建筑創(chuàng)作與研究IIIIII課程教學(xué)大綱

1、目錄建筑創(chuàng)作與研究（ I）（ II ）1.綠色建筑技術(shù) 3.城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì) 6.高等土力學(xué) 8.結(jié)構(gòu)可靠度分析 1.0.制冷空調(diào)應(yīng)用新技術(shù) 1.3.供熱、通風(fēng)及空氣調(diào)節(jié)理論與分析 1.5室內(nèi)空氣環(huán)境與 CFD 分析 1.7體質(zhì)人類(lèi)學(xué) 2.1.文物鑒定 2.2.材料的腐蝕、防護(hù)與古代冶金 2.3館藏文物與環(huán)境 2.4.0建筑創(chuàng)作與研究（ I ）（ II ）（III） 課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng) （中文 ）：建筑創(chuàng)作與研究課程名稱(chēng) （ 英文 ）：Architectural Creation and Research 開(kāi)課學(xué)院：（I）（ II ） （III） 課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)： 各 40（最低要求） 課外學(xué)

2、時(shí)數(shù)： 各 20（最低要求 ） 教學(xué)方式： 課堂授課 + （上機(jī)、實(shí)驗(yàn)）學(xué)分?jǐn)?shù)： 各 2 學(xué)分 人居環(huán)境與建筑工程學(xué)院上機(jī)時(shí)數(shù)： 各 40 小時(shí)任課教師： 各導(dǎo)師 教學(xué)大綱執(zhí)筆人： 周若祁 審定人： 許楗教學(xué)要求：通過(guò)建筑創(chuàng)作課題或建筑工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)研究， 掌握專(zhuān)題研究的方法， 以及中等復(fù)雜程 度工程設(shè)計(jì)的有關(guān)知識(shí)和技能， 加深對(duì)有關(guān)建筑法規(guī)的了解， 熟練掌握計(jì)算機(jī)輔助建筑設(shè)計(jì) 的實(shí)際操作，進(jìn)一步提高構(gòu)思和表達(dá)方案的能力。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介 （ 500 字以?xún)?nèi) ）：“建筑創(chuàng)作與研究” 是為滿足本學(xué)科對(duì)建筑師職業(yè)素質(zhì)與能力方面的培養(yǎng)要求而設(shè)置的 學(xué)位課?！敖ㄖ?chuàng)作與研究”系列課程是由三個(gè)不同內(nèi)容、各有

3、側(cè)重的課題組成：（I ）側(cè)重“從概念到設(shè)計(jì)”的課題； （ II ）側(cè)重設(shè)計(jì)全過(guò)程的課題（方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè) 計(jì)）；（ III ）側(cè)重專(zhuān)題研究（學(xué)術(shù)性）的課題。1通過(guò)完成三個(gè)建筑創(chuàng)作研究課題或工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)課題，著重了解或掌握以下幾方面 內(nèi)容：（1）現(xiàn)代建筑創(chuàng)作的理論與優(yōu)秀作品；（2）設(shè)計(jì)項(xiàng)目的可行性研究或?qū)ｎ}研究的方法；（3）掌握中等復(fù)雜程度工程設(shè)計(jì)的有關(guān)知識(shí)和技能；（4）通過(guò)建筑工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)研究，加深對(duì)有關(guān)建筑法規(guī)和條例等的了解。2進(jìn)一步提高快速構(gòu)思和表達(dá)方案的能力（包括構(gòu)思的圖式表達(dá)、方案表達(dá)和口頭表 達(dá)），以適應(yīng)實(shí)際工作的需要。這類(lèi)快題共安排三個(gè)，可穿插在課題中進(jìn)行或單獨(dú)作為一

4、種 考核方式，并輔以自評(píng)和講評(píng)。熟練掌握計(jì)算機(jī)輔助建筑設(shè)計(jì)的實(shí)際操作，并進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思、方案推敲和成果表達(dá)。3. 課外自學(xué)內(nèi)容 :學(xué)習(xí)有關(guān)建筑創(chuàng)作的理論及當(dāng)代優(yōu)秀作品的經(jīng)驗(yàn)， 工程項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研， 計(jì)算機(jī)輔助設(shè) 計(jì)的技能，設(shè)計(jì)規(guī)范和相關(guān)法規(guī)，不同設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)表達(dá)深度等。主要參考書(shū)：1）教錦章等編：建筑專(zhuān)業(yè)初步設(shè)計(jì)的深度與表達(dá)中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2000 年；2）教錦章等編： 建筑專(zhuān)業(yè)施工圖設(shè)計(jì)的深度與表達(dá)中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2000 年；13）張伶伶編著： 場(chǎng)地設(shè)計(jì)中國(guó)建筑工業(yè)出版社， 2000 年；4）建筑創(chuàng)作理論及方法方面的參考書(shū)5）各類(lèi)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范6）城市規(guī)劃規(guī)范預(yù)修課程（最低要求） ：

5、 非建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生， 應(yīng)先修建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)本科課程中建筑理論課程2 門(mén)以上， 以及課程設(shè)計(jì) 3 門(mén)以上。適用專(zhuān)業(yè) ：建筑設(shè)計(jì)及其理論2006年 10月 20 日5綠色建筑技術(shù)課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng) （中文 ）：綠色建筑技術(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)： 2 學(xué)分課 程名 稱(chēng) （英文 ）： Architectural Environment and Technology of Green Building, 開(kāi)課學(xué)院： XXXX 學(xué)院上機(jī)（實(shí)驗(yàn)）時(shí)數(shù)： xx 小時(shí) 任課教師： 閆增峰 （副 ）教授 教學(xué)大綱執(zhí)筆人： 閆增峰課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)： 32（最低要求）課外學(xué)時(shí)數(shù)： 4 （最低要求 ） 教學(xué)方式： 課堂授課 + （上機(jī)

6、、實(shí)驗(yàn)）審定人： XXX教學(xué)要求：通過(guò)本課程學(xué)習(xí)， 使學(xué)生掌握綠色建筑的基本概念， 掌握綠色建筑的基本理論和設(shè)計(jì)方 法，掌握綠色建筑技術(shù)體系，了解現(xiàn)有國(guó)內(nèi)外綠色建筑評(píng)價(jià)指標(biāo)體系， 綠色建筑材料， 水資 源在建筑中的有效利用方法以及室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介 （ 500 字以?xún)?nèi) ）：本課程是有關(guān)綠色建筑與建筑環(huán)境的一門(mén)理論課程， 旨在通過(guò)深入理解建筑設(shè)計(jì)行為對(duì) 環(huán)境的影響， 理解并掌握綠色建筑基本概念， 設(shè)計(jì)方法和綠色建筑技術(shù)， 從而使建筑設(shè)計(jì)行 為自覺(jué)地體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展觀。本課系統(tǒng)地介紹了綠色建筑的基本概念， 國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有的綠色建筑評(píng)價(jià)指標(biāo)體系， 綠色建 筑技術(shù)體系， 綠色建筑材料，

7、 水資源的有效利用方法， 室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)以及綠色建筑案例 分析等。課程大綱（具體到章、節(jié)、小節(jié)） ：第 1 章 建筑環(huán)境與綠色建筑概述1.1 建筑環(huán)境的基本概念1.1.1 環(huán)境學(xué)基本知識(shí)1.1.2 生態(tài)學(xué)基本知識(shí)1.1.3 建筑環(huán)境學(xué)基本知識(shí)1.2 綠色建筑的基本概念1.2.1 綠色建筑的提出1.2.2 綠色建筑概念的發(fā)展與現(xiàn)狀1.2.3 綠色建筑基礎(chǔ)理論第 2 章 綠色建筑評(píng)價(jià)指標(biāo)體系2.1 綠色建筑評(píng)價(jià)的基本概念2.2 國(guó)內(nèi)外已有的綠色建筑評(píng)價(jià)指標(biāo)體系簡(jiǎn)介2.2.1 英國(guó) BREEAM 指標(biāo)體系簡(jiǎn)介2.2.2 美國(guó) LEED 指標(biāo)體系簡(jiǎn)介2.2.3 臺(tái)灣地區(qū)綠色建筑指標(biāo)體系簡(jiǎn)介2.2.4

8、 中國(guó)綠色建筑評(píng)價(jià)指標(biāo)體系簡(jiǎn)介第 3 章 綠色建筑設(shè)計(jì)原理3.1 綠色城市及場(chǎng)地設(shè)計(jì)3.2 建筑節(jié)能設(shè)計(jì)3.2.1 居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)方法3.2.2 公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)方法3.3 可再生能源利用設(shè)計(jì)3.3.1 太陽(yáng)能利用設(shè)計(jì)3.3.2 風(fēng)能利用設(shè)計(jì)3.4綠色建筑材料3.5建筑水資源有效利用設(shè)計(jì)第4章綠色建筑技術(shù)4.1國(guó)內(nèi)外綠色建筑技術(shù)體系概況4.2建筑遮陽(yáng)設(shè)計(jì)技術(shù)4.3可再生能源利用技術(shù)4.4自然通風(fēng)設(shè)計(jì)技術(shù)4.4.1 自然通風(fēng)設(shè)計(jì)基本原理4.4.2 自然通風(fēng)設(shè)計(jì)技術(shù)第 5 章 綠色建筑材料5.1 綠色建筑材料基本概念5.2 綠色建筑材料應(yīng)用實(shí)例介紹第 6 章 綠色建筑中水資源有效利用設(shè)計(jì)方法6.

9、1 水資源概況6.2 建筑中水資源有效利用設(shè)計(jì)6.2.1 中水利用設(shè)計(jì)6.2.2 雨水利用設(shè)計(jì)第 7 章 綠色建筑室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)7.1 室內(nèi)熱環(huán)境設(shè)計(jì)7.1.1 室內(nèi)熱環(huán)境基本原理簡(jiǎn)介7.1.2 室內(nèi)熱環(huán)境設(shè)計(jì)方法7.2 室內(nèi)光環(huán)境設(shè)計(jì)7.2.1 室內(nèi)光環(huán)境基本原理簡(jiǎn)介7.2.2 室內(nèi)光環(huán)境設(shè)計(jì)方法7.3 室內(nèi)聲環(huán)境設(shè)計(jì)7.3.1 室內(nèi)聲環(huán)境基本原理簡(jiǎn)介7.3.2 室內(nèi)聲環(huán)境設(shè)計(jì)方法7.4 室內(nèi)空氣質(zhì)量7.4.1 室內(nèi)空氣質(zhì)量基本原理簡(jiǎn)介7.4.2 室內(nèi)空氣質(zhì)量設(shè)計(jì)方法第 8 章 綠色建筑案例介紹8.1 國(guó)外綠色建筑案例介紹8.2 國(guó)內(nèi)綠色建筑案例介紹參考教材名稱(chēng)： 西安建筑科技大學(xué)綠色建筑

10、研究中心主編： 綠色建筑 ：中國(guó)計(jì)劃出版社。 主要參考書(shū)：1）綠色建筑技術(shù)手冊(cè)，中國(guó)建工出版社；2）Green Architecture: Design for a sustainable future, London: Thames and Hudson Ltd,1991 ；3）設(shè)計(jì)結(jié)合自然（麥克哈格） ，中國(guó)建工出版社；4）The Technology of Ecological Building, Klaus Daniels （克勞斯 .丹尼爾斯）；5）Design with Nature, Ken Yeang （ 楊經(jīng)文 ）；6）結(jié)合自然 整體設(shè)計(jì)：注重生態(tài)的建筑設(shè)計(jì)研究 .宋曄皓 .

11、 北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社， 2000；7）綠色建筑評(píng)估體系（ LEED ）,中國(guó)建工出版社 ,2002；8）綠色奧運(yùn)建筑評(píng)估體系，中國(guó)建工出版社,2003；9）可持續(xù)性建筑，中國(guó)建工出版社 ,2003；10）高技術(shù)生態(tài)建筑，天津大學(xué)出版社，2002 ；11）綠色照明工程實(shí)施手冊(cè)，中國(guó)建工出版社,2003；12）相關(guān)網(wǎng)址： DOE, Sustainableabc, Green Architecture, Rocky Mountain Institute, Florida Solar energy center, MIT ；13） Green Architecture Architectural

12、 Design V ol 71 No 4 July 2001 。 預(yù)修課程（最低要求） ：建筑物理 。適用專(zhuān)業(yè) ：建筑學(xué)2006年 10月 23 日現(xiàn)代城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)理論課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng) （中文 ）：現(xiàn)代城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)理論 課程名稱(chēng) （ 英文 ）：Theory of Urban Planning and Design 課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)： 32（最低要求）課外學(xué)時(shí)數(shù)： 4 （最低要求 ）學(xué)分?jǐn)?shù)： 2 學(xué)分開(kāi)課學(xué)院： 人居環(huán)境與建筑工程學(xué)院上機(jī)（實(shí)驗(yàn)）時(shí)數(shù)： 0 任課教師： 張定青副教授教學(xué)方式： 課堂授課 + （討論）教學(xué)大綱執(zhí)筆人：張定青審定人： 許 楗教學(xué)要求：對(duì)于城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)理論的

13、基本問(wèn)題進(jìn)行深入探討， 完善理論知識(shí)結(jié)構(gòu)， 使學(xué)生掌握理 論研究的基本方法， 引導(dǎo)對(duì)城市建設(shè)與發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行思考， 培養(yǎng)獨(dú)立分析與探索問(wèn) 題的能力。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：主要內(nèi)容包括五部分：1. 城市規(guī)劃學(xué)科性質(zhì)及其與建筑學(xué)學(xué)科關(guān)系： 從本原上探究建筑與城市， 樹(shù)立人居環(huán)境 的整體概念，明確建筑學(xué)與城市規(guī)劃學(xué)科的相關(guān)性，了解人居環(huán)境科學(xué)基本框架；2. 城市規(guī)劃理論發(fā)展概況及其系統(tǒng)分析： 回顧現(xiàn)代城市規(guī)劃理論發(fā)展歷程， 解讀重要學(xué) 說(shuō)、重要文獻(xiàn)，將其與社會(huì)發(fā)展階段相聯(lián)系，建立對(duì)理論系統(tǒng)、整體的認(rèn)識(shí)；3. 城市居住環(huán)境理論： 全面認(rèn)識(shí)居住環(huán)境， 了解現(xiàn)代城市居住環(huán)境特點(diǎn)及相關(guān)理論， 著 重圍繞社區(qū)規(guī)

14、劃建設(shè)基本理論進(jìn)行思考；4. 生態(tài)城市理論：了解生態(tài)城市的基礎(chǔ)理論及規(guī)劃設(shè)計(jì)方法與特點(diǎn)；5城市設(shè)計(jì)導(dǎo)引：討論、分析城市設(shè)計(jì)的相關(guān)概念、理論與方法。課程大綱：第1章建筑學(xué)與城市規(guī)劃學(xué)科再認(rèn)識(shí)1.1建筑與建筑學(xué)1.2城市與城市規(guī)劃1.3 第2章人居環(huán)境科學(xué)現(xiàn)代城市規(guī)劃理論發(fā)展概況2.1近現(xiàn)代城市研究先驅(qū)人物及其理論思想2.2現(xiàn)代城市規(guī)劃理論發(fā)展中的重要學(xué)說(shuō)2.3現(xiàn)代城市規(guī)劃理論發(fā)展中的重要文獻(xiàn)2.4 第3章現(xiàn)代城市規(guī)劃理論發(fā)展的整體認(rèn)識(shí)城市居住環(huán)境3.1城市居住環(huán)境的理解3.2人與居住環(huán)境的關(guān)系63.3現(xiàn)代城市居住環(huán)境特點(diǎn)及相關(guān)理論3.4 第4章社區(qū)規(guī)劃建設(shè)的思考生態(tài)城市理論與規(guī)劃設(shè)計(jì)方法4.1人

15、類(lèi)聚居生態(tài)思想的歷史演進(jìn)4.2生態(tài)城市的理論闡釋4.2生態(tài)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)方法理論4.3 第5章生態(tài)城市物質(zhì)環(huán)境生態(tài)整體規(guī)劃設(shè)計(jì)城市設(shè)計(jì)導(dǎo)引5.1城市設(shè)計(jì)概念5.2城市設(shè)計(jì)基本理論與方法參考教材名稱(chēng)： 吳良鏞著： 人居環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2001 年。主要參考書(shū)：1) 中國(guó)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院，建設(shè)部城鄉(xiāng)規(guī)劃司主編： 城市規(guī)劃資料集 中國(guó)建筑工業(yè)出版社， 2003 年；2) 西安建筑科技大學(xué)編： 城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)資料匯編 2003 年；3) 黃光宇，陳勇著： 生態(tài)城市理論與規(guī)劃設(shè)計(jì)方法科學(xué)出版社，2002 年；4) 王建國(guó)編著： 現(xiàn)代城市設(shè)計(jì)理論和方法東南大學(xué)出版社，1994 年；5) 夏

16、祖華，黃偉康編著： 城市空間設(shè)計(jì)東南大學(xué)出版社， 1994 年；6) 齊康編：城市環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)與方法中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1997 年；7) 吉伯德著，程里堯譯： 市鎮(zhèn)設(shè)計(jì)中國(guó)建筑工業(yè)出版社， 1983 年；8) 凱文 ?林奇著，項(xiàng)秉仁譯： 城市的形象中國(guó)建筑工業(yè)出版社， 1990 年；9) 凱文?林奇著，黃富廂等譯 : 場(chǎng)地總體設(shè)計(jì)中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1999 年；10) 卡米諾?西特著，仲德崑譯： 城市建設(shè)藝術(shù)東南大學(xué)出版社， 1990 年；11) 麥克?哈格著，芮經(jīng)緯譯： 設(shè)計(jì)結(jié)合自然中國(guó)建筑工業(yè)出版社，1992 年。預(yù)修課程(最低要求) ： 城市規(guī)劃原理 , 城市設(shè)計(jì) 適用專(zhuān)業(yè) ：建筑設(shè)

17、計(jì)及其理論14課程編號(hào)： 062009高等土力學(xué)課程教學(xué)大綱學(xué)分?jǐn)?shù)： 2 學(xué)分課程名稱(chēng)：高等土力學(xué)（ Advanced Soil Mechanics） 開(kāi)課學(xué)院： 人居學(xué)院課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)：40（最低要求）上機(jī)（實(shí)驗(yàn)）時(shí)數(shù)：課外學(xué)時(shí)數(shù)：（最低要求 ） 任課教師： 廖紅建 教授教學(xué)方式： 課堂授課 教學(xué)大綱執(zhí)筆人： 廖紅建 審定人： XXX教學(xué)要求：在土力學(xué)的基礎(chǔ)上， 進(jìn)一步了解土的結(jié)構(gòu)與分類(lèi)； 土的滲透性和滲流方程； 飽和土與非 飽和土的固結(jié)理論； 沉降計(jì)算方法及抗剪強(qiáng)度理論； 土的本構(gòu)模型 ; 巖土工程應(yīng)力及變形問(wèn) 題有限元分析；介紹巖土工程數(shù)值分析新方法等內(nèi)容。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介 （ 500 字以?xún)?nèi)

18、）：（ 1）土的力學(xué)性質(zhì)、工程分類(lèi)、有效應(yīng)力原理； （ 2）土的滲透性、多層地基和各向性地 基中滲流問(wèn)題； （3）二維和三維固結(jié)理論； （4）土中應(yīng)力分析及沉降計(jì)算方法； （ 5）土的強(qiáng) 度變形特性及本構(gòu)關(guān)系； （6） 非飽和土的工程性質(zhì)； （ 7）近年來(lái)巖土工程的新方法和新進(jìn)展 介紹。課程大綱（具體到章、節(jié)、小節(jié)）第1章土的結(jié)構(gòu)與分類(lèi)1.1土的組成與構(gòu)型1.2無(wú)粘性土的密實(shí)度1.3粘性土的稠度及其分類(lèi)1.4有效應(yīng)力原理1.5粘性土的靈敏度和觸變性1.6 第2章非飽和土的壓實(shí)原理土的滲透性和滲流2.1土的滲透性2.2 第3章滲流固結(jié)3.1概述3.2一維固結(jié)3.3二維與三維固結(jié)3.4 第4章非飽

19、和土的固結(jié)理論沉降分析4.1 概述4.2 地基中的應(yīng)力4.3 土的壓縮性4.4 沉降的組成部分4.5 沉降計(jì)算方法第 5 章 抗剪強(qiáng)度5.1 概述5.2 抗剪強(qiáng)度測(cè)定方法5.3 無(wú)粘性土抗剪強(qiáng)度5.4 粘性土抗剪強(qiáng)度第 6 章 土的本構(gòu)模型6.1 概述6.2 應(yīng)力應(yīng)變分析6.3 土的變形特性6.4 屈服準(zhǔn)則與破壞準(zhǔn)則6.5 土的本構(gòu)模型分析第 7 章 巖土工程應(yīng)力及變形問(wèn)題有限元分析7.1 概述7.2 巖土工程彈性問(wèn)題有限元分析7.3 巖土工程彈塑性問(wèn)題有限元分析 第 8 章 巖土工程數(shù)值分析新方法介紹 參考教材名稱(chēng)： 龔曉南 著：高等土力學(xué) ，浙江大學(xué)出版社， 1996。 主要參考書(shū)：1龔曉

20、南，高等土力學(xué)，浙江大學(xué)出版社，19962趙樹(shù)德，廖紅建，王秀麗，土力學(xué)，高等教育出版社，20012廖紅建，王鐵行， 劉壞恒，巖土工程數(shù)值分析，機(jī)械工業(yè)出版社， 2006 預(yù)修課程（最低要求） ： 材料力學(xué)、彈性力學(xué)、工程地質(zhì)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程。 適用專(zhuān)業(yè) ：巖土工程，結(jié)構(gòu)工程，橋梁與隧道工程，水工結(jié)構(gòu)工程2006 年 10月 18 日結(jié)構(gòu)可靠度分析課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng) （中文 ）：結(jié)構(gòu)可靠度分析學(xué)分?jǐn)?shù)： 2 學(xué)分開(kāi)課學(xué)院： 人居學(xué)院上機(jī)（實(shí)驗(yàn)）時(shí)數(shù)： 0 小時(shí) 任課教師： 張立 副教授課程名稱(chēng) （英文 ）： Structural Reliability Analysis 課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)： 40課

21、外學(xué)時(shí)數(shù)： 10教學(xué)方式： 課堂授課教學(xué)大綱執(zhí)筆人： 張立審定人： 馬建勛教學(xué)要求：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)， 建立可靠性基本概念、 掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)及應(yīng)用的方法、 了解學(xué)科 發(fā)展及動(dòng)向、 學(xué)會(huì)從隨機(jī)概率分析的角度來(lái)處理力學(xué)和結(jié)構(gòu)問(wèn)題， 熟悉結(jié)構(gòu)體系可靠度分析， 會(huì)編制相關(guān)計(jì)算機(jī)程序。本課程的教學(xué)環(huán)節(jié)有課堂講授、課后自學(xué)撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告、編寫(xiě)程序等。課堂講授 40 學(xué) 時(shí)，考查（包括讀書(shū)報(bào)告、編程） 10 學(xué)時(shí)。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介 （ 500 字以?xún)?nèi) ）：本課程主要介紹可靠性學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r， 著重介紹基于構(gòu)件和系統(tǒng)兩個(gè)層次的結(jié)構(gòu)可靠 性的理論與方法。 另外， 通過(guò)一些實(shí)例分析來(lái)反映國(guó)內(nèi)外近年來(lái)在建筑結(jié)構(gòu)可靠度分

22、析與設(shè) 計(jì)理論的研究與應(yīng)用成果。課程大綱（具體到章、節(jié)、小節(jié)） ：第 1 章 結(jié)構(gòu)可靠性學(xué)科發(fā)展概況（ 4 學(xué)時(shí)）1.1 概述1.2 可靠性學(xué)科的發(fā)展歷史1.3 結(jié)構(gòu)可靠性學(xué)科的發(fā)展歷史1.4 本課程的主要內(nèi)容1.5 小結(jié)第 2 章 結(jié)構(gòu)構(gòu)件可靠度方法（ 8 學(xué)時(shí)）2.1 基本概念2.1.1 結(jié)構(gòu)的功能要求2.1.2 結(jié)構(gòu)的功能函數(shù)2.1.3 結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)2.1.4 結(jié)構(gòu)的失效2.1.5 結(jié)構(gòu)的可靠度及可靠度指標(biāo)2.1.6 結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)驗(yàn)算點(diǎn)2.2 可靠度的基本分析方法2.2.1 結(jié)構(gòu)可靠度的均值點(diǎn)法2.2.2 結(jié)構(gòu)可靠度的一次二階矩法2.2.3 結(jié)構(gòu)可靠度的設(shè)計(jì)點(diǎn)法（ JC 法）2.2.4

23、結(jié)構(gòu)可靠度的二階及高階方法2.2.5 結(jié)構(gòu)可靠度的近似半解析方法2.2.6 結(jié)構(gòu)可靠度的其它方法2.3 小結(jié)第3章結(jié)構(gòu)系統(tǒng)可靠度分析方法（ 8 學(xué)時(shí)）3.1基本概念3.2結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的單元可靠度分析3.3串聯(lián)系統(tǒng)可靠度分析方法3.4并聯(lián)系統(tǒng)可靠度分析方法3.5結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的失效模式3.6結(jié)構(gòu)系統(tǒng)可靠度的數(shù)值方法3.7 第4章小結(jié)結(jié)構(gòu)可靠度分析的數(shù)值仿真方法（ 6 學(xué)時(shí)）4.1基本概念4.2結(jié)構(gòu)可靠度的 Monte Carlo 方法4.3結(jié)構(gòu)系統(tǒng)可靠度的數(shù)值方法4.4 第5章小結(jié)結(jié)構(gòu)荷載的統(tǒng)計(jì)分析（ 3 學(xué)時(shí)）5.1荷載的分析5.2荷載的概率模型5.3荷載的代表值5.4荷載的組合效應(yīng)5.5 第6章小結(jié)結(jié)

24、構(gòu)抗力的統(tǒng)計(jì)分析（ 3 學(xué)時(shí)）6.1結(jié)構(gòu)抗力的主要不確定性因素及統(tǒng)計(jì)分析6.2結(jié)構(gòu)抗力的統(tǒng)計(jì)參數(shù)及概率分析6.3 第7章小結(jié)結(jié)構(gòu)可靠度分析實(shí)例（ 8 學(xué)時(shí)）7.1基于結(jié)構(gòu)可靠度的設(shè)計(jì)7.2基于結(jié)構(gòu)可靠度的優(yōu)化7.3結(jié)構(gòu)強(qiáng)度、剛度及穩(wěn)定性的可靠度分析7.4結(jié)構(gòu)疲勞斷裂可靠度分析7.5結(jié)構(gòu)抗震可靠度分析7.7小結(jié)1990 年。參考教材名稱(chēng)： 吳世偉主編： 結(jié)構(gòu)可靠度分析北京：人民交通出版社， 主要參考書(shū)：1) 索夫特-克里斯坦森，P.,貝克，M.J.著.結(jié)構(gòu)可靠性理論及其應(yīng)用，科學(xué)出版社，1988.2) 何水清 , 王 善編著 . 結(jié)構(gòu)可靠性分析與設(shè)計(jì) . 國(guó)防工業(yè)出版社 , 1993.3) 趙國(guó)

25、藩 ， 金偉良 ， 貢金鑫編著 . 結(jié)構(gòu)可靠度分析 . 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 ， 2000.4) R. E. Melchers. Structural Reliability: Analysis and Prediction， 19875.5) A. H.-S. Ang and W. H. Tang: Probability Concepts in Engineering Planning and Design， Vol.II. John Wiley & Sons.1984.預(yù)修課程(最低要求) ： 結(jié)構(gòu)力學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) 適用專(zhuān)業(yè) ：結(jié)構(gòu)工程、巖土工程制冷空調(diào)應(yīng)用新技術(shù)課程教學(xué)大綱

26、課程名稱(chēng) （中文）：制冷空調(diào)應(yīng)用新技術(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)： 2 學(xué)分課程名稱(chēng) （英文 ）： New Technologies of Refrigeration and Air Conditioning開(kāi)課學(xué)院： 人居環(huán)境與建筑工程學(xué)院課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)： 36（最低要求）上機(jī)（實(shí)驗(yàn)）時(shí)數(shù)： 0 小時(shí)課外學(xué)時(shí)數(shù)： 4 （最低要求 ） 任課教師： 王灃浩副教授 教學(xué)方式： 課堂授課 + （上機(jī)、實(shí)驗(yàn)） 教學(xué)大綱執(zhí)筆人： 王灃浩 審定人： 劉艷華教學(xué)要求：要求學(xué)生掌握一些最新制冷空調(diào)技術(shù)， 能夠進(jìn)行制冷空調(diào)系統(tǒng)特性分析， 掌握并在工程 實(shí)踐中熟練運(yùn)用仿真技術(shù)、傳熱強(qiáng)化與蓄能技術(shù)、CFCs 替代技術(shù)、數(shù)值模擬技術(shù)等，實(shí)現(xiàn)

27、制冷空調(diào)技術(shù)與能源有效利用真正結(jié)合， 制冷空調(diào)技術(shù)與微電子技術(shù)實(shí)現(xiàn)真正結(jié)合。 能綜合 應(yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行制冷空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，正確分析制冷空調(diào)工程實(shí)際中的問(wèn)題。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：制冷空調(diào)技術(shù)的發(fā)展具有節(jié)能化、 環(huán)?；?智能化的明顯特點(diǎn)， 而這些特點(diǎn)充分體現(xiàn)了 制冷空調(diào)技術(shù)與相關(guān)技術(shù)的融合與交叉。 針對(duì)這些特點(diǎn)， 本課程介紹目前應(yīng)用在制冷空調(diào)領(lǐng) 域內(nèi)的一些新技術(shù)，包括 CFCs 和 HCFCs 制冷劑的替代、智能控制、蓄冷技術(shù)、二氧化碳 汽車(chē)空調(diào)和流體流速測(cè)試技術(shù)。 不僅闡明這些新技術(shù)的應(yīng)用背景及基本理論， 而且敘述這些 新技術(shù)在制冷空調(diào)中的應(yīng)用實(shí)例，還指出這些新技術(shù)在制冷空調(diào)中應(yīng)用的研究方向。課程大

28、綱：1. CFCs和HCFCs制冷齊U替代；1 1 臭氧消耗和全球變暖1 2 制冷齊1 3 冰箱及冷柜1 4 冷水機(jī)組1 5 空調(diào)機(jī)組1 6 商業(yè)制冷、冷藏與食品加工、工業(yè)制冷、運(yùn)輸制冷1 7 汽車(chē)空調(diào)1 8 隔熱材料發(fā)泡齊的主要性質(zhì)1 9 可替換的制冷技術(shù)2. 制冷與空調(diào)系統(tǒng)的智能控制；2 1 智能控制2 2 電力電子技術(shù)在制冷技術(shù)上的應(yīng)用和發(fā)展2 3 電子膨脹閥在制冷技術(shù)上的應(yīng)用2 4 變頻空調(diào)智能控制系統(tǒng)2 5 制冷與空調(diào)系統(tǒng)電氣家庭網(wǎng)絡(luò)技術(shù)簡(jiǎn)介3. 蓄冷技術(shù)；3 1 蓄冷技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)3 2 冰蓄冷空調(diào)系統(tǒng)8 學(xué)時(shí)8 學(xué)時(shí)8 學(xué)時(shí)3 3 高溫相變潛熱冷空調(diào)系統(tǒng)3 4 高溫水蓄冷空調(diào)系統(tǒng)

29、4. 二氧化碳汽車(chē)空調(diào)；41概述42跨臨界CO2汽車(chē)空調(diào)結(jié)構(gòu)與特性43CO2壓縮機(jī)44C02換熱器45輔助設(shè)備及其對(duì)系統(tǒng)控制特性的影響46C02強(qiáng)迫對(duì)流流動(dòng)和換熱47跨臨界C02汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)性能仿真與優(yōu)化5. 流體流動(dòng)測(cè)量新技術(shù)。51熱線熱膜風(fēng)速儀技術(shù)52激光多普勒測(cè)速技術(shù)53粒子圖像測(cè)速技術(shù)8 學(xué)時(shí)8 學(xué)時(shí)參考教材名稱(chēng)： 俞炳豐 . 制冷與空調(diào)應(yīng)用新技術(shù) . 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2002.10。主要參考書(shū)：1) 庫(kù)伯，H.L.V.,斯泰萊姆，F(xiàn)著，王子介譯，熱泵的理論與實(shí)際北京 中國(guó)建筑出版社 19862) 蔣能照主編，空調(diào)用熱泵技術(shù)及應(yīng)用，北京 機(jī)械工業(yè)出版社 19973) Americ

30、an Society Of Mechanical Engineers ， Heat Pumps Congresses， 1991 ， ISBN 07918086964) Jan F.Kreider， Peter S.Curtiss, Ari Rabi,Heating and Cooling of Buildings Design forEfficiency McGraw Hill, 2002 ， ISBN0-07-2377341-5預(yù)修課程： 傳熱學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、制冷原理適用專(zhuān)業(yè) ：供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程2006 年 10 月 18 日供熱、通風(fēng)及空氣調(diào)節(jié)理論與分析課程教學(xué)大綱

31、學(xué)分?jǐn)?shù)： 2 學(xué)分上機(jī)（實(shí)驗(yàn)）時(shí)數(shù)： 0 小時(shí) 任課教師： 王灃浩副教授教學(xué)方式： 課堂授課 + （上機(jī)、實(shí)驗(yàn)）教學(xué)大綱執(zhí)筆人： 王灃浩審定人： 劉艷華課程名稱(chēng) （中文 ）：供熱、通風(fēng)及空氣調(diào)節(jié)理論與分析 課程名稱(chēng) （英文 ）： Theories and Analysis of HV AC 開(kāi)課學(xué)院： 人居環(huán)境與建筑工程學(xué)院 課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)： 36（最低要求）課外學(xué)時(shí)數(shù)： 4 （最低要求 ）15教學(xué)要求：通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐的教育，使該專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握現(xiàn)代建筑中央空調(diào)的設(shè)計(jì)要領(lǐng)、設(shè)計(jì)方 法以及安裝、 運(yùn)行與維修管理技術(shù)， 為該專(zhuān)業(yè)碩士生畢業(yè)后走上工作崗位， 承擔(dān)起中央空調(diào) 的各項(xiàng)科研工作任務(wù)，打下良好的基

32、礎(chǔ)。 本課程將以中央空調(diào)的八種典型空調(diào)系統(tǒng)和民用 建筑中十多種不同功能房間（如高層建筑中的客房、寫(xiě)字間、 宴會(huì)廳和室內(nèi)游泳館等） 的空 調(diào)設(shè)計(jì)和運(yùn)行方法為重點(diǎn)， 使學(xué)生在融匯貫通現(xiàn)代民用建筑中央空調(diào)設(shè)計(jì)、 安裝與運(yùn)行維修 技術(shù)的基礎(chǔ)上， 再掌握有關(guān)百貨商場(chǎng)中央空調(diào)、 影劇院中央空調(diào)、 體育館中央空調(diào)和工業(yè)生 產(chǎn)廠房中央空調(diào)技術(shù)，以求達(dá)到突出重點(diǎn)，兼顧一般的基本要求。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課程以美國(guó) 2004 年 8 月即將出版的研究生教材 Heating, Ventilation and Air Conditioning Analysis and Design 作為主要授課內(nèi)容，結(jié)合 ASHRAE

33、以及國(guó)內(nèi)外期刊上的 最新文獻(xiàn)介紹建筑能耗分析以及空調(diào)系統(tǒng)耗能計(jì)算、 城市建筑外環(huán)境、 室內(nèi)環(huán)境品質(zhì)、 建筑 結(jié)構(gòu)的熱傳遞、 現(xiàn)代熱泵技術(shù)、 空調(diào)區(qū)的氣流組織、風(fēng)機(jī)和建筑物空氣輸配系統(tǒng)、 直接接觸 式傳熱與傳質(zhì)、擴(kuò)展表面式換熱器等內(nèi)容。課程大綱：6. 建筑能耗分析以及空調(diào)系統(tǒng)耗能計(jì)算4 學(xué)時(shí)7. 城市建筑外環(huán)境4 學(xué)時(shí)8. 室內(nèi)環(huán)境品質(zhì)4 學(xué)時(shí)9. 建筑結(jié)構(gòu)的熱傳遞4 學(xué)時(shí)10. 現(xiàn)代熱泵技術(shù)4 學(xué)時(shí)11. 流動(dòng)、泵和管路設(shè)計(jì)4 學(xué)時(shí)12. 空調(diào)區(qū)的氣流組織4 學(xué)時(shí)13. 風(fēng)機(jī)和建筑物空氣輸配系統(tǒng)4 學(xué)時(shí)14. 直接接觸式傳熱與傳質(zhì)4 學(xué)時(shí)15. 間接式表面換熱器4 學(xué)時(shí)6 版） .北京：化學(xué)參

34、考教材名稱(chēng)： 俞炳豐主譯 . 供熱、通風(fēng)及空氣調(diào)節(jié)分析與設(shè)計(jì)（第工業(yè)出版社， 2004 。主要參考書(shū)：1. Jan F.Kreider ， Peter S.Curtiss, Ari Rabl. Heating and Cooling of Buildings Design for Efficiency. McGraw Hill, 2002, ISBN0-07-2377341-52. Santamouris, M. Energy and Climate in the Urban Built Environment. James & JamesLtd,UK. ISBN1-873936-90

35、-7預(yù)修課程： 傳熱學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、制冷原理、空氣調(diào)節(jié)適用專(zhuān)業(yè) ：供熱、供燃?xì)狻⑼L(fēng)及空調(diào)工程2006 年 10 月 18 日24室內(nèi)空氣環(huán)境與 CFD 分析課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng) （中文）：室內(nèi)空氣環(huán)境與 CFD 分析學(xué)分?jǐn)?shù)： 2學(xué)分課程名稱(chēng) （英文 ）： Indoor air environment and CFD analysis 開(kāi)課學(xué)院： 人居學(xué)院 課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)： 32（最低要求）上機(jī)（實(shí)驗(yàn)）時(shí)數(shù)： 8 小時(shí)課外學(xué)時(shí)數(shù)： 4 （最低要求 ） 任課教師： 孔瓊香 教學(xué)方式： 課堂授課 + 上機(jī) 教學(xué)大綱執(zhí)筆人： 孔瓊香 審定人： 劉艷華 教學(xué)要求： 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求掌握室內(nèi)

36、熱環(huán)境、室內(nèi)空氣品質(zhì)、通風(fēng)與潔凈技術(shù)的有關(guān)概 念、工作原理、評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)方法，了解室內(nèi)環(huán)境研究的熱點(diǎn)和前言問(wèn)題 , 重點(diǎn)掌握室內(nèi) 環(huán)境研究的方法，為涉及暖通專(zhuān)業(yè)方向的研究生從事相關(guān)的科學(xué)研究奠定基礎(chǔ)。課程內(nèi)容簡(jiǎn)介 （ 500 字以?xún)?nèi) ）：室內(nèi)空氣環(huán)境主要指與供熱、 供燃?xì)狻?通風(fēng)及空調(diào)工程學(xué)科緊密相關(guān)的室內(nèi)熱濕環(huán)境和 室內(nèi)空氣品質(zhì)。 本課程在介紹室內(nèi)熱環(huán)境、室內(nèi)空氣品質(zhì)、通風(fēng)與潔凈技術(shù)的有關(guān)概念、工 作原理、評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)方法時(shí)，重點(diǎn)介紹了室內(nèi)環(huán)境研究的方法，如實(shí)驗(yàn)室研究、現(xiàn)場(chǎng)研 究和 CFD 研究方法；介紹了世界上流行的熱舒適標(biāo)淮、室內(nèi)空氣品質(zhì)標(biāo)淮、潔凈度標(biāo)準(zhǔn)； 闡述了改善室內(nèi)環(huán)境品質(zhì)的綜

37、合措施；以及分析了 CFD 在室內(nèi)環(huán)境研究中的應(yīng)用。課程大綱（具體到章、節(jié)、小節(jié)） ：第 1 章 緒論1.1 室內(nèi)環(huán)境研究概況1.1.1 室內(nèi)熱環(huán)境1.1.2 室內(nèi)空氣品質(zhì)1.1.3 生產(chǎn)要求的室內(nèi)環(huán)境1.2 人與室內(nèi)環(huán)境的關(guān)系1.3 室內(nèi)空氣環(huán)境的主要研究?jī)?nèi)容及方法第 2 章 室內(nèi)熱環(huán)境與人體熱舒適2.1 人體的溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)2.1.1 人體的溫度感受系統(tǒng)2.1.2 人體的體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng)2.1.3 熱感覺(jué)2.1.4 熱舒適2.2 人體熱舒適與人體健康的影響因素2.2.1 新陳代謝率2.2.2 服裝熱阻2.2.3 空氣溫度2.2.4 空氣相對(duì)濕度2.2.5 空氣流速2.2.6 平均輻射溫度2.2.

38、7 其他因素的影響2.3 室內(nèi)熱環(huán)境與工作效率2.4 室內(nèi)熱環(huán)境評(píng)價(jià)2.4.1 有效溫度（ ET ）和 ASHRAE 舒適區(qū)2.4.2 熱舒適方程和 PMV-PPD 指標(biāo)2.4.3 卡他冷卻能力、當(dāng)量溫度和主觀溫度2.4.4 操作溫度2.4.5 熱應(yīng)力指標(biāo)2.4.6 模糊綜合評(píng)價(jià)2.5 熱舒適標(biāo)淮2.5.1 可控制的活動(dòng)空間可接受的熱環(huán)境條件2.5.2 自然調(diào)節(jié)空間可接受的熱環(huán)境條件2.5.3 熱環(huán)境參數(shù)測(cè)試儀器2.6 實(shí)驗(yàn)室研究2.6.1 堪薩斯州立大學(xué)的微氣候?qū)嶒?yàn)室2.6.2 丹麥技術(shù)大學(xué)的微氣候?qū)嶒?yàn)室2.6.3 實(shí)驗(yàn)室研究方法2.7 現(xiàn)場(chǎng)研究2.7.1 現(xiàn)場(chǎng)研究特點(diǎn)及適應(yīng)性假說(shuō)2.7.2

39、 熱感覺(jué)的現(xiàn)場(chǎng)研究方法2.7.3 數(shù)據(jù)處理2.7.4 現(xiàn)場(chǎng)研究結(jié)果2.8 室內(nèi)熱環(huán)境評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)用舉例2.8.1 熱舒適參數(shù)選擇2.8.2 模擬計(jì)算結(jié)果2.8.3 ASHRAE 舒適標(biāo)準(zhǔn)2.8.4 討論 第 3 章 室內(nèi)空氣品質(zhì)與人體健康3.1 室內(nèi)空氣污染物來(lái)源及種類(lèi)3.1.1 室內(nèi)空氣污染物特性3.1.2 室內(nèi)空氣污染物的來(lái)源3.1.3 室內(nèi)空氣污染物種類(lèi)3.2 空氣污染物對(duì)人體健康的影響3.2.1 室內(nèi)空氣污染物對(duì)人體健康的影響3.2.2 大氣污染物對(duì)人體健康的影響3.2.3 室內(nèi)空氣品質(zhì)惡化在各類(lèi)建筑中對(duì)人體健康的危害3.3 室內(nèi)空氣品質(zhì)與工作效率3.3.1 哮喘和 IAQ3.3.2 室

40、內(nèi)空氣品質(zhì)影響工作效率3.4 室內(nèi)空氣品質(zhì)評(píng)價(jià)3.4.1 室內(nèi)空氣品質(zhì)客觀評(píng)價(jià)3.4.2 室內(nèi)空氣品質(zhì)主觀評(píng)價(jià)3.4.3 室內(nèi)環(huán)境品質(zhì)的綜合評(píng)價(jià)3.5 室內(nèi)空氣品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)3.5.1 室內(nèi)空氣品質(zhì)的定義3.5.2 閾值3.5.3 ASHRAE 通風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)3.5.4 其他國(guó)家的室內(nèi)空氣品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)3.5.5 中國(guó)的室內(nèi)空氣品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)3.5.6 室內(nèi)空氣污染物的測(cè)試方法3.6 改變室內(nèi)空氣品質(zhì)的措施3.6.1 通風(fēng)策略3.6.2 控制污染源3.6.3 個(gè)性化環(huán)境控制3.6.4 納米光催化氧化法處理 VOC3.6.5 系統(tǒng)設(shè)計(jì)和運(yùn)行3.7 室內(nèi)空氣品質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)用舉例3.7.1 模型的建立3.7.2 灰色非本征方程

41、模擬和灰參數(shù)優(yōu)化 第 4章 室內(nèi)通風(fēng)的氣流組織與性能評(píng)價(jià)4.1 室內(nèi)通風(fēng)的氣流組織基本形式4.2 混合式通風(fēng)4.3 置換式通風(fēng)4.3.1 置換通風(fēng)原理4.3.2 置換通風(fēng)系統(tǒng)參數(shù)4.3.3 置換通風(fēng)與冷卻頂板系統(tǒng)4.3.4 置換式通風(fēng)案例4.4 自然通風(fēng)4.4.1 自然通風(fēng)的分類(lèi)4.4.2 單空間建筑自然通風(fēng)4.4.3 樓棟建筑自然通風(fēng)4.5 室內(nèi)氣流分布的性能評(píng)價(jià)及預(yù)測(cè)4.5.1 氣流分布的性能評(píng)價(jià)指標(biāo)4.5.2 通風(fēng)系統(tǒng)室內(nèi)氣流分布預(yù)測(cè)4.5.3 室內(nèi)氣流分布評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)實(shí)例第 5 章 潔凈室5.1 潔凈室的潔凈度標(biāo)淮5.1.1 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)5.1.2 中國(guó)國(guó)家標(biāo)淮5.2 潔凈室的工作原理5.2

42、.1 非單向流潔凈室5.2.2 單向流潔凈室5.2.3 混合流潔凈室5.3 潔凈室空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)5.3.1 空調(diào)系統(tǒng)的形式5.3.2 空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)量5.3.3 潔凈空調(diào)系統(tǒng)的特殊設(shè)備5.4 潔凈室的預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)5.4.1 CFD 方法預(yù)測(cè)5.4.2 現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試評(píng)價(jià)5.5 潔凈室 HVAC 系統(tǒng)用過(guò)濾器5.5.1 潔凈室粉塵的來(lái)源5.5.2 空氣過(guò)濾機(jī)理5.5.3 潔凈空調(diào)系統(tǒng)中過(guò)濾器的作用和分類(lèi)5.5.4 過(guò)濾器的主要特性指標(biāo)5.6 潔凈室 HVAC 系統(tǒng)的節(jié)能5.6.1 減少空氣循環(huán)量5.6.2 減少空氣系統(tǒng)的阻力5.6.3 合理選擇空氣循環(huán)系統(tǒng)5.6.4 合理確定空氣處理的系統(tǒng)5.6.5 合理控

43、制排風(fēng)系統(tǒng)的排風(fēng)罩5.6.6 合理實(shí)現(xiàn)空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)機(jī)的變速控制5.6.7 冷凍水系統(tǒng)的節(jié)能5.6.8 采用高效率的設(shè)備及考慮運(yùn)行節(jié)能5.6.9 廢熱的回收及利用第 6 章 CFD 在室內(nèi)環(huán)境研究中的應(yīng)用6.1 計(jì)算流體動(dòng)力學(xué)的發(fā)展背景6.2 CFD 的理論基礎(chǔ)6.2.1 基本方程6.2.2 數(shù)值解法6.2.3 CFD 的計(jì)算精度與誤差6.3 CFD 在室內(nèi)環(huán)境研究中的應(yīng)用6.3.1 應(yīng)用背景6.3.2 計(jì)算概要, 2006 。6.3.3 計(jì)算實(shí)例 參考教材名稱(chēng)： 王昭俊 , 趙加寧 , 劉京 . 室內(nèi)空氣環(huán)境 . 北京 : 化學(xué)工業(yè)出版社（高校研究生教材）主要參考書(shū)：Awbi. H.B. Ven

44、tilation of Buildings. London and New York: Spon Press, 2003.預(yù)修課程（最低要求） ： 建筑環(huán)境學(xué)，暖通空調(diào)，數(shù)值傳熱學(xué) 適用專(zhuān)業(yè) ：建筑環(huán)境與設(shè)備（暖通空調(diào)）體質(zhì)人類(lèi)學(xué)課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng) （中文 ）：體質(zhì)人類(lèi)學(xué)學(xué)分?jǐn)?shù)： 2 學(xué)分課程名稱(chēng) （英文 ）： Physical Anthropology 課內(nèi)學(xué)時(shí)數(shù)： 32開(kāi)課學(xué)院：校醫(yī)院上機(jī)（實(shí)驗(yàn)）時(shí)數(shù)：課外學(xué)時(shí)數(shù)：任課教師：莊稼 教授教學(xué)方式：課堂授課教學(xué)大綱執(zhí)筆人：莊稼審定人：劉長(zhǎng)聚教學(xué)要求：體質(zhì)人類(lèi)學(xué)是以考古、人類(lèi)發(fā)展史及人體解剖結(jié)構(gòu)學(xué)為基礎(chǔ)的一門(mén)綜合性的新興學(xué) 科。通過(guò)其考古工程、運(yùn)用人體構(gòu)