說課花卉栽培PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1說課花卉栽培說課花卉栽培一一 課程設(shè)計(jì)分析課程設(shè)計(jì)分析課課程程定定位位花卉栽培技術(shù)花卉栽培技術(shù)是中等職業(yè)學(xué)校園藝、是中等職業(yè)學(xué)校園藝、園林專業(yè)的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課園林專業(yè)的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課培養(yǎng)從事花卉的生產(chǎn)、銷售、培養(yǎng)從事花卉的生產(chǎn)、銷售、養(yǎng)護(hù)和應(yīng)用工作的技術(shù)人才養(yǎng)護(hù)和應(yīng)用工作的技術(shù)人才掌握花卉生產(chǎn)的知識(shí)和技能，具掌握花卉生產(chǎn)的知識(shí)和技能，具備花卉生產(chǎn)、養(yǎng)護(hù)和應(yīng)用能力備花卉生產(chǎn)、養(yǎng)護(hù)和應(yīng)用能力 第2頁/共10頁以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，根據(jù)職業(yè)崗位以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，根據(jù)職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)和工作過程設(shè)計(jì)課程體系實(shí)際工作任務(wù)和工作過程設(shè)計(jì)課程體系以園林綠化企業(yè)真實(shí)工作項(xiàng)目為載體

2、，以園林綠化企業(yè)真實(shí)工作項(xiàng)目為載體，構(gòu)建構(gòu)建“工學(xué)結(jié)合工學(xué)結(jié)合”的課程體系。的課程體系。在實(shí)踐教學(xué)中以在實(shí)踐教學(xué)中以“工學(xué)結(jié)合工學(xué)結(jié)合”為切入點(diǎn)，為切入點(diǎn)，將自主策劃、任務(wù)分解、將自主策劃、任務(wù)分解、“教、學(xué)、做教、學(xué)、做”有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)職業(yè)技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)職業(yè)技能培養(yǎng) 。課課程程設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)理理念念第3頁/共10頁二、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) （一）教學(xué)內(nèi)容（一）教學(xué)內(nèi)容基本理論基本理論（重點(diǎn)）：緒論、花卉的分類、花卉栽培與環(huán)（重點(diǎn)）：緒論、花卉的分類、花卉栽培與環(huán)境、境、 花卉栽培設(shè)施、花卉的繁殖、各種花卉的生物學(xué)習(xí)性?；ɑ茉耘嘣O(shè)施、花卉的繁殖、各種花卉的生物學(xué)習(xí)性?；炯寄芑炯寄埽ㄖ攸c(diǎn)）：播種技

3、術(shù)、扦插繁殖技術(shù)、分生繁（重點(diǎn)）：播種技術(shù)、扦插繁殖技術(shù)、分生繁殖殖 技術(shù)、壓條繁殖技術(shù)、嫁接繁殖技術(shù)，切花栽培技術(shù)、技術(shù)、壓條繁殖技術(shù)、嫁接繁殖技術(shù)，切花栽培技術(shù)、盆盆 花栽培技術(shù)、露地花卉栽培技術(shù)?；ㄔ耘嗉夹g(shù)、露地花卉栽培技術(shù)。先進(jìn)技術(shù)先進(jìn)技術(shù)（難點(diǎn)）：植物組織培養(yǎng)、無土栽培技術(shù)。（難點(diǎn)）：植物組織培養(yǎng)、無土栽培技術(shù)。學(xué)時(shí)分配學(xué)時(shí)分配：總學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)：52。其中理論教學(xué)：。其中理論教學(xué)：32；實(shí)踐教學(xué)；實(shí)踐教學(xué)：16。第4頁/共10頁知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握花卉的分類方法；、使學(xué)生掌握花卉的分類方法； 2、使學(xué)生掌握花卉對(duì)外界環(huán)境條件的要求；、使學(xué)生掌握花卉對(duì)外界環(huán)境條件的要求

4、； 3、使學(xué)生掌握花卉栽培設(shè)施的使用；、使學(xué)生掌握花卉栽培設(shè)施的使用； 4、使學(xué)生掌握各類花卉栽培技術(shù)要點(diǎn)、使學(xué)生掌握各類花卉栽培技術(shù)要點(diǎn)能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：1、能夠準(zhǔn)確識(shí)別常見的花卉；、能夠準(zhǔn)確識(shí)別常見的花卉；2、掌握用播種、扦插、分株、嫁接和組培的方法生產(chǎn)種苗；、掌握用播種、扦插、分株、嫁接和組培的方法生產(chǎn)種苗；3、掌握花卉的修剪、整形等技術(shù)；、掌握花卉的修剪、整形等技術(shù)；4、掌握花卉的經(jīng)營與管理基礎(chǔ)知識(shí)、掌握花卉的經(jīng)營與管理基礎(chǔ)知識(shí)。 情感目標(biāo)：情感目標(biāo)：1、具備辨證思維的能力，能夠運(yùn)用哲學(xué)思想解釋客觀現(xiàn)象；、具備辨證思維的能力，能夠運(yùn)用哲學(xué)思想解釋客觀現(xiàn)象； 2、具有良好的職業(yè)道德意識(shí)

5、及愛崗敬業(yè)的精神；、具有良好的職業(yè)道德意識(shí)及愛崗敬業(yè)的精神； 3、具有實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。、具有實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。（二）課程教學(xué)目標(biāo)第5頁/共10頁三、教學(xué)方法、手段和學(xué)生學(xué)法參觀法參觀法現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)多媒體法多媒體法形象化教學(xué)形象化教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法教學(xué)法行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)教學(xué)手段教學(xué)手段：在教學(xué)中要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)施多媒體和在教學(xué)中要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)施多媒體和實(shí)習(xí)場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的教學(xué)手段，能很好地起到見物對(duì)照教實(shí)習(xí)場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的教學(xué)手段，能很好地起到見物對(duì)照教材、觀察實(shí)物理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過多媒體教學(xué)可以使學(xué)生材、觀察實(shí)物理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過多媒體教學(xué)可以使學(xué)生學(xué)到我們本地看不到的一些花卉植物或講課的時(shí)間與季節(jié)學(xué)到我們本地看不到的一些花卉植物或講課的時(shí)間與季節(jié)存在時(shí)間差的植物體征。存在時(shí)間差的植物體征。演示法演示法直觀教學(xué)直觀教學(xué)學(xué)生學(xué)法：學(xué)生學(xué)法：1、自主學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)2、實(shí)踐操作、實(shí)踐操作3、相互交流、相互交流教學(xué)方法：教學(xué)方法：第6頁/共10頁分組動(dòng)手操作分組動(dòng)手操作結(jié)果討論結(jié)果討論 教師示范操作教師示范操作新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入第7頁/共10頁平時(shí)平時(shí)成績成績20%20%實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作操作20%20%學(xué)生協(xié)作能力學(xué)生協(xié)作能力 適應(yīng)能力適應(yīng)能力 應(yīng)變能力應(yīng)變能