湖南省懷化市新晃侗族自治縣一中高一物理上學(xué)期期中試題(無(wú)答案)

1、湖南省懷化市新晃侗族自治縣一中2018-2019學(xué)年高一物理上學(xué)期期中試題（無(wú)答案）分?jǐn)?shù)：100分時(shí)間：90分鐘一、選擇題（共13小題，每題4分，共計(jì)52分，其中1-10題為單選，11-13題為多選）1.2012年下半年，新晃一中田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)上隆重開(kāi)幕，1211班葛善明同學(xué)在400m和800m賽跑中均獲得第一名，這是因?yàn)樗诒荣愔校ǎ〢. 平均速度最大B. 平均速率最大C. 撞線(xiàn)時(shí)的瞬時(shí)速度最大D. 任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度都比別人的大2. 關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，以下說(shuō)法正確的是（）A. 質(zhì)點(diǎn)就是很小的物體，如液滴、花粉顆粒、塵埃等B. 9月30日，一同學(xué)觀(guān)看藝術(shù)節(jié)中武術(shù)社同學(xué)的武術(shù)表演時(shí)，可以把

2、這位同學(xué)看作質(zhì)點(diǎn)C上坡經(jīng)過(guò)高三鳳凰樓的過(guò)道時(shí)，司機(jī)下車(chē)實(shí)地勘察，判斷汽車(chē)是否能安全通過(guò)。此時(shí)在司機(jī)看來(lái)，汽車(chē)是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)D.描繪航空母艦在海洋中的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，航空母艦可看作質(zhì)點(diǎn)3. 下列各組物理量中，全是矢量的是（）A.位移、時(shí)間、速度、加速度B.質(zhì)量、路程、速度、平均速度C.位移、路程、時(shí)間、加速度D.速度、平均速度、位移、加速度4“自由落體”演示實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，當(dāng)牛頓管被抽成真空后，將其迅速倒置，管內(nèi)輕重不同的物體從頂部下落到底端的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A. 時(shí)間相同，加速度相同B時(shí)間相同，加速度不同C. 時(shí)間不同，加速度相同D時(shí)間不同，加速度不同5.足球以8m/s的速度飛來(lái)，運(yùn)動(dòng)員把它

3、以12m/s的速度反向踢出，踢球時(shí)間為0.01秒，以飛過(guò)來(lái)的方向?yàn)檎较?，則足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度為（）2222A. 2000m/sB.-2000m/sC.-400m/sD.400m/s6做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體經(jīng)4s停止，若在第1s內(nèi)的位移是14m，則最后1s內(nèi)的位移是A.3.5mB.2mC.1mD.0-1-7.關(guān)于速度、速度該變量、加速度，正確的說(shuō)法是（)A. 物體速度改變量越大，它的加速度一定越大B. 速度很大的物體其加速度可以很小，可以為零C. 某時(shí)刻體速度為零，其加速度不可能很大D. 加速度很大時(shí)，物體速度一定很快變大8. 如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)利用直尺測(cè)量反應(yīng)時(shí)間.甲用一只手在直

4、尺下方做捏尺的準(zhǔn)備，從他看到乙同學(xué)放開(kāi)直尺開(kāi)始，到他捏住直尺為止，測(cè)出直尺在這段時(shí)間內(nèi)下落的高度為20cm.則這次測(cè)量出甲的反應(yīng)時(shí)間是（g取10m/s2）A. 0.4sB.0.3sC.0.2sD.0.1s9. 甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則A.t=4s時(shí)甲在乙的前面B. t=2s時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn)C. 兩個(gè)物體兩次相遇的時(shí)刻是2s末和6s末D. 甲物體一直向正方向運(yùn)動(dòng)，乙物體先向正方向運(yùn)動(dòng)2s，之后向反方向運(yùn)動(dòng)10. 在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度和加速度等概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)，并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)、猜想和假設(shè)的科學(xué)方法

5、，把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái)，從而有力地推進(jìn)了人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展（）A.伽利略B.亞里士多德C.牛頓D.愛(ài)因斯坦11. 如圖所示是甲、乙兩物體在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)的計(jì)時(shí)時(shí)刻，則從圖像上可以看出（）A. 甲、乙同時(shí)出發(fā)B. 乙比甲先出發(fā)C. 甲開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),乙在甲前面s0處D. 甲在中途停了一會(huì)兒，但最后還是追上了乙S-t圖像，以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn)，出發(fā)時(shí)刻為12. 以下是練習(xí)使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的部分實(shí)驗(yàn)步驟，其中操作錯(cuò)誤的是（）A.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上，紙帶穿過(guò)限位孔，把復(fù)寫(xiě)紙片套在定位軸上，并壓在紙帶下面B. 把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩個(gè)接線(xiàn)柱分別接上導(dǎo)線(xiàn)，與46V低壓交流電源相連-3-C. 用手水平地牽

6、動(dòng)紙帶，然后打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)D. 取下紙帶,用刻度尺測(cè)量最后一個(gè)點(diǎn)與計(jì)時(shí)起點(diǎn)的距離xo,時(shí)間間隔為t,用公式v=計(jì)算t紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度13. 做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，它的加速度大小為a,初速度大小為vo,經(jīng)過(guò)時(shí)間t速度減小到零，則它在這段時(shí)間內(nèi)的位移大小可用下列哪些式子表示A.Votat2B.vot丄at2C.VotD.-at2020222二、實(shí)驗(yàn)題（每空2分,7空，共計(jì)14分）-5-14. 在“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中。（1）電火花計(jì)時(shí)器是使用（填“直流電”或“交流電”）電源的儀器，它每隔秒打一次點(diǎn)。（2）（多選）根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是A.時(shí)間間隔B.

7、位移C.瞬時(shí)速度D.平均速度（3）在“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示。測(cè)得A點(diǎn)到在紙帶上依次選擇6個(gè)實(shí)際點(diǎn)，在兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)中還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,BC、DE、F各點(diǎn)間的距離依次是16.00cm、34.20cm、54.60cm、77.20cm、102.00cm。根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)可以求出小車(chē)在D點(diǎn)的瞬時(shí)速度為m/s，CE間的平均速度為m/s，小車(chē)的加速度為m/s2，小車(chē)在F點(diǎn)的瞬時(shí)速度為m/s.三、解答題（共34分）15. （10分）以36km/h速度行駛的列車(chē)開(kāi)始下坡，在坡路上的加速度等于0.2m/s2,經(jīng)過(guò)20s到達(dá)坡底，求（1）坡路的長(zhǎng)度？（2）列車(chē)到達(dá)坡底時(shí)的速度？16. （12分）一個(gè)物體從20m高處自由下落，求（g取10m/s2）:（1）下落所用的時(shí)間是多少？(2) 落地時(shí)的速度是多大？(3) 下落最后1s內(nèi)的位移是多大?17. (12分)甲、乙兩車(chē)均沿同一平直公路同向行駛.初始時(shí)刻，甲車(chē)在乙車(chē)前方so=75m處甲車(chē)始終以Vi=10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)乙車(chē)作初速度為零，加