材料科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)方案

1、材料科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)方案（金屬材料及無機非金屬）、專業(yè)培養(yǎng)目標及培養(yǎng)要求1、培養(yǎng)目標適應(yīng)國家建設(shè)需要,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)科技人才。從材料科學(xué)與工程專業(yè)的基礎(chǔ)理論、前沿專業(yè)知識和科學(xué)研究實驗技能等方面對學(xué)生進行系統(tǒng)的培養(yǎng)，培養(yǎng)的學(xué)生具備材料科學(xué)與工程專業(yè)綜合基礎(chǔ)知識,具有從事本學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、新材料設(shè)計與開發(fā)、材料應(yīng)用、教學(xué)以及技術(shù)管理的綜合能力，同時具有較強的創(chuàng)新意識以及一定的組織管理能力和團隊領(lǐng)導(dǎo)能力，具備國際化競爭能力。2、培養(yǎng)要求（1）知識結(jié)構(gòu)要求：涵蓋工具性知識、人文及管理知識、自然科學(xué)知識、專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。工具性知識：具有公共外語和專業(yè)外語、計

2、算機文化基礎(chǔ)、高級語言程序設(shè)計、文獻檢索、中文和外文科技寫作等方面的知識；人文社會科學(xué)知識：具有文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)和毛澤東思想概論、馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論、思想品德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、法制安全及公德教育、健康教育、美學(xué)、心理學(xué)等方面的知識；經(jīng)濟管理和環(huán)境保護知識：具有現(xiàn)代企業(yè)管理、管理概論、項目管理及環(huán)境保護等方面的知識；自然科學(xué)知識：具有高等數(shù)學(xué)（線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計），大學(xué)物理、工程化學(xué)、計算機等知識；學(xué)科基礎(chǔ)知識：工程圖學(xué)、計算機繪圖、工程力學(xué)、普通物理、電工電子技術(shù)、物理化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料性能、材料分析與測試方法等；專

3、業(yè)知識：金屬材料科學(xué)與工程或無機非金屬材料科學(xué)與工程、功能材料、復(fù)合材料、材料處理新技術(shù)、材料加工設(shè)備及自動控制、材料表面技術(shù)、冶金技術(shù)、材料腐蝕與防護、材料加工與制備、材料的失效分析等（學(xué)生可以根據(jù)今后的發(fā)展方向側(cè)重某些方面）。（2）能力結(jié)構(gòu)要求：具備獲取知識的能力、應(yīng)用知識的能力、實踐動手能力、創(chuàng)新能力和組織協(xié)調(diào)能力知識要求獲取知識的能力：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方式方法，根據(jù)工作性質(zhì)變化和形勢要求，不斷學(xué)習(xí)新知識的能力，具有能利用現(xiàn)代化信息渠道獲取有用知識的能力；應(yīng)用知識的能力：能將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識融會貫通，結(jié)合工程實際，靈活地綜合應(yīng)用于工程實踐中；同時，能夠及時將工程實際中碰到的問題和對

4、應(yīng)手段進行系統(tǒng)歸納總結(jié)，上升到理論和規(guī)范的高度，具有研究和解決材料工程領(lǐng)域?qū)嶋H問題的初步能力；創(chuàng)新能力：培養(yǎng)創(chuàng)新意識，了解科學(xué)技術(shù)最新發(fā)展動態(tài)及所研究領(lǐng)域的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，具有創(chuàng)造性思維和初步科技研究與開發(fā)能力；團結(jié)協(xié)作的能力：有很強的團隊意識，能夠在各個不同專業(yè)人才組成的團隊中擺正自己的位置，在團隊中充分發(fā)揮作用。（3）素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求：具備思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)。思想素質(zhì)：熱愛社會主義祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、掌握馬列主義、毛澤東思想的辯證思想體系和中國特色社會主義理論體系等；具有較高社會公德、團結(jié)協(xié)作和與本專業(yè)相結(jié)合的敬業(yè)愛崗職業(yè)道德水平；遵紀守法，樹立為國家富強和民族

5、昌盛、為追求科學(xué)真理而獻身和奮斗的志向；文化素質(zhì)：應(yīng)具有較好的人文、藝術(shù)、歷史等社會科學(xué)基礎(chǔ)，具有正確運用本國語言、文字進行語言和應(yīng)用寫作等的表達能力，具備應(yīng)用一門外語進行聽、說、讀、寫的基本表達能力，積極參加社會實踐，注意國內(nèi)、國際動向，適應(yīng)社會的發(fā)展與進步。專業(yè)素質(zhì)：掌握基本自然科學(xué)基礎(chǔ)及本專業(yè)基礎(chǔ)理論與基本技術(shù)和技能，能夠很好地應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)理論解決本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域中出現(xiàn)的工程問題，能夠自我學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展，并具有應(yīng)用新技術(shù)的能力。身心素質(zhì)：身心健康，具有在榮譽、成功、成就面前不驕不躁，在逆境、失敗、挫折面前不屈不撓的精神面貌，具有一定的心理自我調(diào)節(jié)能力和一定的身體素質(zhì)（體育

6、課程達標），能積極應(yīng)對學(xué)習(xí)、就業(yè)等壓力，能與同學(xué)、老師建立健康和諧的人際關(guān)系（設(shè)置心理輔導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)教師制度）。、專業(yè)人才培養(yǎng)標準1技術(shù)知識和推理能力1.1 基礎(chǔ)科學(xué)知識1.1.1自然科學(xué)基礎(chǔ)1.1.2通識教育基礎(chǔ)1.1.3思想政治基礎(chǔ)1.1.4外語基礎(chǔ)1.1.5軍事基礎(chǔ)1.1.6體育基礎(chǔ)1.2 材料科學(xué)基礎(chǔ)1.2.1材料科學(xué)基礎(chǔ)1.2.2材料力學(xué)1.2.3理論力學(xué)1.3 材料技術(shù)基礎(chǔ)1.3.1材料成型技術(shù)基礎(chǔ)1.3.2機械制造技術(shù)基礎(chǔ)1.3.3機械設(shè)計基礎(chǔ)1.3.4電工基礎(chǔ)1.3.5電子技術(shù)基礎(chǔ)1.4 材料性能與評價1.4.1材料力學(xué)性能1.4.2 材料物理性能1.4.3 材料性能測試技術(shù)1

7、.4.4 材料失效分析1.5 計算機應(yīng)用技術(shù)知識1.5.1 計算機技術(shù)基礎(chǔ)1.5.2 計算機輔助設(shè)計及參數(shù)開發(fā)1.6 材料分析測試技術(shù)1.6.1 材料測試與分析方法1.6.2 樣品制備技術(shù)1.6.3 組織分析技術(shù)1.6.4 材料微觀分析技術(shù)1.7 材料加工與成型技術(shù)1.7.1 材料制備技術(shù)1.7.2 材料熱處理原理與工藝1.7.3 成型設(shè)備及其控制1.7.4 連接技術(shù)1.8 材料與工藝1.8.1 工程材料1.8.2 新材料1.8.3 常用行業(yè)專業(yè)標準1.8.4軌道交通材料及其加工工藝1.8.5 專業(yè)技術(shù)前沿及關(guān)鍵技術(shù)1.8.6 專業(yè)外語2解決工程實際問題的能力與方法2.1 工程問題建模、分析及

8、解決能力2.1.1 相關(guān)專業(yè)工程問題的認識與系統(tǒng)描述評估數(shù)據(jù)和問題特征對比異常與正常數(shù)據(jù)，進行問題分類與歸因找出問題的主要原因制定解決方案2.1.2 建立模型應(yīng)用假設(shè)簡化復(fù)雜的系統(tǒng)和環(huán)境根據(jù)問題的主要方面創(chuàng)建模型初步模擬并完善模型2.1.3 判斷和定性分析估計量級、范圍、趨勢應(yīng)用實驗驗證一致性或找出誤差（范圍、單位等）分析實驗結(jié)果并做出定性分析與判斷2.1.4 解決方法和建議綜合評估解決問題的方案分析解決方案的關(guān)鍵和測試數(shù)據(jù)分析并調(diào)整結(jié)果中的偏差形成結(jié)論性建議并提出問題解決注意事項2.2實驗技能2.2.1 查閱相關(guān)資料2.2.2 設(shè)計實驗方案實驗?zāi)康?、實驗原理、實驗設(shè)備、實驗內(nèi)容實驗步驟、實驗

9、結(jié)果預(yù)測2.2.3 實驗探索2.2.4 結(jié)果分析與驗證實驗數(shù)據(jù)分析及處理、實驗結(jié)果預(yù)測實際效果對比、誤差分析、完成實驗報告2.3 材料與工藝改進2.3.1 了解新材料、新工藝的發(fā)展、用戶需求變化2.3.2 材料與工藝改進方案設(shè)計根據(jù)使用要求，對改進問題定位、提出多種改進方法改進方法評估、確定改進方案、細化改進方案2.3.3 制定實施計劃任務(wù)組織、人力資源調(diào)配、時間進度安排、財務(wù)預(yù)算等2.3.4 實施并總結(jié)學(xué)習(xí)了解任務(wù)目標和內(nèi)容、項目實施、項目總結(jié)2.4 創(chuàng)新與產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)2.4.1 創(chuàng)新思想創(chuàng)新意識培養(yǎng)、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)新方法及工具2.4.2制定新產(chǎn)品材料與工藝方案新產(chǎn)品選材新產(chǎn)品、新材料處

10、理工藝方案評估、方案確定2.4.3 實施了解任務(wù)目標和內(nèi)容，材料與工藝的測試、實施過程管理2.4.4 評價實施結(jié)果2.4.5 總結(jié)、學(xué)習(xí)、提高3項目及工程管理3.1 工程思想、工程標準及相關(guān)法律意識3.1.1 建立工程質(zhì)量、環(huán)境安全思想3.1.2 熟悉工程標準及工程作業(yè)程序3.1.3 培養(yǎng)相關(guān)法律意識3.2 項目及工程的管理方法與手段3.2.1 計劃與預(yù)算管理計劃大綱制定、財務(wù)預(yù)算3.2.2 任務(wù)組織3.2.3 項目團隊管理團隊討論、團隊協(xié)作3.2.4 設(shè)備管理設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修以及更新等3.3應(yīng)對危機及突發(fā)事件處理3.3.3 應(yīng)對危機3.3.4 建立突發(fā)事件處理機制3.4 項目進度控制與評

11、估3.4.1 進度影響因素分析3.4.2 項目評估及改進4有效溝通與交流4.1 技術(shù)語言4.1.1 技術(shù)圖紙4.1.2 電子和多媒體表述4.1.3 圖表4.1.4 口頭表達4.1.5 專業(yè)外語4.2 研制報告與設(shè)計文件編纂4.2.1 可行性分析報告4.2.2 項目任務(wù)書4.2.3 投標書、招標書4.2.4 研究、測試、分析報告4.2.5 驗收報告4.2.6 項目合同4.3 人際交往能力4.3.1自察、自省、自控4.3.2理解他人需求與意愿4.3.3 溝通技巧4.4 環(huán)境適應(yīng)能力4.4.1 人際關(guān)系協(xié)調(diào)4.4.2 工作環(huán)境適應(yīng)4.5 團隊合作4.5.1 團隊工作運行4.5.2 團隊成長4.5.3

12、 技術(shù)協(xié)作4.6 新技術(shù)跟蹤能力4.6.1 收集、分析最新技術(shù)4.6.2 選擇和吸收4.6.3 國際化視野5職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)與社會責(zé)任5.1 職業(yè)道德5.1.1 職業(yè)健康與安全標準5.1.2 職業(yè)道德規(guī)范5.1.3 職業(yè)行為準則5.2 職業(yè)素養(yǎng)5.2.1 積極進取和主動精神5.2.2 批判性思維5.2.3時間和資源管理5.2.4職業(yè)規(guī)劃保持和增強職業(yè)能力了解社會及自身發(fā)展需求制定、實施職業(yè)發(fā)展規(guī)劃5.3 社會責(zé)任5.3.1 責(zé)任意識5.3.2 社會事務(wù)責(zé)任5.3.3 工程師的角色6企業(yè)與社會6.1 企業(yè)管理6.1.1 企業(yè)文化6.1.2 企業(yè)運行企業(yè)目標、企業(yè)策略、企業(yè)管理模式、財務(wù)及人力資

13、源管理、培訓(xùn)及操作、設(shè)備更新等6.1.3 企業(yè)發(fā)展規(guī)劃6.2 創(chuàng)業(yè)6.2.1 創(chuàng)業(yè)學(xué)6.2.2 創(chuàng)業(yè)規(guī)劃6.3 工程界與社會關(guān)系6.3.1 工程界對社會的影響6.3.2 社會對工程界的規(guī)范三、學(xué)制與學(xué)位6.3.3商業(yè)環(huán)境學(xué)制：4年學(xué)位：工學(xué)學(xué)士四、專業(yè)特色本專業(yè)立足于學(xué)生能力的培養(yǎng)，特別是在工程實踐能力、綜合創(chuàng)新能力、計算機應(yīng)用能力和外語應(yīng)用能力等方面的培養(yǎng)。培養(yǎng)具備寬厚的材料領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識與技能，能從事科研、技術(shù)開發(fā)、分析檢測、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面的高素質(zhì)科技人才，具備國際化競爭能力。學(xué)生不僅具有寬厚的基礎(chǔ)理論知識和較強的工程實踐技能，而且通過將最新科研成果引入教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)、

14、通過學(xué)生參與教師的實際科研項目的特色工程實踐活動等教學(xué)環(huán)節(jié)，使本專業(yè)的學(xué)生具有與國內(nèi)同類專業(yè)學(xué)生所不同的特色，主要體現(xiàn)在如下幾方面：1. 在軌道交通及高速鐵路關(guān)鍵材料、關(guān)鍵零部件的織構(gòu)與服役性能關(guān)系評價、生產(chǎn)工藝設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與控制等方面具有明顯優(yōu)勢；2. 在新材料制備、組織結(jié)構(gòu)表征、織構(gòu)與服役性能關(guān)系分析、計算機仿真等方面能力較強；3. 在材料表面工程、成型及控制技術(shù)、服役性能及可靠性評價、加工設(shè)備自動化智能化控制等方面的知識與技能優(yōu)勢明顯。特色課程雙語教學(xué)課程：材料科學(xué)基礎(chǔ)B（I、II）雙語、材料熱處理（雙語）、復(fù)合材料（雙語）研究探討型課程：專業(yè)導(dǎo)論課程、專業(yè)前沿研討課五、主干學(xué)科與

15、專業(yè)核心課程主干學(xué)科：金屬材料和無機非金屬材料。專業(yè)核心課程：物理化學(xué)材料科學(xué)基礎(chǔ)材料工藝基礎(chǔ)材料物理性能材料力學(xué)性能材料分析測試。六、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)及基本要求（補充內(nèi)容）主要實踐教學(xué)基本要求軍事技能訓(xùn)練完成解放軍條令條例教育與訓(xùn)練、輕武器射擊、戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)及綜合訓(xùn)練認識實習(xí)了解材料制備與成型加工的基本過程生產(chǎn)實習(xí)掌握金屬冶煉與成型加工的主要方法及各類設(shè)備；無機材料制造、檢測、加工的主要方法及各類儀器設(shè)備。工程訓(xùn)練基礎(chǔ)C掌握材料熱加工、冷加工全部過程畢業(yè)實習(xí)綜合金屬材料理論知識，鞏固金屬材料基本實驗技能；綜合陶瓷材料理論知識，鞏固陶瓷材料基本實驗技能。畢業(yè)設(shè)計（論文）綜合利用材料專業(yè)各種

16、理論知識與頭驗技能，對研究的材料領(lǐng)域中某個工程問題，得出一些基本規(guī)律性結(jié)論。七、畢業(yè)學(xué)分基本要求課程體系學(xué)分要求通識與公共基礎(chǔ)課程思想政治類1449軍事類4通識教育類16外語類12體育類4學(xué)科與專業(yè)基礎(chǔ)課程計算機類687數(shù)學(xué)類16物理類10學(xué)科基礎(chǔ)課28專業(yè)基礎(chǔ)課27專業(yè)（專業(yè)方向）課程專業(yè)（專業(yè)方向）課程2226專業(yè)實驗、實踐4畢業(yè)設(shè)計（論文）16課外創(chuàng)新實踐2合計180八、課程設(shè)置細化表課程類型課程代碼課程名稱課程性質(zhì)總學(xué)分課內(nèi)實踐教學(xué)學(xué)分開課學(xué)期開課學(xué)院通識與公共基礎(chǔ)課程模塊共49學(xué)分，必修47學(xué)分，限選2學(xué)分思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)必修31政治中國近現(xiàn)代史綱要必修22政治馬克思主義基本原

17、理必修33政治毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論I必修325政治毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論U必修326政治軍事理論必修211武裝部軍事技能訓(xùn)練必修111武裝部通識教育類課程要求修讀16學(xué)分,具體修讀規(guī)定詳見相應(yīng)年級西南交通大學(xué)通識教育選修手冊英語I必修41外語英語H必修42通用學(xué)術(shù)英語必修23限選2學(xué)分高級英語B限選24職場英語限選24英語口語-交際與文化限選24英語口語-思辨與學(xué)術(shù)限選24體育1必修11體育部體育II必修12體育III必修13體育IV必修14學(xué)科與專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊共87學(xué)分，必修81學(xué)分，限選6學(xué)分大學(xué)計算機基礎(chǔ)A必修31.51信息計算機程序設(shè)計基礎(chǔ)A必修

18、32高等數(shù)學(xué)BI必修51數(shù)學(xué)高等數(shù)學(xué)BII必修52線性代數(shù)B必修31概率論與數(shù)理統(tǒng)計必修33大學(xué)物理AIAll必修82-3物理大學(xué)物理實驗III必修22-3無機及分析化學(xué)I、II必修41-2生命無機及分析化學(xué)實驗I、II必修11-2物理化學(xué)A必修42材料物理化學(xué)實驗必修12生命限選3學(xué)分計算機繪圖限選30.57微機在材料科學(xué)與工程中應(yīng)用限選30.57微機原理及應(yīng)用限選30.55電工基礎(chǔ)必修40.54電氣機械制圖A必修40.51機械工程力學(xué)必修50.253-4力學(xué)機械制造技術(shù)基礎(chǔ)必修23機械電子技術(shù)基礎(chǔ)C必修30.255電氣材料科學(xué)基礎(chǔ)A（1、II）必修3+23-4材料科學(xué)基礎(chǔ)B（I、II）雙語

19、3+23-4材料科學(xué)基礎(chǔ)實驗方法I、II必修0.5+0.50.5+0.53-4材料分析測試必修20.55材料失效分析必修30.256材料力學(xué)性能A必修35材料物理性能必修25材料性能研究技術(shù)I、II必修1.01.05材料成型加工技術(shù)基礎(chǔ)必修34專業(yè)導(dǎo)論課程必修12限選3學(xué)分軌道交通用材料及其工藝限選35模具設(shè)計與材料限選37專業(yè)（專業(yè)方向）課程模塊材料科工程材料學(xué)必修30.256金屬材料制備技術(shù)必修26金屬材料制備方法必修11.06共28學(xué)分，其中專業(yè)實踐6學(xué)分，任選4學(xué)分。金屬專業(yè)方向，必修6學(xué)分，限選12學(xué)分，無機非金屬專業(yè)方向，必修7學(xué)分，限選11學(xué)分。學(xué)與工程專業(yè)（金屬專業(yè)方向）金屬材

20、料綜合實驗技術(shù)限選227材料熱處理（雙語）限選20.257材料表面技術(shù)限選30.56無損檢測技術(shù)限選20.256摩擦與磨損限選20.256材料腐蝕與防護限選20.256材料CAE/CAM限選21.0短3專業(yè)前沿研討課（雙語）限選27材料科學(xué)與工程專業(yè)（無機非金屬專業(yè)方向）粉末冶金原理必修30.256無機非金屬材料工藝學(xué)必修30.256無機非金屬材料制備方法必修11.06陶瓷材料綜合實驗技術(shù)限選227復(fù)合材料（雙語）限選37工程陶瓷材料限選30.256材料工程檢測技術(shù)限選20.56無機膠凝材料限選20.257專業(yè)前沿研討課（雙語）限選27功能陶瓷限選26專業(yè)實驗、實踐（暑期實習(xí)等）工程訓(xùn)練基礎(chǔ)C

21、必修1.51.53認識實習(xí)必修0.50.5短2專業(yè)實習(xí)必修1.51.5短3電子實習(xí)必修0.50.5短2課外創(chuàng)新實踐必修22課外材料科學(xué)與工程實驗安全與行為任選25凝固技術(shù)任選27功能材料任選26焊接科學(xué)與工程任選27新能源材料任選25國防先進材料（雙語）任選26現(xiàn)代裝飾材料任選26晶體與寶石材料任選26電子信息材料任選26熱力學(xué)傳熱學(xué)導(dǎo)論任選35新材料任選26畢業(yè)設(shè)計（論文）共16學(xué)分畢業(yè)設(shè)計（論文）168*課外創(chuàng)新實踐2學(xué)分由學(xué)生按照西南交通大學(xué)創(chuàng)新實踐學(xué)分認定與管理辦法規(guī)定修習(xí)并取得；*形勢與政策課程開課學(xué)期為1-7學(xué)期，每學(xué)期16學(xué)時;九、知識能力矩陣知識和能力要求執(zhí)行方式：1、校內(nèi)理論2、校內(nèi)實踐