說課程（課堂PPT）

1、1.設(shè)計軟件基礎(chǔ)（二維動畫）課程說課設(shè)計軟件基礎(chǔ)（二維動畫）課程說課說課人：劉華年（美術(shù)系）說課人：劉華年（美術(shù)系）課課 程程 說說 課課 體體 構(gòu)構(gòu)1、課程性質(zhì)與開設(shè)目的2、課程需要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)3課程前后體系及教學(xué)內(nèi)容選取4課程教學(xué)設(shè)計5、課程考核與課程評價一、課程的性質(zhì)與開設(shè)目的性 質(zhì) 設(shè)計軟件基礎(chǔ)（二維動畫）課程是我校藝術(shù)設(shè)計視覺傳達(dá)專業(yè)的技能與實踐課。開設(shè)目的 為適應(yīng)視覺傳達(dá)專業(yè)近年來數(shù)字化、交互化的實際需求而設(shè)。（網(wǎng)頁、手機(jī)動畫、動態(tài)廣告、數(shù)字雜志、網(wǎng)絡(luò)游戲等）二課程需要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)課程教學(xué)目標(biāo) 要求所有學(xué)生熟練掌握flash動畫制作技術(shù)，能獨立設(shè)計網(wǎng)頁動畫、電子雜志、電子賀卡，

2、使學(xué)生具有平面動畫設(shè)計的基本能力；課程教學(xué)延展目標(biāo) 要求部分學(xué)生除具有平面動畫設(shè)計的基本能力外，掌握動畫運動規(guī)律或腳本語言，具有從事動畫短片制作或FLASH網(wǎng)絡(luò)游戲制作的能力。前期課程：前期課程：素描與速寫、色彩、素描與速寫、色彩、PHOTOSHOPPHOTOSHOP、ILLUSTRATORILLUSTRATOR三前后課程體系及教學(xué)內(nèi)容選取單擊添加單擊添加二維二維動畫動畫網(wǎng)頁網(wǎng)頁設(shè)計設(shè)計動畫動畫與游戲與游戲1.前后課程體系區(qū)域市場的需求區(qū)域市場的需求 Flash動畫技術(shù)在江、浙、滬地區(qū)主要應(yīng)用于網(wǎng)站動畫應(yīng)用、電子賀卡、電子雜志、MV制作、電視廣告短片制作、游戲開發(fā)六大方面網(wǎng)站動畫應(yīng)用網(wǎng)站動畫應(yīng)

3、用2.教學(xué)內(nèi)容選取（目前教材做為學(xué)生自習(xí)和參考用）高職高專學(xué)生的認(rèn)知特點高職高專學(xué)生的認(rèn)知特點 對理論講授興趣不大，要求見效快、立即看到自己的作品六大教學(xué)內(nèi)容模塊（由易到難，每個模塊精選一個項目案例）六大教學(xué)內(nèi)容模塊（由易到難，每個模塊精選一個項目案例）電子賀卡電子賀卡電子雜志電子雜志MVMV制作制作電視廣告短片制作電視廣告短片制作游戲開發(fā)游戲開發(fā)課程教學(xué)目標(biāo)課程教學(xué)延展目標(biāo)4學(xué)時8學(xué)時理論溶入到實際的案例中講解。具體學(xué)時根據(jù)6大模塊的難易程度和側(cè)重點進(jìn)行分配網(wǎng)站動畫應(yīng)用電子賀卡電子雜志四課程教學(xué)設(shè)計1、課程學(xué)時的安排（共40學(xué)時，每周4課時）4學(xué)時4學(xué)時8學(xué)時MV制作電視廣告短片制作游戲開發(fā)

4、4學(xué)時易易難難2、知識點的傳授及教學(xué)方法3、課堂外教學(xué)拓展以小組形式成立動漫社團(tuán)。小組內(nèi)實行人員分工，完整制作短片作品。積極利用網(wǎng)絡(luò)資源。動員學(xué)生課后上“閃吧”、“閃客帝國”等專業(yè)FLASH交流網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)和發(fā)布自己的作品；五、課程考核與課程評價教師評分占50%（每個模塊訓(xùn)練結(jié)束后教師根據(jù)學(xué)生的出勤情況和作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評分。分為三個等次，最高等次為45-50分；第二等為40-45分；第三等為30-40分。）平時成績平時成績占占60%60%綜合作品綜合作品成績占成績占40%40%學(xué)生評分占50%（每個模塊訓(xùn)練結(jié)束后用教學(xué)軟件共享每個同學(xué)的作業(yè)，并由同學(xué)對作品進(jìn)行投票，按票數(shù)高低得出分?jǐn)?shù)等次。分為三個等次，最高等次為45-50分；第二等為40-45分；第三等為30-40分。）六、課程教學(xué)建議與感受1 1、要加強學(xué)生前期基礎(chǔ)課程的訓(xùn)練，尤其是速寫能力與、要加強學(xué)生前期基礎(chǔ)課程的訓(xùn)練，尤其是速寫能力與色彩搭配能力的培養(yǎng)；色彩搭配能力的培養(yǎng)；2 2、希望前期課程教學(xué)教師利用學(xué)校數(shù)字板機(jī)房的優(yōu)勢。、希望前期課程教學(xué)教師利用學(xué)校數(shù)字板機(jī)房的優(yōu)勢。加強學(xué)生現(xiàn)代數(shù)字教學(xué)設(shè)備的使用