廣西欽州市第四中學(xué)秋季學(xué)期期中考

1、 1 / 7 廣西欽州市第四中學(xué)2019年秋季學(xué)期期中考試八年級(jí)道德與法治試卷 一選擇題 1小李在工地辛苦工作一年，工地負(fù)責(zé)人竟以種種借口拖欠工資不還。萬般無奈，小李要用最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段，討回工資，該手段是（） A.法律B.到法律援助中心求助C.訴訟D.到律師事務(wù)所投訴 2.初中生小紅的父母離異了，媽媽由于疾病失去了勞動(dòng)能力，她找爸爸給生活費(fèi)，可爸爸卻以各種理由不給，能夠給她提供法律服務(wù)和幫肋的機(jī)構(gòu)有（） 法律服務(wù)所律師事務(wù)所婦女聯(lián)合會(huì)學(xué)校公證處A.B.C.D. 3.八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)上完晚自習(xí),在回家的途中被2名不法青年持刀搶劫,這時(shí)小強(qiáng)正確的做法有() 為維護(hù)自己的權(quán)利,勇于與犯罪

2、分子作斗爭(zhēng)留意觀察犯罪分子特征,便于事后報(bào)警 機(jī)智靈活,尋找機(jī)會(huì)脫險(xiǎn)在確保自身安全的前提下,設(shè)法抓住歹徒A.B.C.D. 4.當(dāng)今社會(huì),很多人習(xí)慣拿起手機(jī)隨手拍照并傳到網(wǎng)上,這給信息安全和個(gè)人隱私安全帶來威脅。事實(shí)上,個(gè)人隱私“被共享”的情形在生活中很常見:有時(shí)候,推銷保險(xiǎn)的電話會(huì)響個(gè)不停;有時(shí)候,咨詢出國留學(xué)的電話會(huì)接連不斷這說明() 在網(wǎng)絡(luò)世界里,個(gè)人隱私容易被侵犯 侵犯?jìng)€(gè)人隱私的行為會(huì)給被侵犯人造成困擾和傷害 侵犯?jìng)€(gè)人隱私的行為會(huì)給社會(huì)帶來恐慌和不安 網(wǎng)絡(luò)是開放的,不用在意隱私泄露的問題 A.B.C.D. 2 / 7 5.汪某等四位中學(xué)生在體育場(chǎng)觀看足球比賽，看到興奮之處，大叫大鬧；為發(fā)

3、泄不滿又多次用汽水瓶投擲場(chǎng)上的裁判員。經(jīng)警察教育后，仍不改正錯(cuò)誤，最終被公安機(jī)關(guān)處以治安拘留4日。對(duì)此你認(rèn)為（） A.道德水平低、法治觀念淡薄，行為上就容易做出違法犯罪的事B.裁判員判罰不公該受懲罰，汪某等人的行為是在伸張正義 C.因?yàn)橥裟车热四挲g尚小，故而沒有受到刑事處罰 D.xx不良習(xí)氣就不會(huì)做出違法犯罪的事 6.中華人民共和國刑法第十七條第三款規(guī)定“已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰?！睂?duì)于這條法律規(guī)定下來理解不正確的是（） A未成年人受到國家法律的特殊保護(hù)B犯罪要受到法律懲罰C未成年人犯罪比成年人犯罪代價(jià)小D未成年人應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離違法犯罪 7.李某因倒賣個(gè)人信息30余萬條

4、，被法院判處有期徒刑7年。李某這一行為() 屬于一般違法行為侵犯了公民的合法權(quán)益 屬于行政違法行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 A.B.C.D. 8.有期徒刑（） 是法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法是主刑的一種是附加刑的一種是對(duì)犯罪分子實(shí)行的最嚴(yán)厲的制裁方法 ABCD 9、2019年2月22日，南充一網(wǎng)友黃某在微博上發(fā)布村民吃大盤雞感染H7N9死亡，參與搶救的村委會(huì)書記已被隔離5570頭家禽已被感染的信息。 經(jīng)調(diào)查，該信息為謠言。警方在及時(shí)辟謠后將黃某 3 / 7 抓獲。這一案例帶給我們的啟示有() 任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任每種行為都會(huì)產(chǎn)生一定的后果不良行為一定會(huì)發(fā)展為違法犯罪要理性利用

5、傳播媒介參與社會(huì)公共生活 A.B.C.D. 10、2019年3月18日，一名旅客在從寧波飛往昆明的航班上謊稱其同伴攜帶了炸彈。飛機(jī)抵達(dá)昆明機(jī)場(chǎng)后，這名旅客因涉嫌擾亂公共秩序被機(jī)場(chǎng)公安治安拘留15日。旅客的行為是() A.刑事違法行為B.行政違法行為C.嚴(yán)重違法行為D.民事違法行為11、圖片“欠錢不還”屬于何種違法行為（） A.民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為 12、圖片“謊報(bào)險(xiǎn)情”屬于何種違法行為（） A.民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為 13、圖片中涉及到“毒品犯罪”屬于何種違法行為（） A.民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為 14.網(wǎng)絡(luò)是把“xx”,網(wǎng)絡(luò)的

6、使 用可以體現(xiàn)社會(huì)文明水平。一項(xiàng)針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活及其道德狀況的調(diào)查表明,與10年前相對(duì)照,發(fā)生了哪些積極的變化()中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲的花費(fèi)在減小網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正成為中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的“主角” 沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的中學(xué)生百分比降低體驗(yàn)刺激不再是玩網(wǎng)絡(luò)游戲的主要原因 網(wǎng)絡(luò)游戲中更守規(guī)則、更懂合作中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲中文明缺失,暴力傾向嚴(yán)重 A.B.C.D. 15.有人說:“網(wǎng)絡(luò)一半是天使,一半是惡 4 / 7 魔?！睂?duì)此理解正確的是() 正確使用網(wǎng)絡(luò)可以增長(zhǎng)知識(shí),促進(jìn)交流 網(wǎng)絡(luò)的危害是不可避免的,應(yīng)盡量少接觸網(wǎng)絡(luò) 不健康的網(wǎng)絡(luò)信息可能會(huì)干擾我們的生活,污染我們的精神世界網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的,沒必要相信網(wǎng)上的東西 A

7、.B.C.D. 16.近期,教育部等11個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見,要求各地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置。中小學(xué)生通過研學(xué)旅行可以()對(duì)社會(huì)生活的感受越來越豐富,認(rèn)識(shí)越來越深刻 增強(qiáng)探究能力和實(shí)踐能力 呼朋引伴,嬉戲玩耍培養(yǎng)文明旅游意識(shí)和習(xí)慣 A.B.C.D. 17.“一個(gè)永遠(yuǎn)不欣賞別人的人，也就是一個(gè)永遠(yuǎn)也不被別人欣賞的人。”這告訴我們?cè)诮煌幸ǎ?學(xué)會(huì)欣賞、xx他人學(xué)會(huì)寬容他人 善于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)學(xué)會(huì)欣賞自己獨(dú)特的美 ABCD 18.在校園里，我們有時(shí)會(huì)遇到下列現(xiàn)象：對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)嗤之以鼻，對(duì)相貌不好的同學(xué)避而遠(yuǎn)之，對(duì)穿戴不好的同學(xué)指指劃劃。這些現(xiàn)象說明()A.人與

8、人之間學(xué)習(xí)成績(jī)、相貌、穿戴等的差別會(huì)導(dǎo)致人格上的不平等B.出現(xiàn)這些現(xiàn)象，主要是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)的好奇心太重 C.由于各方面的差別導(dǎo)致人與人之間的不尊重，這是可以理解的D.人生而平等，尊重他人要學(xué)會(huì)尊重他人的人格、權(quán)利等 5 / 7 19.陶行知說：“只有人中人，沒有人上人，也就沒有人下人。”以下最符合題意的是() A心動(dòng)不如行動(dòng)B樂于助人，相互支持C競(jìng)爭(zhēng)不忘合作D平等對(duì)待他人 20.小林在學(xué)校里是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,走在回家的路上是個(gè)遵守交通規(guī)則的行人。對(duì)此理解正確的是() 人們所處的社會(huì)關(guān)系是復(fù)雜多樣的,不同的人在社會(huì)關(guān)系中的身份不同 xx的身份是唯一的、固定不變的 每一個(gè)人在不同的時(shí)期或在同一

9、時(shí)期面對(duì)不同的社會(huì)關(guān)系,都會(huì)有多種身份 我們要學(xué)會(huì)多角度、多方位地認(rèn)清和思考自己的不同身份 A.B.C.D. 二非選擇題 21.日前,馬云的第一家無人超市在浙江省杭州市開業(yè)。消費(fèi)者使用手機(jī)淘寶或者支付寶掃碼直接進(jìn)店,拿了商品走人,系統(tǒng)自動(dòng)從支付寶扣款,手機(jī)上自動(dòng)收到扣款信息,不需要一個(gè)售貨員、一個(gè)收銀員。無人超市前幾年就已經(jīng)出現(xiàn),馬云將它與支付寶、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合,規(guī)避了之前無人超市的許多運(yùn)營盲點(diǎn),是對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)的功能補(bǔ)充,更是助推傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型的催化劑。 (1)上述材料說明網(wǎng)絡(luò)具有怎樣的作用? (2)日常生活中,網(wǎng)絡(luò)還給你帶來了哪些積極影響? 22.在中央電視臺(tái)2019“尋找最美孝心少年”大

10、型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮上,來自長(zhǎng)沙市望城區(qū)的9歲少年周銳馳被推薦為全國“最美孝心少年”。 周銳馳的父母都是雙目失明的重度殘疾人。自懂事起,周銳馳就用自己的眼睛牽引著父母走人生路,也用自己的樂觀堅(jiān)強(qiáng)照亮著整個(gè)家庭。在學(xué)校,周銳馳作 6 / 7 為班長(zhǎng)事事是班上的主心骨,六一兒童節(jié),周銳馳帶著全班學(xué)生跳舞唱歌,主持文藝節(jié)目,獲得了全校師生的稱贊。 (1)上述材料中,周銳馳處于哪些社會(huì)關(guān)系之中? (2)除了材料中列舉的社會(huì)關(guān)系外,周銳馳還可能處于哪些社會(huì)關(guān)系之中?(3)通過周銳馳的事例,你得出哪些結(jié)論? 23.情景一校園里，兩位同學(xué)走路的時(shí)候說笑打鬧，結(jié)果一不小心，撞了對(duì)面走來的人。他們倆不僅不道歉，還

11、罵罵咧咧，推推搡搡。結(jié)果，被同學(xué)們譴責(zé)，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。 情景二公園里，一名同學(xué)拿著一袋瓜子，一邊走路，一邊嗑瓜子，還把瓜子皮扔得滿地都是，引得路人側(cè)目，最后，又被罰款。 (1)兩個(gè)情景共同說明了什么道理？ 2)說說我們?yōu)槭裁匆鹬厮耍?（3）怎樣尊重他人？ 參考答案 1.C2.D3.B4.D5.A6.C7.A8.B9.D10.B111.A12.B13.C14.A15.C16.D17.B 18.D19.D20.C 21.(1)網(wǎng)絡(luò)讓我們的日常生活變得更加便利和豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。 (2)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往;網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步,拓寬了民主渠道,讓我們更加便利、有序地參與政治生活;網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái);等等 22. (1)周銳馳與父母是血緣關(guān)系,與同學(xué)、老師是業(yè)緣關(guān)系。 (2)如鄰居關(guān)系、同鄉(xiāng)關(guān)系等。 7 / 7 (3)個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。 在 不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。我們要樹立積極的生活態(tài)度,孝敬父母,關(guān)心他人