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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能簡述故事,梳理情節(jié)。、能簡述故事,梳理情節(jié)。2、分析、概括楊修、曹操的性格特點(diǎn)。、分析、概括楊修、曹操的性格特點(diǎn)。3、探討楊修之死的原因。、探討楊修之死的原因。給下列給下列紅色紅色字注音:字注音:佯佯驚問曹丕丕大簏簏伺伺察譖譖害鄴鄴城叱叱退麾麾軍高阜阜拈拈弓搭箭棄弓綽綽刀yngyngppllssznznyychchhuhuffninninchocho解釋加解釋加紅色紅色的詞語:的詞語:1. 植植然然其言其言2. 愈愈惡惡之之3. 但但操有問操有問4. 叱叱退退5. 麾麾軍軍6. 高高阜阜7. 拈拈弓搭箭弓搭箭8. 棄弓棄弓綽綽刀刀認(rèn)為認(rèn)為對對討厭討厭只要只要呵斥呵斥指揮指
2、揮土山土山用兩三個手指拿用兩三個手指拿抓取抓取翻譯下列句子: 楊修為人恃才放曠,數(shù)犯曹操之忌。操佯驚問:“何人殺吾近侍?”丞相非在夢中,君乃在夢中耳!但操有問,植即依條答之。 曹操曹操 楊修楊修主要人物曹操曹操 即魏武帝。三國時政治家、軍即魏武帝。三國時政治家、軍事家、詩人。字孟德,小名阿瞞,事家、詩人。字孟德,小名阿瞞,沛國譙縣人。后逐漸統(tǒng)一了中國北沛國譙縣人。后逐漸統(tǒng)一了中國北部。建安十三年,進(jìn)位為丞相,率部。建安十三年,進(jìn)位為丞相,率軍南下,被孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍擊敗軍南下,被孫權(quán)和劉備的聯(lián)軍擊敗于赤壁。封魏王。子曹丕稱帝,追于赤壁。封魏王。子曹丕稱帝,追尊為武帝。精兵法,著有孫子略尊為武帝
3、。精兵法,著有孫子略解、兵書接要解、兵書接要 等書。善詩歌等書。善詩歌,龜雖壽龜雖壽、觀滄海等篇,觀滄海等篇,抒發(fā)自己的政治抱負(fù),并反映漢末抒發(fā)自己的政治抱負(fù),并反映漢末人民的苦難生活,氣魄雄偉,慷慨人民的苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼。散文亦清峻整潔。著作悲涼。散文亦清峻整潔。著作有有曹操集。曹操集。楊修楊修 字德祖字德祖,漢太尉楊漢太尉楊震五世孫。震五世孫。后為漢相曹后為漢相曹操主操主簿。因才華過人,簿。因才華過人,又是袁術(shù)外甥,曹操慮又是袁術(shù)外甥,曹操慮為后患。為后患。楊修被殺?楊修被殺? 罪名:惑亂軍心罪名:惑亂軍心 雞雞肋肋事事件件楊修被殺?楊修被殺?曹操為什么要?dú)钚蓿?因?yàn)椤皸钚逓?/p>
4、人恃才放曠,數(shù)犯曹操之忌”。 課文寫了楊修犯曹操之忌的哪幾件事?對楊修每次犯忌,曹操各有什么心理反應(yīng)?(請用簡潔的語言概括。)(請用簡潔的語言概括。) 速讀課文,自主思考:雞肋事件雞肋事件 園門闊事園門闊事件件 一盒酥事件一盒酥事件 夢中殺人夢中殺人事件事件 告發(fā)曹丕事件告發(fā)曹丕事件 教植斬吏事件教植斬吏事件 代作答教事件代作答教事件 雖稱美,甚忌之雖稱美,甚忌之雖喜笑,心惡之雖喜笑,心惡之愈惡之愈惡之愈惡之愈惡之大怒大怒大怒大怒,有殺修之心。,有殺修之心。操操殺修殺修 失利葬修失利葬修楊修數(shù)犯曹操之忌楊修數(shù)犯曹操之忌逐漸加深逐漸加深 生活小事生活小事 政治斗爭政治斗爭敘事方式:插敘敘事方式:
5、插敘 分析曹操和楊修的性格特征。(請從課文中找出相關(guān)語句來回答)研讀課文,合作探究:陰險殘忍虛偽奸詐嫉賢妒能老謀深算恃才放曠耍小聰明目中無人狂妄輕率歸歸納納性性格格特特點(diǎn)點(diǎn) 關(guān)于楊修的死因,如果深入關(guān)于楊修的死因,如果深入探究,有人說歸之于楊修,有人探究,有人說歸之于楊修,有人推之于曹操,有人說另有他因,推之于曹操,有人說另有他因,你持何觀點(diǎn)你持何觀點(diǎn)?其一:楊修之死,過在自己。其一:楊修之死,過在自己。 凡有聰明而好露者,皆足以殺其身也。凡有聰明而好露者,皆足以殺其身也。 明李贄評三國演義其二:楊修之死,罪在曹操。其二:楊修之死,罪在曹操。忌才忌才恃才恃才楊修之死主要有以下原因:楊修之死主要有以下原因:聰明楊德祖 世代繼簪纓筆下龍蛇走 胸中錦繡成開談驚四座 捷對冠群英身死因才誤 非關(guān)欲退兵后人詩曰后人詩曰:拓展延伸: 穿越時空,如果你是曹操身邊一位重臣
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