20XX年10月自考00037美學試題及答案含評分標準規(guī)范_第1頁
20XX年10月自考00037美學試題及答案含評分標準規(guī)范_第2頁
20XX年10月自考00037美學試題及答案含評分標準規(guī)范_第3頁
20XX年10月自考00037美學試題及答案含評分標準規(guī)范_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2018年10月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試美學 試卷(課程代碼00037)本試卷共4頁,滿分l00分,考試時間l50分鐘??忌痤}注意事項:1本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效,試卷空白處和背面均可作草稿紙。2第一部分為選擇題。必須對應試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂黑。3第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號,使用05毫米黑色字跡簽字筆作答。4合理安排答題空間,超出答題區(qū)域無效。第一部分選擇題一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題l分,共20分。在每小題列出的備選項中 只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。1美學研究的核心方法是 A社會學方法 B人類學方

2、法 C哲學方法 D心理學方法2美學的哲學基礎是馬克思主義的 A實踐存在論 B實踐認識論 C科學社會主義 D. 意識形態(tài)論3蔣孔陽主張美學研究的根本問題是 A審美經驗 B藝術 C人對現實的審美關系 D美和美的規(guī)律4人類審美活動發(fā)生的最重要標志是 A原始巫術活動的出現 B原始勞動分工的出現 C史前彩陶紋飾的出現 D原始審美意識的出現5審美活動的兩個基本要素是 A審美主體和審美創(chuàng)造 B審美客體和審美接受 C審美主體和審美接受 D審美主體和審美對象6席勒認為人擺脫動物狀態(tài)達到人性的主要標志是 A巫術 B音樂 C游戲 D舞蹈7審美活動本身就是一個自身完滿的世界,這表明審美活動具有 A自律性 B因果律 C

3、他律性 D三一律8亞里士多德認為,“美的最高形式是秩序、勻稱和確定性”,這里所說的美主要是指 A崇高 B優(yōu)美 C悲劇 D喜劇9首先把辯證思維的方法引進悲劇理論的美學家是 A亞里士多德 B黑格爾 C尼采 ID馬克思10審美經驗是 A純粹的感性活動 B純粹的理性活動 C一種理性直觀活動 D感性直觀和本質直觀的統(tǒng)一11萄子樂論云:“以道制欲,則樂而不亂。”這句話涉及到審美經驗中 A情感與想象的關系 B情感與理智的關系 C想象與感知的關系 D想象與理智的關系12禮記樂記中的“心生說”,從藝術本質論的角度來說,大致可以劃入 A符號說 B游戲說 C模仿說 D表現說13古希臘語中的“藝術”一詞指的是 A模仿

4、 B技藝 C創(chuàng)造 D審美14藝術品結構中最為重要、最為核心的層次是 A形式符號層 B意境超驗層 C意象世界層 ID物質實在層15蘇珊朗格主張藝術作為符號形式應當表現 A人類情感 B絕對精神 C無意識 D意識形態(tài)16宗自華認為,中國美學史上最具有世界貢獻的范疇是 A境界 B意象 C神韻 D意境17孕育藝術意象的內在動力是 A主體對于客體的認識 B主體對于客體的反思 C主客體間的感動關系 D主客體間的反映關系18在生產意象的過程中最有決定性的藝術創(chuàng)造力是 A想象力 B藝術敏感 C靈感 D判斷力19將小說對人的感化作用看成熏、浸、刺、提四種力的學者是 A王國維 B蔡元培 C梁啟超 D朱光潛20古羅馬

5、的賀拉斯對于美育理論的主要貢獻在于提出了 A“寓教于樂” B“三一律” C“上帝即是美” D“詩應該離開教會”二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共l0分。在每小題列出的備選項中 至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。21“生物本能說”的不足之處在于 A混淆和抹殺了動物的本能活動與人的有意識的生命活動之間的區(qū)別 B把動物的快感等同于人的美感 C忽視了人的審美活動中所包含的生理性因素 D忽視了對人的審美活動賴以發(fā)生的社會根源的探討 E忽視了動物的本能活動與審美活動的關聯22審美形態(tài)的歷史性主要表現在 A它是特定的歷史社會文化發(fā)展階段的產物 B它是審美能力中先天就

6、有的 C它是審美體驗的反思性產物 D它的具體內涵是在歷史發(fā)展中不斷演變的 E它是民族性與世界性的統(tǒng)一23審美經驗中涉及到的想象活動的高級形式包括 A接近聯想 B類似聯想 C對比聯想 D再造性想象 E創(chuàng)造性想象24以下藝術類型中屬于空間藝術的有 A建筑 B雕塑 C繪畫 D書法 E音樂25下列關于“化性起偽”的表述正確的有 A是對美育功能的表述 B重視美育對入的后天影響 C是對人的先天本性的偽裝 D對人的先天本性持否定態(tài)度 E要求美育過程中注意因勢利導第二部分非選擇題三、名詞解釋題:本大題共4小題,26、27小題每題3分,28、29小題每題4分。共 14分。26趣味教育27抽象28靈感29審美需要四、簡答題:本大題共5小題,每小題6分,共30分。30簡述審美境界的主要特點。31簡述審美對象形式規(guī)律的多樣統(tǒng)一性原則。32簡述意象與意境的聯系。33簡述藝術想象力的特點。34簡述審美教育的內涵。五、論述題:本大題共2小題,每小題l3分,共26分。35舉例論述悲劇審美形態(tài)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論