三篇文言文的翻譯及答案

1、三篇文言文的翻譯及答案二鵲救友某氏園中，有古木，鵲巢其上，孵雛將出。一日，鵲徊翔其上，悲鳴不已。頃之，有群鵲鳴漸近，集古木上，忽有二鵲對鳴，假設相語狀，俄而揚去。未幾，一鸛un橫空而來，“咯咯”作聲，二鵲亦尾其后。群鵲見而噪，假設有所訴。鸛又“咯咯”作聲，似允所請。鸛于古木上盤旋三匝z，遂俯沖鵲巢，銜一赤蛇吞之。群鵲喧舞，假設慶且謝也。蓋二鵲招鸛援友也。1.1停止2用在表示時間的副詞后，補足音節(jié)，沒有實際意義3好似4副詞，于是、就 2ADF提示：例句與ADF都是名詞活用作動詞現(xiàn)象，BC是名詞作狀語，E是名詞的意動用法 31不一會兒，一只鸛從空中飛來，發(fā)出“咯咯”的聲音，兩只喜鵲也跟隨在它后面。

2、2喜鵲們見了便喧叫起來，好似有話在訴說。 4.一條紅蛇正威脅著卵雛。 5.群鵲都趕來援助，其中兩只又積極去求援兵。群鵲鳴漸近，集古木上，忽有二鵲對鳴，假設相語狀，俄兒揚去。未幾，一鸛橫空而來，“咯咯”有聲，二鵲亦尾其后。群鵲見而噪，假設有所訴。 6.可能是說去搬救兵鸛。因為它們回來時，同行的還有一只鸛，且成功幫助它們抓去了天敵紅蛇。 7.略譯文：某人的花園里有一株古老的樹，在它上面有一個喜鵲筑的巢，母鵲孵的鵲蛋快孵出幼鳥了。一天，一只喜鵲在巢上徘徊飛翔，不停地發(fā)出悲傷的嚎叫。一會兒，成群的喜鵲都漸漸聞聲趕來，聚集在樹上，突然兩只喜鵲在樹上對叫，像在對話一樣，不一會兒揚長而去。不一會兒，一只鸛從

3、空中飛來，發(fā)出“咯咯”的聲音，兩只喜鵲也跟隨在它后面。喜鵲們見了便喧叫起來，好似有話在訴說。鸛又發(fā)出“咯咯”的叫聲，似乎在答應鵲的請求。鸛在古樹上盤旋了三圈，便向鵲巢沖了下去，叼出一只紅蛇并吞了下去。喜鵲們歡呼起舞，像在慶祝，并向鸛致謝。原來兩只喜鵲是去找鸛來救朋友的??！智犬破案去杭州百里許，有一古剎，香火頗旺。一夕，有盜逾墻而入。犬吠，僧覺。盜劈僧首，立仆。遂越貨而亡。翌日，二小僧入室見之，訝甚。乃詣官府訟，其犬亦從。途經(jīng)一酒肆，見五六徒狂飲。犬佇足不前，僧怪之。俄而犬躍入肆，嚙(14)一徒不置。僧疑為盜，縛而送官。吏審之，果然。蓋犬有智也。11距離；左右2很3覺察，覺察4逃亡5前往，到去6

4、形容詞的意動用法，以為怪7咬；放棄8原來 2.1有兩個小和尚進入看見了尸首，非常驚訝。2狗停止不再前進，僧人對此很奇怪。 3.有勇有謀。一智是警覺，能夠及時發(fā)現(xiàn)盜賊，提醒僧人注意；二智是記憶，在第二天可以準確地從五六個人里面發(fā)現(xiàn)盜賊。狗沒有思維能力，能夠把這兩點做到，可謂其智了。 4.時間順序。依據(jù)是文中有表示時間的“翌日”、“俄而”，還有揭示行動的“遂”、“乃”。 5.一是說做了壞事會遭到報應；二是通過文章贊頌那條狗的機智，讓我們認識到珍愛動物，珍愛自然，其實就是珍愛我們自己。譯文：離杭州一百里的地方，有一座古老的寺廟，香火很旺盛。一天晚上，有個盜賊翻墻進入寺廟。狗大叫不止，一名僧人發(fā)現(xiàn)了盜

5、賊。盜賊將和尚砍倒在地，于是就帶著貨物逃走了。第二天，有兩個小和尚進入看見了尸首，非常驚訝。于是到官府告狀，狗也去了。路上經(jīng)過一個酒館，看見五六個酒鬼在喝酒。狗停止不再前進，僧人對此很奇怪。突然狗跳進酒館，咬住其中的一個酒鬼不放。和尚疑心他是盜賊，綁起來送到官府。官吏審問后，果然就是他。原來狗也很聰明。鳴機夜課讀記銓九齡，母授以禮記周易毛詩，皆成誦；暇更錄唐宋人詩，教之為吟哦聲。銓每病，母即抱銓行一室中，未嘗寢；少痊，輒指壁間詩歌，教兒低吟之以為戲。母有病，銓則坐枕側(cè)不去。母視銓，輒無言而悲。銓亦凄楚依戀，嘗問曰：“母有憂乎？”曰：“然！”“然則何以解憂？”曰：“兒能背誦所讀書，斯解也?！便屨b

6、聲瑯瑯然，爭藥鼎沸。母微笑曰：“病少差矣?！庇墒悄赣胁?，銓即持書誦于側(cè)，而病輒能愈。11抄寫2曾經(jīng)3就4這樣那么5拿著 2B 31母親就抱著蔣士銓在屋內(nèi)來回行走，不曾入睡。2兒子如果能背誦讀過的書，這就可以解除我的憂愁。3從那以后，母親一有病，蔣士銓就拿著書在母親旁邊背誦，而母親的病就能痊愈。 4蔣士銓回憶少年時母親悉心培育他的經(jīng)歷。 5望子成材，期望殷切。 6從“孝敬父母，不辜負父母的殷切期望”的角度答復。譯文：蔣士銓九歲時，母親就教他讀禮記、周易、毛詩，他都能背下來；空閑時母親就抄唐詩宋詞，教給蔣士銓，讓他用抑揚的聲調(diào)念誦吟詠。蔣士銓每次生病，母親都抱著他在屋內(nèi)行走，不曾入睡；不久，蔣士銓的病痊愈了，母親就指著墻壁上的詩歌，教給兒子小聲吟詠，讓兒子把它當作游戲。母親生病時，蔣士銓就坐在母親枕邊不離開。母親看著蔣士銓，竟無話悲傷起來。蔣士銓也隨之哀痛悲傷，舍不得離開，曾經(jīng)問母親說：“母親，您有什么憂慮嗎？”母親說：“是的?！薄凹热贿@樣，那么用什么方法來解除您的憂愁呢？”母親說：“你如果能背誦讀