第1節(jié)質(zhì)量-PPT

1、第第1 1節(jié)節(jié) 質(zhì)質(zhì) 量量第六章第六章 質(zhì)量和密度質(zhì)量和密度 我們的講臺(tái)、課桌是由什么構(gòu)成的？講臺(tái)和課桌哪我們的講臺(tái)、課桌是由什么構(gòu)成的？講臺(tái)和課桌哪個(gè)含有的木材多？鐵錘、鐵釘呢？個(gè)含有的木材多？鐵錘、鐵釘呢？想想議議想想議議鐵錘鐵錘鐵釘鐵釘講臺(tái)講臺(tái)課桌課桌 一、質(zhì)量一、質(zhì)量 講臺(tái)、課桌、鐵錘、鐵釘在物理學(xué)中稱為講臺(tái)、課桌、鐵錘、鐵釘在物理學(xué)中稱為物體物體，組，組成這些物體的木材、鐵叫做成這些物體的木材、鐵叫做 “物質(zhì)物質(zhì)”。 由上面的觀察得出：講臺(tái)、課桌含有木材的多少不由上面的觀察得出：講臺(tái)、課桌含有木材的多少不同；鐵錘、鐵釘含鐵的多少也不同。同；鐵錘、鐵釘含鐵的多少也不同。 （一）（一）

2、定義定義 物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。符號(hào)符號(hào) m。4知 識(shí) 技 能自 學(xué) 檢 測(cè)合 作 探 究精 講 點(diǎn) 撥即 時(shí) 練 習(xí) 生活中我們經(jīng)常聽到電視上有報(bào)道某某商品有生活中我們經(jīng)常聽到電視上有報(bào)道某某商品有“質(zhì)量質(zhì)量”問題，某某產(chǎn)品問題，某某產(chǎn)品“質(zhì)量質(zhì)量”合格，這里所指的合格，這里所指的“質(zhì)量質(zhì)量”，與我，與我們物理學(xué)中所講的們物理學(xué)中所講的“質(zhì)量質(zhì)量”是不是同一個(gè)概念？是不是同一個(gè)概念？產(chǎn)品優(yōu)劣等級(jí)產(chǎn)品優(yōu)劣等級(jí) 所含物質(zhì)的多少所含物質(zhì)的多少5知 識(shí) 技 能自 學(xué) 檢 測(cè)合 作 探 究精 講 點(diǎn) 撥即 時(shí) 練 習(xí)二、質(zhì)量的理解二、質(zhì)量的理解1.1.冰塊冰塊熔化熔化

3、成水，成水， 變化了，所含變化了，所含物質(zhì)多少物質(zhì)多少-質(zhì)量質(zhì)量 變化；變化；2.2.泥團(tuán)泥團(tuán)捏成捏成泥人，泥人， 變化了，所含變化了，所含物質(zhì)多少物質(zhì)多少-質(zhì)量質(zhì)量 變化；變化；3.3.飛船飛船飛向飛向月球，月球， 變化了，所含變化了，所含物質(zhì)多少物質(zhì)多少-質(zhì)量質(zhì)量 變化；變化；4.4.將一鐵塊將一鐵塊加熱加熱， 變化了，所含變化了，所含物質(zhì)多少物質(zhì)多少-質(zhì)量質(zhì)量 變化。變化。結(jié)論：質(zhì)量是物體固有的一種屬性，一個(gè)物體的質(zhì)量不隨物體的結(jié)論：質(zhì)量是物體固有的一種屬性，一個(gè)物體的質(zhì)量不隨物體的 和和 的變化而變化。的變化而變化。狀態(tài)狀態(tài)沒有沒有形狀形狀沒有沒有位置位置沒有沒有沒有沒有溫度溫度形狀形

4、狀狀態(tài)狀態(tài)位置位置溫度溫度（三）（三）. 質(zhì)量的單位質(zhì)量的單位國際單位：國際單位：千克千克，符號(hào)是，符號(hào)是 kg。 最初，最初，4 時(shí)，時(shí)，1 000 cm3 蒸餾水的質(zhì)量為蒸餾水的質(zhì)量為 1 千克；千克；1878 年，用鉑銥合金制成年，用鉑銥合金制成 “國際國際千克原器千克原器”( (圓柱體，高、直徑都圓柱體，高、直徑都為為 39 mm ) )，現(xiàn)保存在法國巴黎，現(xiàn)保存在法國巴黎國際計(jì)量局內(nèi)，各國都有副件。國際計(jì)量局內(nèi)，各國都有副件。國際千克原器國際千克原器小資料小資料 常用的質(zhì)量單位：常用的質(zhì)量單位：噸噸( (t) )、克、克( (g) )、毫克、毫克( (mg) )、公斤、公斤、斤斤 、

5、兩等。、兩等。 換算關(guān)系：換算關(guān)系： 1 t = 103 kg 1 g = 10- -3 kg 1 mg = 10- -3 g = 10- -6 kg1 kg = 1 公斤公斤 = 2 斤斤 1 斤斤 = 0.5 kg = 500 g 1 斤斤 = 10 兩兩 1 兩兩 = 50 g4. 質(zhì)量的測(cè)量質(zhì)量的測(cè)量 測(cè)量質(zhì)量的工具測(cè)量質(zhì)量的工具電子秤電子秤托盤天平托盤天平桿秤（盤秤）桿秤（盤秤）電子秤電子秤二、天平二、天平1. 天平的結(jié)構(gòu)天平的結(jié)構(gòu)托盤天平托盤天平學(xué)生天平學(xué)生天平分度盤分度盤 橫梁橫梁 指針指針 平衡螺母平衡螺母 游碼游碼 標(biāo)尺標(biāo)尺 游碼游碼 標(biāo)尺標(biāo)尺 平衡螺母平衡螺母 橫梁橫梁指針

6、指針 重重垂垂線線底板底板 分度盤分度盤 ( (1) ) 天平標(biāo)尺的零刻線、稱量、感量。天平標(biāo)尺的零刻線、稱量、感量。2. 天平的使用天平的使用 讀數(shù)時(shí)以游碼讀數(shù)時(shí)以游碼左側(cè)左側(cè)所對(duì)的刻線為準(zhǔn)。所對(duì)的刻線為準(zhǔn)。 稱量稱量( (能測(cè)的最大質(zhì)量能測(cè)的最大質(zhì)量) ) = 砝碼盒內(nèi)砝碼的總質(zhì)量砝碼盒內(nèi)砝碼的總質(zhì)量 + 游游碼最大的讀數(shù)。碼最大的讀數(shù)。 感量感量( (最小分度值最小分度值) )就是標(biāo)尺上每一小格表示的質(zhì)量數(shù)。就是標(biāo)尺上每一小格表示的質(zhì)量數(shù)。 ( (2) ) 天平的調(diào)節(jié)。天平的調(diào)節(jié)。A、空調(diào)空調(diào)：天平水平放置，游碼先：天平水平放置，游碼先歸零，再調(diào)節(jié)平衡螺母歸零，再調(diào)節(jié)平衡螺母: 左偏右調(diào)

7、左偏右調(diào)（指針向左偏、平衡螺母向右調(diào)指針向左偏、平衡螺母向右調(diào)）。）。B B、物調(diào)、物調(diào) ：天平的測(cè)量。：天平的測(cè)量。 左物右碼：物體放在左盤，砝碼放在右盤；左物右碼：物體放在左盤，砝碼放在右盤； 向天平盤加砝碼要由大到小逐步替換；向天平盤加砝碼要由大到小逐步替換； 物體質(zhì)量物體質(zhì)量 = 砝碼質(zhì)量砝碼質(zhì)量 + 游碼示數(shù)；游碼示數(shù)； 砝碼放回砝碼盒，游碼移回零刻線。砝碼放回砝碼盒，游碼移回零刻線。17知 識(shí) 技 能自 學(xué) 檢 測(cè)合 作 探 究精 講 點(diǎn) 撥即 時(shí) 練 習(xí) 天平使用方法技巧：天平使用方法技巧：1.1.調(diào)節(jié)平衡螺母，當(dāng)指針指在分度盤調(diào)節(jié)平衡螺母，當(dāng)指針指在分度盤中線中線（水平（水平平

8、衡）或指針左右平衡）或指針左右擺幅相等擺幅相等（動(dòng)態(tài)平衡）時(shí)，天（動(dòng)態(tài)平衡）時(shí)，天平橫梁就是平衡的；（指針左偏右調(diào)，右偏左調(diào)）平橫梁就是平衡的；（指針左偏右調(diào)，右偏左調(diào)）2.2.測(cè)量時(shí)要遵循左盤放被測(cè)物體，右盤放砝碼測(cè)量時(shí)要遵循左盤放被測(cè)物體，右盤放砝碼（左物右碼左物右碼）的原則。）的原則。3.3.加砝碼應(yīng)先加大砝碼后加小砝碼（加砝碼應(yīng)先加大砝碼后加小砝碼（先大后小先大后小）。）。4.4.調(diào)節(jié)游碼相當(dāng)于在天平的右盤中加減小砝碼。調(diào)節(jié)游碼相當(dāng)于在天平的右盤中加減小砝碼。5.5.讀物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)該先讀大砝碼再讀小砝碼讀物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)該先讀大砝碼再讀小砝碼（先大后小先大后?。未a示數(shù)應(yīng)以游碼），游

9、碼示數(shù)應(yīng)以游碼左端左端對(duì)應(yīng)的刻對(duì)應(yīng)的刻度線為準(zhǔn)。度線為準(zhǔn)。天平稱物兩次調(diào)天平稱物兩次調(diào)先空后物要記牢先空后物要記牢空調(diào)只需動(dòng)螺母空調(diào)只需動(dòng)螺母物調(diào)二碼配合好物調(diào)二碼配合好左物右碼不顛倒左物右碼不顛倒由大到小是技巧由大到小是技巧四十二字詩四十二字詩 1. 用天平稱一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放用天平稱一個(gè)塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱，比較這個(gè)物體在形狀變化前后的質(zhì)量。到天平上稱，比較這個(gè)物體在形狀變化前后的質(zhì)量。 2. 稱量一小杯水與一小匙白糖的總質(zhì)量，然后把白稱量一小杯水與一小匙白糖的總質(zhì)量，然后把白糖溶于水，再稱糖水的質(zhì)量。比較兩次稱量的結(jié)果。糖溶于水，再稱糖水的質(zhì)量。比較兩

10、次稱量的結(jié)果。 通過以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你能得出什么結(jié)論？通過以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你能得出什么結(jié)論？想想做做想想做做物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、位置、狀態(tài)的變化而改變。物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、位置、狀態(tài)的變化而改變。動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理1. 在下列情況中，物體質(zhì)量發(fā)生改變的是在下列情況中，物體質(zhì)量發(fā)生改變的是( )( ) A. 冰融化成水冰融化成水 B. 宇航員登上月球宇航員登上月球 C. 將鐵塊壓成鐵片將鐵塊壓成鐵片 D. 削鉛筆削鉛筆D 解析：質(zhì)量不隨物體的位置、形狀、狀態(tài)的變化而解析：質(zhì)量不隨物體的位置、形狀、狀態(tài)的變化而變化。變化。A 選項(xiàng)物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，選項(xiàng)物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，B

11、 選項(xiàng)是物體的選項(xiàng)是物體的位置發(fā)生了改變，位置發(fā)生了改變，C 選項(xiàng)是物體的形狀發(fā)生了改變，以選項(xiàng)是物體的形狀發(fā)生了改變，以上三種變化都不能改變物體的質(zhì)量。上三種變化都不能改變物體的質(zhì)量。D 選項(xiàng)中削短的鉛選項(xiàng)中削短的鉛筆所含的物質(zhì)減少了，所以質(zhì)量也減少了。筆所含的物質(zhì)減少了，所以質(zhì)量也減少了。 2. 用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量某物體的質(zhì)量。在增、減砝用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量某物體的質(zhì)量。在增、減砝碼后指針仍偏在分度盤中線左邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該碼后指針仍偏在分度盤中線左邊一點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該( )( ) A. 向右盤中加砝碼向右盤中加砝碼 B. 從右盤中減砝碼從右盤中減砝碼 C. 向右移動(dòng)游碼向右移動(dòng)游碼 D. 向左調(diào)

12、節(jié)平衡螺母向左調(diào)節(jié)平衡螺母C 3. 如圖所示為小明測(cè)一金屬塊質(zhì)量時(shí)天平平衡后所如圖所示為小明測(cè)一金屬塊質(zhì)量時(shí)天平平衡后所用砝碼和游碼的情況，則此金屬塊的質(zhì)量為用砝碼和游碼的情況，則此金屬塊的質(zhì)量為_。85.4 g 50201054. 為測(cè)量為測(cè)量 1 瓶酒精的質(zhì)量，小紅采用了如下步驟：瓶酒精的質(zhì)量，小紅采用了如下步驟：A. 將天平及其他器材整理好；將天平及其他器材整理好； B. 空瓶放到左盤，稱得瓶的質(zhì)量；空瓶放到左盤，稱得瓶的質(zhì)量；C. 瓶內(nèi)倒入酒精后，稱得瓶和酒精的質(zhì)量；瓶內(nèi)倒入酒精后，稱得瓶和酒精的質(zhì)量； D. 將天平置于水平桌面上；將天平置于水平桌面上；E. 將游碼置于標(biāo)尺左端零刻線位

13、置；將游碼置于標(biāo)尺左端零刻線位置； F. 移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡；移動(dòng)平衡螺母使橫梁平衡；G. _用瓶和酒精的質(zhì)量減去瓶的質(zhì)量，得出酒精的質(zhì)量。用瓶和酒精的質(zhì)量減去瓶的質(zhì)量，得出酒精的質(zhì)量。( (1) ) 請(qǐng)你將小紅遺漏的步驟補(bǔ)充完整。請(qǐng)你將小紅遺漏的步驟補(bǔ)充完整。( (2) ) 將正確步驟按順序排列將正確步驟按順序排列: _。D E F B C G A27知 識(shí) 技 能自 學(xué) 檢 測(cè)合 作 探 究精 講 點(diǎn) 撥即 時(shí) 練 習(xí)5 5如果要測(cè)量鹽水的質(zhì)量，怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟？如果要測(cè)量鹽水的質(zhì)量，怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟？下面是兩種測(cè)量鹽水的質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)方法。下面是兩種測(cè)量鹽水的質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)方法。 第一種：先

14、在燒杯中裝一定量的鹽水，測(cè)出第一種：先在燒杯中裝一定量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m m1 1，將鹽水倒出，測(cè)出燒，將鹽水倒出，測(cè)出燒杯的質(zhì)量杯的質(zhì)量m m2 2，則倒出鹽水的質(zhì)量為，則倒出鹽水的質(zhì)量為 。 第二種：先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為第二種：先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m m1 1，再往燒，再往燒杯中裝入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水總質(zhì)量杯中裝入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水總質(zhì)量m m2 2，則燒杯中鹽水質(zhì)量為則燒杯中鹽水質(zhì)量為 。m m1 1mm2 2m m2 2mm1 1 6. 小王到商場購買蘋果，看到商場售貨員用臺(tái)秤稱小王到商場購買蘋果，看到商場售貨員用臺(tái)秤稱出蘋果的質(zhì)量。

15、出蘋果的質(zhì)量。 ( (1) ) 如果在測(cè)量過程中使用了如果在測(cè)量過程中使用了 2 kg 的槽碼，游碼所的槽碼，游碼所對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，則這些蘋果的質(zhì)量為對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，則這些蘋果的質(zhì)量為_kg。2.32游碼游碼 秤桿秤桿 槽碼槽碼 支支點(diǎn)點(diǎn) 秤盤秤盤 平衡平衡螺母螺母 砝碼盤砝碼盤 乙乙甲甲 ( (2) ) 如果在使用過程中，槽碼被碰掉了一小塊碴，如果在使用過程中，槽碼被碰掉了一小塊碴，這時(shí)用它稱出蘋果的質(zhì)量將比其實(shí)際質(zhì)量這時(shí)用它稱出蘋果的質(zhì)量將比其實(shí)際質(zhì)量_。 ( (選選填填 “偏大偏大” “偏小偏小” 或或 “不變不變”) ) 偏大偏大游碼游碼 秤桿秤桿 槽碼槽碼 支支點(diǎn)點(diǎn) 秤盤

16、秤盤 平衡平衡螺母螺母 砝碼盤砝碼盤 乙乙甲甲 7. 如何用天平稱出一枚大頭針的質(zhì)量？說出你的稱如何用天平稱出一枚大頭針的質(zhì)量？說出你的稱量方法。量方法。 解析：用天平稱出解析：用天平稱出 100 枚大頭針的質(zhì)量枚大頭針的質(zhì)量 m總總，則每，則每枚大頭針的質(zhì)量枚大頭針的質(zhì)量 m0 = m總總/ /100。累積法累積法練 習(xí)例例1為了表示下列各物體合理的質(zhì)量值，請(qǐng)?jiān)跒榱吮硎鞠铝懈魑矬w合理的質(zhì)量值，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填上確切的單位；下面的橫線上填上確切的單位；（1）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50_（2）一個(gè)中學(xué)生質(zhì)量約為）一個(gè)中學(xué)生質(zhì)量約為510_（3）一頭大象的質(zhì)量約）一頭大象的質(zhì)量約5.

17、810_點(diǎn)撥：此類題目在填寫單位時(shí)要聯(lián)系實(shí)際，不點(diǎn)撥：此類題目在填寫單位時(shí)要聯(lián)系實(shí)際，不能盲目填寫。能盲目填寫。-23gtkg 例例2利用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，若所用利用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，若所用的砝碼已經(jīng)磨損，那么物體的實(shí)際質(zhì)的砝碼已經(jīng)磨損，那么物體的實(shí)際質(zhì)量比所測(cè)得的質(zhì)量（量比所測(cè)得的質(zhì)量（ ） A、偏小、偏小 B、偏大、偏大 C、不變、不變 D、無法確定無法確定 點(diǎn)撥：已磨損的砝碼它的實(shí)際質(zhì)量小點(diǎn)撥：已磨損的砝碼它的實(shí)際質(zhì)量小于砝碼上所標(biāo)的質(zhì)量值。于砝碼上所標(biāo)的質(zhì)量值。 B 例例3用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，為使天平平衡，指針偏向分度盤

18、的左側(cè)，為使天平平衡，下列調(diào)節(jié)方法正確的是（下列調(diào)節(jié)方法正確的是（ ） A、將兩側(cè)的平衡螺母均向左調(diào)。、將兩側(cè)的平衡螺母均向左調(diào)。 B、增加右盤中的砝碼或移動(dòng)游碼、增加右盤中的砝碼或移動(dòng)游碼 C、只能增加右盤中的砝碼，不能移動(dòng)游碼、只能增加右盤中的砝碼，不能移動(dòng)游碼 D、只能移動(dòng)游碼，不能增加砝碼、只能移動(dòng)游碼，不能增加砝碼 點(diǎn)撥：審清題意，本題為點(diǎn)撥：審清題意，本題為稱物體質(zhì)量稱物體質(zhì)量時(shí)橫時(shí)橫梁調(diào)平。梁調(diào)平。 B例例4使用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，有如下操作步驟使用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，有如下操作步驟A、把游碼移動(dòng)標(biāo)尺左端、把游碼移動(dòng)標(biāo)尺左端“零零”點(diǎn)上點(diǎn)上B、將被測(cè)物體放入左盤中，在右盤中由

19、小到大減、將被測(cè)物體放入左盤中，在右盤中由小到大減 砝碼和移動(dòng)游碼，使天平平衡。砝碼和移動(dòng)游碼，使天平平衡。C、把天平放在水平的工作臺(tái)上、把天平放在水平的工作臺(tái)上D、調(diào)節(jié)天平橫梁兩端的平衡螺母，使橫梁平衡。、調(diào)節(jié)天平橫梁兩端的平衡螺母，使橫梁平衡。E、用右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值作、用右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)的刻度值作為被測(cè)物體的質(zhì)量記錄下來。為被測(cè)物體的質(zhì)量記錄下來。（1）上述步驟中，）上述步驟中，_步驟有錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是步驟有錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是_，應(yīng)改為，應(yīng)改為_。（2）把上述步驟的代號(hào)按照實(shí)驗(yàn)的合理順序排列）把上述步驟的代號(hào)按照實(shí)驗(yàn)的合理順序排列應(yīng)是應(yīng)是_.B在右盤中由小到大加減砝碼

20、在右盤中由小到大加減砝碼在右盤中由大到小加減砝碼在右盤中由大到小加減砝碼C A D B E例例7一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是（一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是（ ）A、0.06t B、6kg C、60g D、60mg例例8對(duì)于托盤天平，在調(diào)節(jié)天平橫梁平對(duì)于托盤天平，在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的過程中指針右偏，應(yīng)衡的過程中指針右偏，應(yīng)_才能使橫梁平衡；若在稱量時(shí)，指針才能使橫梁平衡；若在稱量時(shí)，指針左偏，若再加上最小質(zhì)量的砝碼，指左偏，若再加上最小質(zhì)量的砝碼，指針卻又向右偏，應(yīng)針卻又向右偏，應(yīng)_才能使才能使天平橫梁再次平衡。天平橫梁再次平衡。C向左調(diào)節(jié)平衡螺母向左調(diào)節(jié)平衡螺母移動(dòng)游碼移動(dòng)游碼例例9下列是測(cè)量一杯水的質(zhì)量的實(shí)

21、驗(yàn)步下列是測(cè)量一杯水的質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)將正確的序號(hào)填寫在橫線上：驟，請(qǐng)將正確的序號(hào)填寫在橫線上：_,_,_,_,_.A、整理器材，把物體放回原處；、整理器材，把物體放回原處；B、測(cè)出杯子和水的總質(zhì)量、測(cè)出杯子和水的總質(zhì)量m；C、算出杯中水的質(zhì)量、算出杯中水的質(zhì)量m-m0；D、測(cè)出空杯子的質(zhì)量、測(cè)出空杯子的質(zhì)量m0；E、調(diào)節(jié)天平。、調(diào)節(jié)天平。 E B D C A初初 顯顯 身身 手手1、完成下列單位換算。、完成下列單位換算。(1)310t=_kg=_mg (2)4.210g=_kg=_t.2、質(zhì)量最接近、質(zhì)量最接近50g的物體可能是（的物體可能是（ ） A、一粒砂子、一粒砂子 B、一只雞蛋、一

22、只雞蛋 C、一支鋼筆、一支鋼筆 D、一只母雞、一只母雞531083101164.21034.2B 3、在調(diào)節(jié)托盤天平時(shí)，首先應(yīng)將天平放在、在調(diào)節(jié)托盤天平時(shí)，首先應(yīng)將天平放在_；然后將游碼移至；然后將游碼移至_，再調(diào)，再調(diào)節(jié)節(jié)_，使指針指在，使指針指在_。 4、使用天平時(shí)，砝碼要用、使用天平時(shí)，砝碼要用_夾取，夾取，不要用手拿，被測(cè)物體的質(zhì)量不能大于不要用手拿，被測(cè)物體的質(zhì)量不能大于_。 5、用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，移動(dòng)標(biāo)尺上的、用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，移動(dòng)標(biāo)尺上的游碼相當(dāng)于向天平游碼相當(dāng)于向天平_盤里盤里_。水平臺(tái)上水平臺(tái)上0刻度處刻度處平衡螺母平衡螺母分度盤中央分度盤中央鑷子鑷子最大稱量最大稱量

23、右右加砝碼加砝碼6、一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量大約是、一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量大約是_kg,當(dāng)它在太空中失重時(shí)，當(dāng)它在太空中失重時(shí)，質(zhì)量是質(zhì)量是_kg.7、3kg的水結(jié)成冰后，冰的質(zhì)量是的水結(jié)成冰后，冰的質(zhì)量是_kg，2kg的一瓶罐頭帶到的一瓶罐頭帶到太空中，其質(zhì)量為太空中，其質(zhì)量為_kg。50(60)50(60)3kg2kg 8、小華想用天平測(cè)一個(gè)大頭釘?shù)馁|(zhì)量，把小華、小華想用天平測(cè)一個(gè)大頭釘?shù)馁|(zhì)量，把小華設(shè)計(jì)的稱量步驟重新整理出正確的順序是設(shè)計(jì)的稱量步驟重新整理出正確的順序是 _ _（只填序號(hào)）。（只填序號(hào)）。 （A）把天平放在水平臺(tái)上；）把天平放在水平臺(tái)上； （B）把）把50個(gè)相同的大頭釘放在天平

24、的左盤中，個(gè)相同的大頭釘放在天平的左盤中，用鑷子加砝碼；用鑷子加砝碼； （C）調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，直到天平橫梁）調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，直到天平橫梁平衡；平衡； （D）調(diào)節(jié)游碼直到橫梁平衡；）調(diào)節(jié)游碼直到橫梁平衡； （E）讀出總質(zhì)，求出每個(gè)大頭釘?shù)馁|(zhì)量；）讀出總質(zhì)，求出每個(gè)大頭釘?shù)馁|(zhì)量； （F）把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線上；）把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線上；AFCBDE 9、已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，移到另一張桌子上使用時(shí)（、已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，移到另一張桌子上使用時(shí)（ ） A、無須重新調(diào)節(jié)天平的平衡、無須重新調(diào)節(jié)天平的平衡 B、需要重新調(diào)節(jié)天平、需要重新調(diào)節(jié)天平的平衡的平衡 C、橫梁右端的螺母必須向左調(diào)

25、、橫梁右端的螺母必須向左調(diào) D、橫梁右端的螺母必、橫梁右端的螺母必須向右調(diào)須向右調(diào) 10、下列過程中，物體質(zhì)量發(fā)生變化的是（、下列過程中，物體質(zhì)量發(fā)生變化的是（ ） A、一杯、一杯“水水”結(jié)成結(jié)成“冰冰” B、將一、將一“礦石礦石”由月球帶由月球帶回地球回地球 C、將一、將一“鐵塊鐵塊”燒紅燒紅 D、氧氣瓶中的、氧氣瓶中的“氧氣氧氣”被用被用掉掉 了一半了一半BD 11、一位同學(xué)在測(cè)量質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤中無、一位同學(xué)在測(cè)量質(zhì)量時(shí)，在天平的右盤中無論怎樣加減砝碼，都不能使天平平衡，可采用的論怎樣加減砝碼，都不能使天平平衡，可采用的方法是（方法是（ ） A、移動(dòng)游碼、移動(dòng)游碼 B、調(diào)節(jié)平衡螺母、

26、調(diào)節(jié)平衡螺母 C、交換托盤、交換托盤 D、移動(dòng)游碼并同時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母、移動(dòng)游碼并同時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母 12、一塊鐵塊，在下列哪種情況下，它的質(zhì)量將、一塊鐵塊，在下列哪種情況下，它的質(zhì)量將發(fā)生變化（發(fā)生變化（ ） A、把鐵塊軋成薄鐵片、把鐵塊軋成薄鐵片 B、把鐵塊銼成圓柱體、把鐵塊銼成圓柱體 C、把鐵塊帶到月球上、把鐵塊帶到月球上 D、把鐵塊熔化后鑄成鐵鍋、把鐵塊熔化后鑄成鐵鍋AB 13、關(guān)于托盤天平的使用，下列說法不正、關(guān)于托盤天平的使用，下列說法不正確的是（）確的是（） A、被測(cè)的物體應(yīng)放在左托盤、砝碼應(yīng)放在、被測(cè)的物體應(yīng)放在左托盤、砝碼應(yīng)放在右托盤右托盤 B、被測(cè)的物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量

27、、被測(cè)的物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量 C、稱量時(shí)，可調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺、稱量時(shí)，可調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡母，使天平平衡 D、天平平衡后、被測(cè)的物體的質(zhì)量等于右、天平平衡后、被測(cè)的物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值。盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值。C 14、用托盤天平稱量一粒大米的質(zhì)量，、用托盤天平稱量一粒大米的質(zhì)量，下列方法中可取的是（下列方法中可取的是（ ） A、一粒大米質(zhì)量太小，無法稱量、一粒大米質(zhì)量太小，無法稱量 B、把一粒大米放在天平右盤里，在右、把一粒大米放在天平右盤里，在右 盤中放砝碼，反復(fù)測(cè)量，求平均值。盤中放砝碼，反復(fù)測(cè)量，求平均值。 C、把一粒大米放在一只小杯中測(cè)出其、把一粒大米放在一只小杯中測(cè)出其總質(zhì)量，再減去小杯的質(zhì)量總質(zhì)量，再減去小杯的質(zhì)量 D、取、取100粒大米稱出其總質(zhì)量為粒大米稱出其總質(zhì)量為m，則一粒大米的質(zhì)量為