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1、西游記語段閱讀專項(xiàng)練習(xí)題(附標(biāo)準(zhǔn)答案)閱讀西游記選段:1.站在那中間的一輛小車兒上, 只見妖精一只手舉著火尖槍,往自家一只手捏著拳頭,鼻子上捶了兩拳。八戒笑道:這廝放賴不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血來,搽紅了臉,往那里告我們?nèi)ヒ茄Т妨藘扇?,念個(gè)咒語,口里噴出火來,鼻子里濃煙迸出,閘閘眼火焰齊生,那五輛車子上,火光涌出。連噴了幾口,只見那紅焰焰、大火燒空,把一座火云洞,被那煙火迷漫,真?zhèn)€是天熾地。這行者神通廣大,捏著避火訣,撞入火中,尋那妖怪。那妖怪見行者來,又吐上幾口,那火比前更勝行者被他煙火飛騰,不能尋怪,看不見他洞門前路徑,抽身跳出火中。送我?guī)煾高^去,扇息了火,有何難處你且把扇子借我,

2、嫂嫂要見令郎, 行者笑道:就送扇子還你,有何不可!那時(shí)節(jié),你看他可曾損傷一毫我就到南海菩薩處請(qǐng)他來見你,如有些須之傷,你也怪得有理,如比舊時(shí)標(biāo)致,還當(dāng)謝我。羅剎道:潑猴,少要饒舌!伸過頭來,等我砍上幾劊!若受得疼痛,就借扇子與你)1 (分)2請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言分別概括以上兩個(gè)不同章節(jié)的選段描繪的故事情節(jié)。()聯(lián)系原著說說,文中的“嫂嫂 ”為何不借扇子,而且還要砍死孫悟空呢2()西游記是青少年讀者最喜愛的古典小說,請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),簡(jiǎn)要說說西游2(分) 2記受青少年讀者喜愛的原因。(參考答案: 孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒,(大戰(zhàn)紅孩兒或與孩兒斗法皆可)孫悟空三調(diào)(借)芭蕉扇(或1 分) 2 調(diào)芭蕉扇)意近即

3、可。( 因?yàn)榧t孩兒是鐵扇公主與牛魔王的兒子,而卻被孫悟空降服,使其在觀音身邊做了善財(cái)童子。雖然是好事,但是出于愛子心切,母親肯定想和自己的兒子在一起,卻被孫悟空拆散。她打心里恨孫悟空。 可從故事情節(jié)、神話色彩、豐富的想象力、生動(dòng)有趣的形象等方面作答。示例:西游記故事情節(jié)曲折、精彩、引人入勝,所以深受青少年喜愛。(意思相近,分) 2 選擇一個(gè)方面作答即可。)(分) 5 名著閱讀(2.只走到天明,那長老在馬上搖樁打盹,行者這一夜依舊馬不停蹄,躲離了這個(gè)地方。出家人怎的這般辛苦 ! 師父不濟(jì):" 見了,叫道我老孫千夜不眠,也不曉得困倦。且下馬來,不說他師徒在路暫住。且" 莫教走路

4、的人,看見笑你,權(quán)在山坡下藏風(fēng)聚氣處,歇歇再走。那小仙輪"今日卻該打唐三藏了。:"說那大仙,天明起來,吃了早齋,出在殿上,教拿鞭來乒乓打了三十。輪過鞭來,對(duì)八戒道"打么。 :"那柳樹也應(yīng)道"打你哩。:"著鞭,望唐僧道:"及打到行者,那行者在路,偶"打么。 "及打沙僧,也應(yīng)道"打么。 :"那柳樹也應(yīng)道"打你哩。怎么說:"三藏問道 !"不好了 :"然打個(gè)寒噤道我只我將四顆柳樹變作我?guī)熗剿谋姡?"行者道 "那 "說他昨日打

5、了我兩頓,今日想不打了。卻又打我的化身,所以我真身打噤,收了法罷。師父啊,為頭打的是大唐和尚, :"丟了皮鞭,報(bào)道你看那些道童害怕,行者慌忙念咒收法。孫行者,真是一個(gè)好猴王:"大仙聞言,呵呵冷笑,夸不盡道!"這一會(huì)打的都是柳樹之根曾!聞他大鬧天宮,布地網(wǎng)天羅,拿他不住,果有此理。你走了便也罷,卻怎么綁些柳樹在此,往西一望,只見那和尚挑包策馬,縱起云頭,那大仙說聲趕,!"趕去來決莫饒他,冒名頂替!"還我人參樹來!往那里走!孫行者 :"正然走路。大仙低下云頭,叫聲對(duì)! 罷了 :"八戒聽見道師父,且把善字兒包起,讓我們使些兇惡,一

6、發(fā)結(jié)果了他,脫身去罷。:"行者道 !"頭又來了唐僧聞言,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,未曾答應(yīng),沙僧掣寶杖,八戒舉釘鈀,大圣使鐵棒,一齊上前,把" 大仙圍住在空中,亂打亂筑。分別是指(地名),文中的文中的“道童 ” )選文中的故事發(fā)生在 1 ( ,孫悟空為何將四棵柳樹變成師徒四人, “大仙 ”是和()西游記中的孫悟空善變。選文中他成功將四棵柳樹變成了師徒四人冒名頂替,而2“尾巴不好收拾”的麻煩,他是怎樣處理的卻遇上了在小說第六回將自己變成土地廟時(shí),分) 1(至請(qǐng)概括孫悟空大鬧天宮故事中的典型情節(jié)”“ 曾聞他大鬧天宮,)大仙道:3(分) 4 少寫出兩個(gè)),并指出大鬧天宮的故事反映了他的

7、什么性格。(參考答案:孫悟空用了金蟬脫殼之計(jì)。孫悟空用柳樹變)五莊觀,清風(fēng),明月1(,鎮(zhèn)元大仙。了唐僧師徒四人,讓那兩個(gè)道童認(rèn)為唐僧師徒還在觀中,方便他們逃脫。分。意對(duì)即可。)1)將尾巴變作一根旗桿,豎在土地廟后面。(2( 偷吃蟠桃 情節(jié)示例: 得知弼馬溫就是個(gè)養(yǎng)馬的官位,打出天門去了)3( 哄騙赤腳大仙定住七衣仙女 煉成火 吃光太上老君金丹 偷吃仙宮玉液瓊漿2勇斗神兵天將等(偷走仙酒和八珍百味 摔倒太上老君眼金睛,蹬倒八卦爐分。答出兩個(gè),意對(duì)即可。)性格示例:嫉惡如仇,叛逆反抗,桀驁不訓(xùn),敢作敢當(dāng),勇分。答出兩條,意對(duì)即可。)2 敢無畏(名著選段閱讀3. 那妖魔抵不住猴王,搖身一變,即變得與

8、唐三藏一般模樣,并攙手,立在階前。這大圣趕上,一樣兩個(gè)唐僧,實(shí)難辨認(rèn),只得停手。行者心中不快;又見那八戒在旁冷笑,行者大你這夯貨怎的如今有兩個(gè)師父,你有得叫,有得應(yīng),有得伏侍哩,你這般歡喜得怒道:緊!八戒笑道:哥啊,說我呆,你比我又呆哩!你且忍些頭疼,叫我?guī)煾改钅钅窃拑?,若不?huì)念的,必是妖怪,有何難也行者道:兄弟,正是。(第三十九回)那老魔道:三賢弟有力量,有智謀,果成妙計(jì),拿將唐僧來了! 叫:小的們,著五個(gè)打水,七個(gè)刷鍋,十個(gè)燒火,二十個(gè)抬出鐵 籠來,把那四個(gè)和尚蒸熟,我兄弟們受用,各散一塊兒與小的們 吃,也教他個(gè)個(gè)長生。八戒聽見,戰(zhàn)兢兢的道:哥哥,你聽,那 妖精不要怕,等我看他是雛兒妖精,

9、是把勢(shì)妖精。又聽得二計(jì)較 要蒸我們吃哩!行者道:怪說:豬八戒不好蒸。八戒歡喜道:阿 彌陀佛,是那個(gè)積陰騭的,說我不好蒸三不要?jiǎng)兤?!粗自粗,?響就爛了!不好蒸,剝了皮蒸。八戒慌了,厲聲喊道:怪道:老 怪道:不好蒸的,安在底下一格。行者笑道:八戒莫怕,是雛 兒,不是把勢(shì)。沙僧道:怎么認(rèn)得行者道:大凡蒸東西,都從上 邊起。不好蒸的,安在上頭一格,多燒把火,圓了氣,就好了; 若安在底下,一住了氣,就燒半年也是不得氣上的。他說八戒不 好蒸,安在底下,不是雛兒是甚的!八戒道:哥啊,依你說,就 活活的弄?dú)⑷肆耍∷蚓o見不上氣,抬開了,把我翻轉(zhuǎn)過來,再燒起火,弄得我兩邊俱熟,中間不夾生了(第七十七回)。,第

10、 段中的老魔是第 段變成唐僧的妖怪是1 , 語言非常 而是討論死法,不討論如何逃生,唐僧師徒臨死之前,第段中, 2 結(jié)局。令人忍俊不禁,既緩解了讀者的緊張情緒,又暗示了唐僧師徒的中的哪一句話史記這正驗(yàn)證了請(qǐng)你結(jié)合選文兩段內(nèi)容談?wù)勜i八戒怎樣的性格特點(diǎn)。3參考答案:假國王或青毛獅子精;1 青獅 大難不死詼諧幽默 2 智者千 分) 2 豬八戒的主要性格特點(diǎn)是機(jī)智聰明,幽默風(fēng)趣的一面,內(nèi)容結(jié)合略,(3. 必有一得。慮必有一失,愚者千慮 閱讀名著片段,回答問題。4. 猴王只顧苦戰(zhàn)七圣,卻不知天上墜下這兵器,打中了天靈,立不穩(wěn)腳,跌 又扯了一跌。照腿肚子上一口,被二郎爺爺?shù)募?xì)犬趕上,爬將起來就跑;了一跤,這個(gè)亡人!你 不去妨家長,卻來咬老孫!急翻身爬不起他睡倒在 地,罵道: 來,被七圣一擁按住,即將繩索捆綁,使 勾刀穿了琵琶骨,再不能變化。(選自西游記第六回)行者仔細(xì)觀看,乃二郎顯圣領(lǐng)梅山六兄弟,駕著鷹犬,挑著狐兔,抬著獐 八戒,那是我七鹿,

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