年群體至少存在以下幾種顯著的危害： 1、影響青少年性格的完善。長時間的上網(wǎng)使處在成長期的青少年處在于一種虛擬的世界中，將現(xiàn)實世界與虛擬世界相混淆。有人曾做過一項調(diào)查，發(fā)現(xiàn)那些沉迷于網(wǎng)吧的學生在現(xiàn)實生活中往往表現(xiàn)為沉默寡言、孤僻，和同學不能正常溝通等等，這些性格特征除了極易引發(fā)不良后果外，更會使學生將來無法適應千變?nèi)f化的社會。 2、影響青少年誠信品質的形成。大多數(shù)青少年上網(wǎng)的內(nèi)容都是網(wǎng)絡聊天，由于這種交流方式具有匿名性，因此學生在聊天時通常無

6、所不說、無所顧忌，久而久之的后果便是做事為人的不負責任，缺乏誠信。 3、影響青少的情感世界。青少正確利用網(wǎng)絡，它會給我們的生活和學習提供很的幫助。如果沉迷網(wǎng)絡，終究會被網(wǎng)絡毀了年處于情竇初開的年齡，向往與異性的交往，網(wǎng)絡便為他們提供了這樣的空間，但在網(wǎng)上“你、我、他”通常都是虛假的，這種虛無的情感只會導致青少年走向情感誤區(qū)，無法自拔。 4、影響青少年的遵紀守法意識。由于青少年的自控能力較差，極易受到外界的影響，如果過多的受反動、暴力、色情的腐蝕，往往會走上犯罪的道路。我院曾有一名學生，因為上網(wǎng)在網(wǎng)吧與外人搶網(wǎng)友，便采取暴力極端的方式實施了持刀打架行為，結果呢？受到了法律的嚴懲，害人害已。 同學

7、們，網(wǎng)絡是一把雙刃劍，如果我們的人生。我們要學會揚長避短去利用網(wǎng)絡。切記，不能請把握自己的青春，拒絕沉迷網(wǎng)絡。安全法制教育課教案初二二班(一 )課題：自護、自救安全教育教學內(nèi)容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。教學目標：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。教學時數(shù)：一課時教學過程：一、談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：1、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活

8、中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人.2、安全使用煤氣1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。2) 使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、

9、 游泳時要注意安全 1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。 2、要慎重選擇游泳場所。 3、 下水前要做準備運動。 4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。 5、 水下情況不明時，不要跳水。 6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助.三、 交通安全1、 行走時怎樣注意交通安全 1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。四、 發(fā)生火災怎么辦1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地 點，還要講清什么物品著火，火勢