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文檔簡介

1、講衛(wèi)生從我做起主題班會篇一:講衛(wèi)生從我做起主題班會講衛(wèi)生從我做起主題班會班會目的:通過學(xué)習(xí),教育學(xué)生從小就要講究衛(wèi)生,愛清潔的好習(xí)慣.樹立講衛(wèi)生榮耀,不講衛(wèi)生可恥的思想.班會形式:討論、表演等形式.班會過程:教師講話:同學(xué)們,你們現(xiàn)在正是長身體,學(xué)知識的重要階段,要想成為一名健康、聰明、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的學(xué)生,平時就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.有的同學(xué)對這一點熟悉缺乏,覺得生活習(xí)慣好壞無關(guān)緊要.他們衣服臟了不洗,飯前便后不洗手,扣子掉了不盯,頭發(fā)長了不理,鞋帶松了不系,其實,良好的生活習(xí)慣并不是小事,它能反應(yīng)一個人的精神面貌.這節(jié)課我們就以講衛(wèi)生為題召開一節(jié)主題班會,下面我宣布二年一班主題班會現(xiàn)在開始

2、.一、請聽故事聽了這個故事后,你們覺得應(yīng)不應(yīng)該向恩格斯學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)他什么呢?二、情景劇表演第一組:隨地吐痰第二組:亂仍果皮紙屑第三組:指甲長穿或不整潔觀看后,討論他們這樣做對不對?為什么?三、1、欣賞歌曲:女生小合唱2、相聲:說一說:今后怎樣做才是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?師:小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)第九條就告訴我們了應(yīng)該怎樣做.多媒體出示課件:穿戴整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑.師領(lǐng)讀二遍,指導(dǎo)背誦四、聯(lián)系實際:1、那么我們的第2個家一一二1班要從哪些方面來注意呢?生答:不能隨地吐痰.要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里.教室要注意通風(fēng).每天都要擦柜門

3、和窗臺.隨時關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時把它清理干凈.不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物.不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不向樓下拋雜物等.2、評選出班級的衛(wèi)生最正確標(biāo)兵.講一講他們的故事.師:我們不僅要注意自己的衛(wèi)生,同時也要注意我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境.希望大家能真正引起注意,讓我們在健康積極的環(huán)境中生活.為創(chuàng)立一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作奉獻(xiàn).3、兒歌五、活動總結(jié):我們今天的班會開得很成功.這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果.通過今天的班會課,使同學(xué)們知道了講衛(wèi)生的重要性.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,要我們從小事

4、做起,時時刻刻來完美自己的行為.記得有這么一句話:說到不如做到,要做就做最好!讓我們一起努力吧!篇二:主題班會教案習(xí)慣養(yǎng)成培訓(xùn)教案設(shè)計理念:針對小學(xué)生不講衛(wèi)生,不太熱愛勞動,自己力所能及的事也不愿意做,只講享受這一情況做出分析,通過主持人介紹,同學(xué)講小故事,對班中具體事物的討論等,讓學(xué)生熟悉到講衛(wèi)生,愛勞動的重要性,讓同學(xué)們從小學(xué)養(yǎng)成愛衛(wèi)生,愛勞動的好習(xí)慣.活動目的:1 .通過小組討論等形式讓學(xué)生初步懂得愛清潔、講衛(wèi)生是文明禮貌行為,講衛(wèi)生有利于身體健康.2 .培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,由此全面提升學(xué)生的身心素質(zhì).活動過程:一導(dǎo)入:1、作為小學(xué)生我們要做到講衛(wèi)生、

5、愛勞動!養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣受益終身!今天,我們開一節(jié)班會,主題是.板書主題:講衛(wèi)生、愛勞動2、談?wù)劖h(huán)境對人的影響.1小組交流2全班交流3、你周圍那位同學(xué)最講衛(wèi)生?那位同學(xué)最愛勞動?二展開:1、主持人宣布班會開始.2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病.但每天堅持清掃室內(nèi)、院子,稿子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙簍3、學(xué)生舉知名人講衛(wèi)生的例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上.我們班同學(xué)的衛(wèi)生現(xiàn)狀是什么?應(yīng)該怎么樣?展開討論.小結(jié):講衛(wèi)生,愛勞動,我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好的生活習(xí)慣,應(yīng)該怎么去講衛(wèi)生,去勞動,請大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策,各自支招.每個同學(xué)自

6、檢,看看有哪些地方做的不夠好?三結(jié)束:1、各人交流,整理出適合自己實施的具體舉措.2、號召同學(xué)從我做起,搞好班級衛(wèi)生,搞好個人衛(wèi)生.四總結(jié):同學(xué)們,這次班會開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點以及缺乏之處,并制定了可行的舉措.愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好個人衛(wèi)生,搞好環(huán)境衛(wèi)生,爭做講衛(wèi)生,愛勞動的好孩子.篇三:講衛(wèi)生主題班會講衛(wèi)生主題班會一、活動目標(biāo).1、通過本次班會,明確搞好衛(wèi)生的重要性.2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的方案、舉措.3、讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新.二、活動過程(一)導(dǎo)入.1、教師講話:同學(xué)們,你們現(xiàn)在正是長身體,學(xué)知識的重要階段,要想成為一名健康、聰明、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的學(xué)生,平時就要養(yǎng)

7、成良好的生活習(xí)慣.有的同學(xué)對這一點熟悉缺乏,覺得生活習(xí)慣好壞無關(guān)緊要.他們衣服臟了不洗,飯前便后不洗手,扣子掉了不盯,頭發(fā)長了不理,指甲長了不剪;鞋帶松了不系,其實,良好的生活習(xí)慣并不是小事,它能反響一個人的精神面貌.這節(jié)課我們就以講衛(wèi)生為題召開一節(jié)主題班會,下面我宣布主題班會現(xiàn)在開始.2、談?wù)劖h(huán)境對人的影響.(1)小組交流(2)全班交流3、你最喜歡哪些地方?最討厭哪些地方?為什么?4、個人衛(wèi)生生1、每天洗兩次臉、飯前便后要洗手.生2、拿了臟東西要洗手.生3、每天要刷兩次牙.生4、每天晚上要洗澡.生5、每天更換衣服.生6、要勤剪指甲.生7、不能和別人共用牙刷和毛巾.5、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,可以預(yù)防

8、流感.1、指導(dǎo)如何正確的洗手方法.懂得了如何洗手,也要懂得什么情況下該洗手,除了我們所熟知的“飯前便后之外,還有很多情況是必須要洗手的.比方從醫(yī)院出來,外出回家,打噴嚏或咳嗽后,接觸錢幣之后都要馬上洗手,這樣可以降低患病的風(fēng)險.除了要做好個人衛(wèi)生,我們還要注意什么呢?班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生6、說說我們教室的整潔情況.7、你喜歡我們現(xiàn)在的教室嗎?為什么?二展開:高潮.1、主持人宣布班會開始.2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例.例子A、作家老舍先生雖有腿病.但每天堅持清掃室內(nèi)、院子,稿子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙簍.B、例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上.3

9、、主持人:我們班的衛(wèi)生現(xiàn)狀是:1可喜之處:地面干凈?2缺乏之處:維持干凈的時間短?4、討論:怎樣保持地面的干凈(1)小組交流(2)全班交流(3)班長記下那些可行的方法.不能隨地吐痰.要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里.教室要注意通風(fēng).每天都要擦柜門和窗臺.隨時關(guān)注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時把它清理干凈.不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物.不在教學(xué)區(qū)內(nèi)吃零食,不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯,不向樓下拋雜物等.5、要選一位同學(xué)在課間進(jìn)行保潔工作,課室走廊、講臺前后要保持清潔.生成:同時要在辭別不衛(wèi)生習(xí)慣的同時,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌面上

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