作文《責任》寫作指導

1、責任責任寫作輔導寫作輔導 “ “責任責任”一詞內(nèi)涵有兩種。一詞內(nèi)涵有兩種。 1 1、分內(nèi)應做的事。如、分內(nèi)應做的事。如“熱愛祖國，是我們義不熱愛祖國，是我們義不容辭的責任容辭的責任”。 2 2、沒有做好應做的事，或做了不應該做的事，、沒有做好應做的事，或做了不應該做的事，因而應當承擔的過失。如：因而應當承擔的過失。如：“你自己犯了錯還要你自己犯了錯還要把責任推給別人把責任推給別人”?！皠袢苏f炒股有風險可以，勸人說炒股有風險可以，但千萬別攔著別人入市。如果股市再漲但千萬別攔著別人入市。如果股市再漲10001000多點，多點，人家沒賺到錢，你負得起這個責任嗎；更重要的是，人家沒賺到錢，你負得起這個

2、責任嗎；更重要的是，在在35003500點時你把別人拽住了，沒準他在點時你把別人拽住了，沒準他在45004500點時進點時進去了，這個責任你更承擔不起。去了，這個責任你更承擔不起?！?” 解題導析解題導析 作為概念性作文，正確解讀概念很重要。作為概念性作文，正確解讀概念很重要。 1、分內(nèi)的責任，在不同的人身上，在同一人的、分內(nèi)的責任，在不同的人身上，在同一人的不同階段及不同處境中有著不同的具體表現(xiàn)形式。如不同階段及不同處境中有著不同的具體表現(xiàn)形式。如，作為一名教師，工作中，要對學生負責，對學校負，作為一名教師，工作中，要對學生負責，對學校負責，對家長負責，教書育人；在家庭，又要擔負起對責，對家

3、長負責，教書育人；在家庭，又要擔負起對父母、配偶、子女的責任；社會上，又肩負著國民義父母、配偶、子女的責任；社會上，又肩負著國民義務、朋友間講信譽需互助的責任務、朋友間講信譽需互助的責任 它們都有著相同的抽象內(nèi)涵它們都有著相同的抽象內(nèi)涵負起責任。負起責任。深入分析深入分析 每個人都承擔著自己的那份責任，這是個人必備每個人都承擔著自己的那份責任，這是個人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對自己的責任，也包括對他人、的道德修養(yǎng)。它既包括對自己的責任，也包括對他人、對社會的責任。每個人都肩負著責任生活著：父母有對社會的責任。每個人都肩負著責任生活著：父母有培養(yǎng)子女的責任，我們有贍養(yǎng)、孝敬長輩的責任，交培養(yǎng)子女

4、的責任，我們有贍養(yǎng)、孝敬長輩的責任，交通警察有維護交通安全的責任，教師有培養(yǎng)好下一代通警察有維護交通安全的責任，教師有培養(yǎng)好下一代的責任，醫(yī)生有救死扶傷的責任的責任，醫(yī)生有救死扶傷的責任是責任心使這個是責任心使這個社會井然有序的運轉著。責任心是促進我們每個人進社會井然有序的運轉著。責任心是促進我們每個人進步、推動社會發(fā)展的動力。它不僅會影響個人，也會步、推動社會發(fā)展的動力。它不僅會影響個人，也會影響國家。一個人如果沒有責任心，就會失去人們的影響國家。一個人如果沒有責任心，就會失去人們的信任，失去立身之本，就終無所成就；一個國家如果信任，失去立身之本，就終無所成就；一個國家如果沒有責任心，就可能

5、面臨亡國滅種的危險。沒有責任心，就可能面臨亡國滅種的危險。 這就是承擔責任的重要意義。這就是承擔責任的重要意義。深入分析深入分析 2 2、沒有做好應做的事，或做了不應該做的事，、沒有做好應做的事，或做了不應該做的事，勇于承擔責任，也是負責任的表現(xiàn)。慮及需要承擔責勇于承擔責任，也是負責任的表現(xiàn)。慮及需要承擔責任，就應一方面盡職盡責，一方面謹言慎行：對自己任，就應一方面盡職盡責，一方面謹言慎行：對自己的行為負責。的行為負責。 生活在社會中，每個人都會有行為。只要有行為生活在社會中，每個人都會有行為。只要有行為就會產(chǎn)生一定的后果。而我們每個人都應學會對自己就會產(chǎn)生一定的后果。而我們每個人都應學會對自

6、己的行為負責。的行為負責。深入分析深入分析 作為公民，要承擔什么責任？作為公民，要承擔什么責任？法律的責任法律的責任 道德的責任道德的責任個人行動自由的前提是什么個人行動自由的前提是什么?以不損害他人的、集體的和社會的權利和自由為以不損害他人的、集體的和社會的權利和自由為前提。前提。我們?yōu)槭裁匆獙ψ约旱男袨樨撠?？如果不負責呢？我們?yōu)槭裁匆獙ψ约旱男袨樨撠?？如果不負責呢？會導致哪些后果？會導致哪些后果?不承擔責任不僅會給自己帶來影響，而且還會有不承擔責任不僅會給自己帶來影響，而且還會有損他人和社會的利益，從而受到人們的譴責甚至法律損他人和社會的利益，從而受到人們的譴責甚至法律的懲罰。的懲罰。行

7、文構思行文構思 一個人的責任感表現(xiàn)在方方面面。平常小事也可一個人的責任感表現(xiàn)在方方面面。平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠與負責。我們每一個人是否每天下班表現(xiàn)出他的忠誠與負責。我們每一個人是否每天下班以前，把他的辦公桌整理清爽；是否把掉在地上的字以前，把他的辦公桌整理清爽；是否把掉在地上的字紙隨手撿起來；是否守時；當他有錯誤時，是有勇氣紙隨手撿起來；是否守時；當他有錯誤時，是有勇氣承認，立刻彌補，還是希圖狡賴，諉過別人？這不僅承認，立刻彌補，還是希圖狡賴，諉過別人？這不僅反映一個人的品德，也可預卜一個人的成敗。反映一個人的品德，也可預卜一個人的成敗。 責任感，是衡量社會道德水準的標志。有責任感的責任感

8、，是衡量社會道德水準的標志。有責任感的人多了，社會就進步；有責任感的人少了，社會就下滑。人多了，社會就進步；有責任感的人少了，社會就下滑。在今天，人們常說我們的社會道德滑坡，因此，捍衛(wèi)文在今天，人們常說我們的社會道德滑坡，因此，捍衛(wèi)文明、重新支起道德的支柱，是時代賦予我們的歷史責任。明、重新支起道德的支柱，是時代賦予我們的歷史責任。 在責任感的引領下，我們應甘于承擔重任，關愛他在責任感的引領下，我們應甘于承擔重任，關愛他人，關心集體，用自己的行動為生活增光添彩。讓我們?nèi)?，關心集體，用自己的行動為生活增光添彩。讓我們所在的集體、學校、家庭、社會因我的負責而美好！所在的集體、學校、家庭、社會因我的

9、負責而美好！要把抽象的責任和現(xiàn)實中的具體行動聯(lián)系起來。要把抽象的責任和現(xiàn)實中的具體行動聯(lián)系起來?？梢园沿熑尉唧w化：可以把責任具體化：責任責任責任感（心）責任感（心）分內(nèi)分內(nèi)的事盡職盡責的事盡職盡責有了過失承擔責任。有了過失承擔責任。 責任感責任感：一種自覺做好某件事的心理態(tài)度，即正確：一種自覺做好某件事的心理態(tài)度，即正確地認識個人對社會所承擔責任的信念和意志。地認識個人對社會所承擔責任的信念和意志。行文構思行文構思 一個成功的人必然具備某些條件。其中之一就一個成功的人必然具備某些條件。其中之一就是責任感。一個人即使聰明才智差一點，但假使他是責任感。一個人即使聰明才智差一點，但假使他肯對工作負責

10、，成功的機會也必定比只有聰明才智肯對工作負責，成功的機會也必定比只有聰明才智而無責任感的人要多。而無責任感的人要多?？梢詮某橄蟮膶哟蝸韺憣ω熑蔚睦斫饪梢詮某橄蟮膶哟蝸韺憣ω熑蔚睦斫?，先寫對責任，先寫對責任的最初感受，然后在寫老師的啟發(fā)下懂得了責任的真諦：的最初感受，然后在寫老師的啟發(fā)下懂得了責任的真諦：責任是一種約束，是鞭策，接著用具體的例子對內(nèi)涵進責任是一種約束，是鞭策，接著用具體的例子對內(nèi)涵進行深入的闡釋；再說責任自古就是民族發(fā)展興旺的脊梁，行深入的闡釋；再說責任自古就是民族發(fā)展興旺的脊梁，最后發(fā)出號召，倡導大家都擔負起時代的責任。最后發(fā)出號召，倡導大家都擔負起時代的責任。也可確定主題也可

11、確定主題：年輕一代要盡快樹立責任心現(xiàn)在年：年輕一代要盡快樹立責任心現(xiàn)在年輕的一代，生活在相對富足的環(huán)境中，受到無微不至的輕的一代，生活在相對富足的環(huán)境中，受到無微不至的關心，自理能力差，憂患意識差，責任感差，這是危險關心，自理能力差，憂患意識差，責任感差，這是危險的；這一代人在走上社會之前，一定要樹立起對家庭、的；這一代人在走上社會之前，一定要樹立起對家庭、社會、國家的責任感責任，是生命中的必修課。勇敢地社會、國家的責任感責任，是生命中的必修課。勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)吧！勇敢地擔起責任吧！面對生活中的挑戰(zhàn)吧！勇敢地擔起責任吧！行文構思行文構思以以“責任責任”為話題為話題作文素材作文素材 1 1

12、、 在生命的最后一分鐘在生命的最后一分鐘 一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：一分鐘里，做了三件事： 把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；下了手動剎車閘； 把車門打開，讓乘客安全地下了車；把車門打開，讓乘客安全地下了車； 將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。 他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。這名司

13、機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。 讀了上述材料，你一定感受到一種撼人心魄的力量，讀了上述材料，你一定感受到一種撼人心魄的力量，一定體會到什么叫強烈的責任感。一定體會到什么叫強烈的責任感。 5 5、 德國一名普通的老人做了一件德國一名普通的老人做了一件“普通普通”的事，的事，讓我們震驚之余不由得羞愧萬分。在廣州任外教的他，讓我們震驚之余不由得羞愧萬分。在廣州任外教的他，回國時背了一個大行囊，海關人員不解：回國時背了一個大行囊，海關人員不解：“夫人，為夫人，為什么您把這一大包廢電池千里迢迢運回德國呢？什么您把這一大包廢電池千里迢迢運回德國呢？”她她微笑：微笑：“中國還沒有回收廢舊電池的工

14、廠，德國有，中國還沒有回收廢舊電池的工廠，德國有，我要把電池送回德國處理，不能讓它污染環(huán)境。我要把電池送回德國處理，不能讓它污染環(huán)境?！蔽椅覀兒翱谔杺兒翱谔枴氨Ｗo環(huán)境保護環(huán)境”喊了幾十年，卻從未喊了幾十年，卻從未留意到自己身邊的污染現(xiàn)象。留意到自己身邊的污染現(xiàn)象。這個德國公民告訴我們，保這個德國公民告訴我們，保護環(huán)境，是每一個人的責任。護環(huán)境，是每一個人的責任。 6、 成吉思汗肩負著統(tǒng)一蒙古草原的責任，于是他勇往直前的精神一直打到歐洲，讓蒙古駿馬的嘶鳴響徹多瑙河的天空；史學巨匠司馬史學巨匠司馬遷肩負著完成史記的責任遷肩負著完成史記的責任，于是他面對殘，于是他面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲酷的刑罰

15、，面對眾人的嘲笑，沒有屈服，終于笑，沒有屈服，終于著成千古史記；著成千古史記；岳飛肩負著保家衛(wèi)國的責岳飛肩負著保家衛(wèi)國的責任，于是他征戰(zhàn)四方任，于是他征戰(zhàn)四方，打退金的進攻，一句，打退金的進攻，一句“精忠報國精忠報國”充分顯示了他的愛國情，他名垂充分顯示了他的愛國情，他名垂千古。千古。 7 7、 因為因為責任責任，時間銘記了一個，時間銘記了一個蘇武蘇武：朔風凜冽，：朔風凜冽，他與冷月相伴；冰雪飄零，他用他與冷月相伴；冰雪飄零，他用責任責任睥睨佳肴美酒，睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨見證他錚錚傲骨見證他“生是大漢人，死是大漢臣生是大漢人，死是大漢臣”的忠貞，的忠貞，懷抱漢匈和睦的守望，揮一揮羊鞭，鐫刻下

16、人性最濃懷抱漢匈和睦的守望，揮一揮羊鞭，鐫刻下人性最濃重的一筆。重的一筆。 8、 林則徐林則徐說過說過“茍利國家生死以，豈因禍福茍利國家生死以，豈因禍福避趨之避趨之”，是赤子對國家的，是赤子對國家的責任責任；阿拉法特說阿拉法特說過過“我是作為一名自由戰(zhàn)士來到這個世界的，請不要我是作為一名自由戰(zhàn)士來到這個世界的，請不要讓橄欖枝從我手上掉下去讓橄欖枝從我手上掉下去”，是人類對和平的，是人類對和平的責任責任。9、1920年，有個年，有個11歲的美國男孩踢足球時，不歲的美國男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠13美元。美元。在當時，在當時，13美元是

17、筆不小的數(shù)目，足可以買美元是筆不小的數(shù)目，足可以買125只生只生蛋的母雞！闖了大禍的男孩向父親承認了錯誤，父親蛋的母雞！闖了大禍的男孩向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的過失負責。男孩為難地說：讓他對自己的過失負責。男孩為難地說：“我哪有那我哪有那么多錢賠人家？么多錢賠人家？”父親拿出父親拿出13美元說：美元說：“這錢可以這錢可以借給你，但一年后你要還我。借給你，但一年后你要還我?！睆拇?，男孩開始了艱苦的打工生從此，男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了活。經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了13美元這一美元這一“天文數(shù)字天文數(shù)字”，還給了，還給了父親。這個男孩就是日后的美國總統(tǒng)父親。這個男

18、孩就是日后的美國總統(tǒng)里根。他在回憶這件事時說，通過自里根。他在回憶這件事時說，通過自己的努力來承擔過失，使我懂得了什己的努力來承擔過失，使我懂得了什么是責任。么是責任?！久浴俊久浴坷碚撜摀?jù)理論論據(jù)盡管責任有時使人厭煩盡管責任有時使人厭煩, ,但不履行責任但不履行責任, ,只能是懦夫只能是懦夫, ,不折不扣的廢物。不折不扣的廢物。 劉易斯【美】劉易斯【美】 每個人都被生命詢問每個人都被生命詢問, ,而他只有用自己的生命才能而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以回答此問題；只有以“負責負責”來答復生命。因此來答復生命。因此,“,“能能夠負責夠負責”是人類存在最重要的本質(zhì)。是人類存在最重要的

19、本質(zhì)。 維克多維克多費蘭克【英】費蘭克【英】 每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。 林肯【美】林肯【美】 人生須知負責任的苦處人生須知負責任的苦處, ,才能知道盡責任的樂趣。才能知道盡責任的樂趣。 梁啟超【中國】梁啟超【中國】 一個人若是沒有熱情一個人若是沒有熱情, ,他將一事無成他將一事無成, ,而熱情的基而熱情的基點正是責任心。點正是責任心。 列夫列夫托爾斯

20、泰【俄】托爾斯泰【俄】 要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔一種責任是最有效的辦法最有效的辦法。 毛姆毛姆一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心?；c正是責任心。托爾斯泰【俄】托爾斯泰【俄】 這個社會尊重那些為它盡到責任的人這個社會尊重那些為它盡到責任的人。梁啟超【中國】梁啟超【中國】 責任就是對自己要求去做的事情有一種愛責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。歌德【德】歌德【德】 責任感與機遇成正比責任感與機遇成正比。威爾遜威爾遜 責任是責任是一縷陽光，溫暖了整個大地；一縷陽光，溫暖了整個大地；責

21、任是一絲細雨，滋潤著世間萬物；責任是一絲細雨，滋潤著世間萬物；責責任是任是一泓清泉，給干渴的人以希望。一泓清泉，給干渴的人以希望。責責任的力量是任的力量是巨大的，承擔起一份責任，巨大的，承擔起一份責任，這個世界將因你而變的更加美麗。這個世界將因你而變的更加美麗。3、議論散文全文結構與段落結構全文結構一、并列式全文結構一、并列式例例1:責任責任責任是富貴不能淫的品質(zhì)責任是富貴不能淫的品質(zhì). .責任是貧賤不能移的人格責任是貧賤不能移的人格. .責任是威武不能屈的氣節(jié)責任是威武不能屈的氣節(jié). .例例2.談責任談責任責任是責任是仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的高歌的高歌。

22、責任是責任是“致君堯舜上，當使民風淳致君堯舜上，當使民風淳”的肺腑之言。的肺腑之言。責任是責任是“數(shù)風流人物還看今朝數(shù)風流人物還看今朝”的壯懷。的壯懷。 從從“是什么是什么”角度構思角度構思 責任是幼蛹對破繭成蝶的期待責任是幼蛹對破繭成蝶的期待 責任是螞蟻對展翅飛翔的想象責任是螞蟻對展翅飛翔的想象 責任是枯葉對落葉歸根的掛念責任是枯葉對落葉歸根的掛念例例3.“責任責任”例例4.責任是多種多樣的責任是多種多樣的世界千變?nèi)f化，事物是復雜的，因此責任是多世界千變?nèi)f化，事物是復雜的，因此責任是多種多樣的。種多樣的。人們看問題的方法、角度不同，因此責任是多人們看問題的方法、角度不同，因此責任是多種多樣的

23、。種多樣的。評判事物的標準不同，因此責任是多種多樣的評判事物的標準不同，因此責任是多種多樣的。例例5.你問我，責任是什么你問我，責任是什么你問我，責任是什么，你問我，責任是什么，我說責任是清晨的我說責任是清晨的第一縷陽光第一縷陽光你問我，責任是什么，你問我，責任是什么，我說責任是一顆慧我說責任是一顆慧（彗）星（彗）星你問我，責任是什么，你問我，責任是什么，我說責任是奧林匹我說責任是奧林匹克運動會前的火把克運動會前的火把你問我，責任是什么，你問我，責任是什么，我說責任是運往黑我說責任是運往黑非洲的糧食中的一粒非洲的糧食中的一粒你問我，責任是什么，你問我，責任是什么，我說責任是去阿富我說責任是去阿

24、富汗的一聲問候汗的一聲問候你問我，責任是什么，你問我，責任是什么，其實，我說責任是其實，我說責任是真善美的化身真善美的化身從從“為什么為什么”角度角度并列組合并列組合例例6：說責任說責任中心中心：責任是生產(chǎn)得到保障的前提責任是生產(chǎn)得到保障的前提。 沒有責任，生產(chǎn)將受到威脅。沒有責任，生產(chǎn)將受到威脅。 沒有責任，勞動者生命得不到保障。沒有責任，勞動者生命得不到保障。 沒有責任，長期贏利目標無法實現(xiàn)。沒有責任，長期贏利目標無法實現(xiàn)。例例7.談責任談責任人有責任心，才能有豁達的胸襟。人有責任心，才能有豁達的胸襟。人有責任心，才能千古留名。人有責任心，才能千古留名。人有責任心，才能摧不垮，壓不到。人有

25、責任心，才能摧不垮，壓不到。有了責任心有了責任心會怎么樣會怎么樣 幼嫩的樹苗因責任變成參天的華蓋幼嫩的樹苗因責任變成參天的華蓋 待放的花苞因責任綻開絢麗的花瓣待放的花苞因責任綻開絢麗的花瓣 羞怯的幼鷹因責任劃出雄健的弧線羞怯的幼鷹因責任劃出雄健的弧線 是責任讓屈原的絕唱響徹了風雨千年是責任讓屈原的絕唱響徹了風雨千年 是責任讓賈誼的悲憤撥動了歷史千年是責任讓賈誼的悲憤撥動了歷史千年 是責任讓黛玉的眼淚流進了你我心間是責任讓黛玉的眼淚流進了你我心間例例9.“責任責任”例例8.“責任責任”例例10責任心，彰顯人性光輝責任心，彰顯人性光輝 責任心彰顯人性光輝。溫總理責任心彰顯人性光輝。溫總理 責任心彰

26、顯人性光輝。子弟兵責任心彰顯人性光輝。子弟兵 責任心彰顯人性光輝。老師責任心彰顯人性光輝。老師 責任心彰顯人性光輝。媽媽責任心彰顯人性光輝。媽媽例例11.珍惜責任珍惜責任珍惜責任，才能感受快樂。珍惜責任，才能感受快樂。珍惜責任，才能把握幸福。珍惜責任，才能把握幸福。珍惜責任，人生才能多姿多彩。珍惜責任，人生才能多姿多彩。例例12：責任也是一筆財富責任也是一筆財富1、責任可以培養(yǎng)人的意志和毅力，而人的意志和毅、責任可以培養(yǎng)人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要條件；力是成功的重要條件；2、責任能增長人的能力，人的許多能力是在困境中、責任能增長人的能力，人的許多能力是在困境中鍛煉出來的；鍛煉

27、出來的；3、責任可催有志者奮發(fā)圖強，改變命運，窮則思變、責任可催有志者奮發(fā)圖強，改變命運，窮則思變。責任是怎么責任是怎么樣的財富樣的財富珍惜責任會珍惜責任會怎么樣怎么樣人生若是一株禾苗，責任就是四季的風暴，摧殘著人生若是一株禾苗，責任就是四季的風暴，摧殘著它卻又滋潤著它，讓它茁壯成長；它卻又滋潤著它，讓它茁壯成長；人生若是一方天空，責任就是突來的暴雨，昏暗了人生若是一方天空，責任就是突來的暴雨，昏暗了它卻又靚麗了它，讓它有了長虹橫空的美麗；它卻又靚麗了它，讓它有了長虹橫空的美麗；人生若是一泓清泉，責任就是巨石懸崖，阻擋著它人生若是一泓清泉，責任就是巨石懸崖，阻擋著它卻又成就著它，讓它有了飛花濺

28、玉、卻又成就著它，讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺直下三千尺”的的動人魅力。動人魅力。責任是我們的心臟、四肢、膚發(fā)、血肉、體液，與責任是我們的心臟、四肢、膚發(fā)、血肉、體液，與生俱來，必將陪伴我們終生。生俱來，必將陪伴我們終生。從從“怎么樣怎么樣”角度角度并列組并列組合合例例13.談責任談責任中心論點：中心論點：人要有責任心人要有責任心。人要有責任心，就要堅韌不屈，不畏風霜冷雨。人要有責任心，就要堅韌不屈，不畏風霜冷雨。人要有責任心，就要勇敢不懼，不怕犧牲挫折。人要有責任心，就要勇敢不懼，不怕犧牲挫折。人要有責任心，就要自信樂觀，笑對人生坎坷。人要有責任心，就要自信樂觀，笑對人生坎坷。怎么樣才怎么

29、樣才有責任心有責任心例例14.學會替別人負責任學會替別人負責任學會替人負責任，要求自己要有胸懷坦蕩、虛懷若谷的作風學會替人負責任，要求自己要有胸懷坦蕩、虛懷若谷的作風。學會替人負責任，要努力發(fā)掘別人身上的閃光點，學習借鑒學會替人負責任，要努力發(fā)掘別人身上的閃光點，學習借鑒。學會替人負責任，要互幫互學，取長補短，共同提高。學會替人負責任，要互幫互學，取長補短，共同提高。怎么樣學會怎么樣學會替人負責替人負責例例15：負責任：負責任1 1、負責任應從小事做起。、負責任應從小事做起。2 2、負責任應有明確的是非觀。、負責任應有明確的是非觀。3 3、負責任需要足夠的勇氣。、負責任需要足夠的勇氣。從從“怎

30、么樣怎么樣”角度角度并列并列組合組合怎么樣才能怎么樣才能負責任負責任1616“因為負責，所以瀟灑因為負責，所以瀟灑”“因為負責，所以寬容因為負責，所以寬容”“因為負責，所以君子因為負責，所以君子1717“建造自己的責任心，需要腳踏實地，付諸實踐建造自己的責任心，需要腳踏實地，付諸實踐”“建造自己的責任心，需要勇于拚搏，精益求精建造自己的責任心，需要勇于拚搏，精益求精”“建造自己的責任心，還需要持之以恒，自始至終建造自己的責任心，還需要持之以恒，自始至終”青春的我要對自己負責：學會鍛煉，自愛自強；青春的我要對自己負責：學會鍛煉，自愛自強；學會學習，樹立理想。學會學習，樹立理想。青春的我要對家庭負

31、責：孝敬父母；團結鄰里。青春的我要對家庭負責：孝敬父母；團結鄰里。青春的我要對社會負責：服務社會，熱心公益；青春的我要對社會負責：服務社會，熱心公益；團結他人；保護環(huán)境。團結他人；保護環(huán)境。青春的我要對祖國負責：了解祖國，維護祖國榮譽；青春的我要對祖國負責：了解祖國，維護祖國榮譽；振興中華，讓祖國以我為榮。振興中華，讓祖國以我為榮。例例18全文結構二、全文結構二、遞進式遞進式例例19：“談責任心談責任心” 1、責任心是一種美德、責任心是一種美德,一種富有教養(yǎng)的臻于一種富有教養(yǎng)的臻于完善的氣質(zhì)和風采完善的氣質(zhì)和風采.（是什么）（是什么） 2、有了責任心、有了責任心,能受到別人的敬重能受到別人的敬

32、重,人與人人與人之間增進愛心之間增進愛心,有利于和睦相處有利于和睦相處.（為什么）（為什么） 3、有責任心、有責任心,須加強道德情操的修養(yǎng)須加強道德情操的修養(yǎng),摒棄摒棄粗俗言行粗俗言行,自覺培養(yǎng)良好的風度自覺培養(yǎng)良好的風度.（怎么樣）（怎么樣）（是什么（是什么為什么為什么怎么樣）怎么樣）意義遞進意義遞進例例20.論點論點:勇敢面對責任勇敢面對責任要承認責任要承認責任,因為責任無處不在因為責任無處不在,無時不有無時不有.要不怕負責任要不怕負責任,因為責任像彈簧因為責任像彈簧,你強它就弱你強它就弱.要分析研究責任要分析研究責任,千方百計擔當責任千方百計擔當責任.例例21.責任心缺失責任心缺失責任心

33、缺失往往導致缺德行為責任心缺失往往導致缺德行為. .責任心是人們前進的動力責任心是人們前進的動力. .一個責任心缺失的人一個責任心缺失的人, ,往往是安居往往是安居”下游下游” ” 、心甘、心甘”落后落后”的人的人. .將責任心化作勇敢擔當?shù)膭恿⒇熑涡幕饔赂覔數(shù)膭恿? .議論散文的特點論點明朗化論點明朗化-反復出現(xiàn)，多次點題反復出現(xiàn)，多次點題論據(jù)景物化論據(jù)景物化既有人事，更有景物既有人事，更有景物論證語言描寫化論證語言描寫化形象生動，渲染情感形象生動，渲染情感論證方法比擬化論證方法比擬化-排比擬較，例析論據(jù)排比擬較，例析論據(jù)論證結構明快化論證結構明快化觀點句、闡釋句、材料句、分析句、結論

34、句觀點句、闡釋句、材料句、分析句、結論句議議論論文文框框架散散文文化化筆筆法法“觀點觀點+論據(jù)論據(jù)”“論據(jù)論據(jù)+ +論據(jù)論據(jù)= =觀點觀點”的錯誤形式的錯誤形式重點段落組合類型重點段落組合類型請簡要請簡要評析評析下文的下文的優(yōu)劣優(yōu)劣責任也是一筆財富責任也是一筆財富“自古才子出寒門自古才子出寒門”。司馬光出身貧寒；。司馬光出身貧寒；范仲淹兩歲喪父，隨母改嫁，幼時連稠一點的范仲淹兩歲喪父，隨母改嫁，幼時連稠一點的粥都難以喝到；明代龍圖大學士宋濂家中一貧粥都難以喝到；明代龍圖大學士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫家梵高也曾兩袖清風，一文不名如洗。荷蘭畫家梵高也曾兩袖清風，一文不名，生活上常靠著弟弟接濟；蘇聯(lián)

35、偉大作家高爾，生活上?？恐艿芙訚惶K聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個流浪兒居里夫人剛滿十歲就出打工基曾經(jīng)是個流浪兒居里夫人剛滿十歲就出打工 可見責任也是一筆財富。可見責任也是一筆財富。一個標準的議論段，應該依次包一個標準的議論段，應該依次包含如下五種功能不同的句子含如下五種功能不同的句子： 觀點句、闡釋句、材料句、分析句觀點句、闡釋句、材料句、分析句、結論句。、結論句。重點段落組合結構重點段落組合結構40責任就是力量。責任就是力量。 它首先是一種它首先是一種難以量化的、偉大的精神智慧，當然更可轉化為難以量化的、偉大的精神智慧，當然更可轉化為具體的、可見的、巨大的物質(zhì)力量。具體的、可見的、巨大的物質(zhì)力

36、量。 史蒂芬史蒂芬. .霍金，被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上霍金，被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上2020多多年，全身能年，全身能“活動活動”的，除了眼睛，只剩三根食的，除了眼睛，只剩三根食指，但這并不影響他能夠成為繼愛因斯坦之后當指，但這并不影響他能夠成為繼愛因斯坦之后當代最偉大的理論物理學家、享有國際聲譽的偉人代最偉大的理論物理學家、享有國際聲譽的偉人、超人。、超人。 霍金靠的是什么？責任霍金靠的是什么？責任把研究探索宇宙奧秘：天體物理、時空本質(zhì)的最把研究探索宇宙奧秘：天體物理、時空本質(zhì)的最新知識為已任，雖身殘卻責任心更強，孜孜以求新知識為已任，雖身殘卻責任心更強，孜孜以求不窮舍不窮舍 。 可見，責任能

37、夠改變世界，可見，責任能夠改變世界，責任能夠決定命運，責任能夠給人自由。責任能夠決定命運，責任能夠給人自由。（觀點句觀點句）（闡釋句闡釋句）（材料句材料句）（分析句分析句）（結論句結論句）重點句組合法重點句組合法主題詞主題詞+ +（作者）（作者）+ +名言（事例）名言（事例）+ +解說解說( (闡述闡述) ) 42敢于擔當責任，就是對生活永遠充滿希望敢于擔當責任，就是對生活永遠充滿希望。正是正是敢于擔當責任敢于擔當責任，使，使劉禹錫劉禹錫在在“巴山楚水凄涼地，二十三巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身年棄置身”的艱難困鏡中，仍能抱有的艱難困鏡中，仍能抱有“沉舟側畔千帆過沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春

38、，病樹前頭萬木春”的堅定信心；的堅定信心；正是敢于擔當責任正是敢于擔當責任，使使李白李白在在“將登太行雪滿山將登太行雪滿山”，“拔劍四顧心茫然拔劍四顧心茫然”的的悲哀苦悶里，也仍有悲哀苦悶里，也仍有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡暮狼閴阎?；的豪情壯志；正是敢于擔當責任正是敢于擔當責任，使，使杜工部杜工部即使即使“布衾多年冷似鐵布衾多年冷似鐵”，也仍有，也仍有“安得廣廈千萬間，大庇天安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏下寒土俱歡顏”的虔誠期待。正的虔誠期待。正是敢于擔當責任是敢于擔當責任，使，使高高適適面對面對“千里黃云白日薰，北風吹雁雪紛紛千里黃云白日薰，北風吹

39、雁雪紛紛”的茫茫大的茫茫大漠，也仍抱漠，也仍抱“莫愁前路無知己，天下誰人不識君莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的沖的沖天豪氣；天豪氣；正是敢于擔當責任正是敢于擔當責任，使，使陶潛陶潛雖雖“久在樊籠里久在樊籠里”，但終得，但終得“采菊樂籬下，悠然見南山采菊樂籬下，悠然見南山”的閑情逸致。的閑情逸致。他他們，們，正因為正因為敢于擔當責任，所以敢于擔當責任，所以對生活充滿期望；對生活充滿期望；正因正因為為勇于面對責任，才能享受到生活的無窮樂趣勇于面對責任，才能享受到生活的無窮樂趣。主題詞主題詞解說解說(闡述闡述)（作者）（作者）+名言（事名言（事例）例）43高考作文，要多一點“二鍋頭”，少一點“碧螺

40、春”！很強的很強的“視覺沖擊力視覺沖擊力”，以讓閱卷老師在瞬間被，以讓閱卷老師在瞬間被它吸引，被它打動。它吸引，被它打動?！蔼q抱琵琶半遮面猶抱琵琶半遮面”，太曲折，太含蓄，是高考，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。作文的大忌。點題點題再點題，扣題扣題再扣題點題點題再點題，扣題扣題再扣題如何做到如何做到“奇快奇快” ：點題點題突出中心，完美結構突出中心，完美結構44享享 受受 責責 任任人生若是一株禾苗，責任就是四季的風暴，摧人生若是一株禾苗，責任就是四季的風暴，摧殘著它卻又滋潤著它，讓它茁壯成長；殘著它卻又滋潤著它，讓它茁壯成長；人生若是一方天人生若是一方天空，責任就是突來的暴雨，昏暗了它卻又

41、靚麗了它，讓空，責任就是突來的暴雨，昏暗了它卻又靚麗了它，讓它有了長虹橫空的美麗它有了長虹橫空的美麗；人生若是一泓清泉，責任就是；人生若是一泓清泉，責任就是巨石懸崖，阻擋著它卻又成就著它，讓它有了飛花濺玉巨石懸崖，阻擋著它卻又成就著它，讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺直下三千尺”的動人魅力。的動人魅力。責任是我們的心臟、四責任是我們的心臟、四肢、膚發(fā)、血肉、體液，與生俱來，必將陪伴我們終生肢、膚發(fā)、血肉、體液，與生俱來，必將陪伴我們終生，我們要學會享受責，我們要學會享受責任，讓它變成我們快樂和前進的動任，讓它變成我們快樂和前進的動力。力。議論框架議論框架散文筆法散文筆法語言鋪排語言鋪排方法比較方

42、法比較享受責任，才能享受生活。享受責任，才能享受生活。責任是人生不可缺少責任是人生不可缺少的裝點。不負責任的人生，就像沒有魚兒的湖水，只的裝點。不負責任的人生，就像沒有魚兒的湖水，只是一壇死水是一壇死水；不負責任的人生，就像沒有浪花的海洋不負責任的人生，就像沒有浪花的海洋，顯得了無生趣，顯得了無生趣；不負責任的人生，就像沒有云彩的不負責任的人生，就像沒有云彩的天空，總顯單調(diào)與乏味天空，總顯單調(diào)與乏味。在責任的。在責任的“押解押解”下，學會下，學會欣賞責任，你會發(fā)現(xiàn)，其實，責任也很美麗。因為責欣賞責任，你會發(fā)現(xiàn)，其實，責任也很美麗。因為責任，會把你的生活裝點得豐富與多彩。任，會把你的生活裝點得豐

43、富與多彩。 面對責任，我始終相信，面對責任，我始終相信，是清泉就該滋潤土地；是是清泉就該滋潤土地；是小草就應裝點大地小草就應裝點大地；是鮮花就要盡情綻放；是雄鷹就得；是鮮花就要盡情綻放；是雄鷹就得翱翔藍天；翱翔藍天；是水手就不能懼怕風浪是水手就不能懼怕風浪；是勇士，就要坦然；是勇士，就要坦然面對責任！面對責任！因為責任是另一個因為責任是另一個“我我”，時時刻刻在暗中，時時刻刻在暗中幫助你；只要你努力，責任就是通往勝利彼岸的帆船，幫助你；只要你努力，責任就是通往勝利彼岸的帆船，就是通往成功之巔的階梯，就是打開榮譽之門的鑰匙。就是通往成功之巔的階梯，就是打開榮譽之門的鑰匙。 找準角色找準角色 擔當

44、責任擔當責任 沒有經(jīng)歷過歷史的變遷，世態(tài)的炎涼，我不能擁有屈沒有經(jīng)歷過歷史的變遷，世態(tài)的炎涼，我不能擁有屈原憂國憂民的情懷，不能發(fā)出魯迅警醒世人的疾呼；沒原憂國憂民的情懷，不能發(fā)出魯迅警醒世人的疾呼；沒有踏入關系復雜的社會，我不能奉獻自己為社會創(chuàng)造財有踏入關系復雜的社會，我不能奉獻自己為社會創(chuàng)造財富，不能賺錢孝敬自己的父母富，不能賺錢孝敬自己的父母但找準自己的角色，但找準自己的角色，我仍然感到肩負的責任。我仍然感到肩負的責任。 作為兒女的責任。得到父母無微不至的關懷，我雖然作為兒女的責任。得到父母無微不至的關懷，我雖然不能給父母以物質(zhì)的回報，但可以付出同樣的關懷，分不能給父母以物質(zhì)的回報，但可

45、以付出同樣的關懷，分擔家務。擔家務。 作為學生的責任。從老師那里汲取了豐富的知識，作為學生的責任。從老師那里汲取了豐富的知識，我雖然無以報答恩師，但一句我雖然無以報答恩師，但一句“老師好老師好”可以表達我可以表達我的敬意。的敬意。作為未來創(chuàng)造者的責任。我的未來掌握在自己的手作為未來創(chuàng)造者的責任。我的未來掌握在自己的手上，雖然人生之不如意者居多，雖然學習的道路上布上，雖然人生之不如意者居多，雖然學習的道路上布滿荊棘，但只要擁有勇往直前的精神，百折不撓的信滿荊棘，但只要擁有勇往直前的精神，百折不撓的信心，相信全力以赴，必可以跳跋淖，登坦途，沐清風心，相信全力以赴，必可以跳跋淖，登坦途，沐清風。 我

46、的角色也許很平凡，我的責任也許很微小，但我我的角色也許很平凡，我的責任也許很微小，但我會不懈的努力，以墨水般的愛，以朝陽般的情，熱愛會不懈的努力，以墨水般的愛，以朝陽般的情，熱愛自己的生活，珍惜自己的責任。全力以赴，積極進取自己的生活，珍惜自己的責任。全力以赴，積極進取，即使平凡如我，也可以將生命渲染成美麗的山水，即使平凡如我，也可以將生命渲染成美麗的山水，譜寫出快樂的樂章。譜寫出快樂的樂章。找準自己的角色，明確自己的責任，將人生變?yōu)橛勒覝首约旱慕巧?，明確自己的責任，將人生變?yōu)橛篮愕脑娖彤嬀?。恒的詩篇和畫卷?要學會在關鍵處或醒目處點題。要學會在關鍵處或醒目處點題。1、用、用標題標題點題點題

47、2、開頭開頭點題點題3、用、用題記題記點題點題4、用、用小標題小標題點題點題5、獨立成段獨立成段點題點題6、用、用段首句段首句點題點題7、論證分析時、論證分析時段尾段尾點題點題8、結尾結尾處點題處點題9、用、用后記后記的形式點題的形式點題點題的方法點題的方法老師，我想你的責任心老師，我想你的責任心 開頭開頭：春天的花開了，老師，我想你的責任心；夏天：春天的花開了，老師，我想你的責任心；夏天的蟬叫了，老師，我想你的責任心；秋天的果熟了，老的蟬叫了，老師，我想你的責任心；秋天的果熟了，老師，我想你的責任心；冬天的雪飄了，老師，我想你的師，我想你的責任心；冬天的雪飄了，老師，我想你的責任心。責任心。

48、獨立成段獨立成段：老師，我想你的責任心，想你還沒給我們講完的課老師，我想你的責任心，想你還沒給我們講完的課文文 老師，我想你的責任心，想你那次與我的長談老師，我想你的責任心，想你那次與我的長談 老老師，我想你的責任心，如果有來生，我還做您的學師，我想你的責任心，如果有來生，我還做您的學生。生。 老師，我想你的責任心！老師，我想你的責任心！責任的顏色責任的顏色責任是什么顏色？責任是什么顏色？你說，責任是綠色的?？?，綠色，武警戰(zhàn)士在行動。你說，責任是綠色的?？?，綠色，武警戰(zhàn)士在行動。你說，責任是白色的?？?，白色，白衣天使在行動！你說，責任是白色的。看，白色，白衣天使在行動！你說，責任是橙色的。看，

49、橙色救援隊在行動！你說，責任是橙色的?？矗壬仍犜谛袆?！你說，責任是紅色的。看，紅色，志愿者在行動！你說，責任是紅色的?？?，紅色，志愿者在行動！當五彩繽紛的責任匯集在一起，成為巨大閃亮的光當五彩繽紛的責任匯集在一起，成為巨大閃亮的光芒，責任便照亮了汶川，照亮了舟曲，照亮了玉樹，芒，責任便照亮了汶川，照亮了舟曲，照亮了玉樹，照亮中國，照亮整個世界！照亮中國，照亮整個世界！ 段尾點題段尾點題美麗的責任美麗的責任達達的馬蹄達達的馬蹄原來，責任可以如此動人。原來，責任可以如此動人。麥琪的禮物麥琪的禮物原來，責任可以如此感人。原來，責任可以如此感人。維納斯的斷臂維納斯的斷臂原來，責任可以攝人心魄。原

50、來，責任可以攝人心魄。英國解剖學家英國解剖學家原來，責任可以助人成功。原來，責任可以助人成功。責責 任任教師將汗水揮灑在三尺講臺，日復一日，年復一年，教師將汗水揮灑在三尺講臺，日復一日，年復一年，無怨無悔，因為他們知道，這是一個人民教師該負的無怨無悔，因為他們知道，這是一個人民教師該負的責責任任；白衣天使；白衣天使“救死扶傷，與死神戰(zhàn)斗到底救死扶傷，與死神戰(zhàn)斗到底”他們累了他們累了倦了，可他們毫無怨言，依然堅強拼搏，因為他們知道，倦了，可他們毫無怨言，依然堅強拼搏，因為他們知道，這是每一個醫(yī)務工作者該負的這是每一個醫(yī)務工作者該負的責任責任；莘莘學子十二載寒；莘莘學子十二載寒來暑往，來暑往，“為

51、中華之崛起而讀書，為祖國之富強而努為中華之崛起而讀書，為祖國之富強而努力力”，不懼寒冷，不怕困難，因為他們知道，這是每一，不懼寒冷，不怕困難，因為他們知道，這是每一個中華兒女該負的個中華兒女該負的責任責任。黃河滔滔，流不盡的中華兒女情。九百六十萬平方黃河滔滔，流不盡的中華兒女情。九百六十萬平方公里的土地上，正因為有一批批肩負著公里的土地上，正因為有一批批肩負著“實現(xiàn)中華民族實現(xiàn)中華民族偉大復興偉大復興”這一莊嚴神圣使命和這一莊嚴神圣使命和責任責任的華夏子孫，神州的華夏子孫，神州大地才有這大地才有這30年翻天覆地的歷史巨變。年翻天覆地的歷史巨變。“在困難面前，盡自己最大的努力，幫助每一個人，在困

52、難面前，盡自己最大的努力，幫助每一個人，這是一名軍人該負的這是一名軍人該負的責任責任。”孟祥斌如是說。那是個冬孟祥斌如是說。那是個冬日陽光燦爛的早晨，因部隊放假回家的孟祥斌與妻兒漫日陽光燦爛的早晨，因部隊放假回家的孟祥斌與妻兒漫步江邊，盡享天倫之樂。突然，一名少年失足落江。孟步江邊，盡享天倫之樂。突然，一名少年失足落江。孟祥斌不顧一切跳入江中，與死神展開了拉鋸戰(zhàn)。最后，祥斌不顧一切跳入江中，與死神展開了拉鋸戰(zhàn)。最后，少年得救了，而英雄孟祥斌卻永遠的閉上了雙眼。孟祥少年得救了，而英雄孟祥斌卻永遠的閉上了雙眼。孟祥斌不是不害怕寒冷的江水，不是不珍惜自己美好的生命。斌不是不害怕寒冷的江水，不是不珍惜

53、自己美好的生命?？稍谀巧谰駬竦哪且凰查g，他心底的那份責任在吶喊，可在那生死抉擇的那一瞬間，他心底的那份責任在吶喊，他把生的希望留給別人，把死的遺憾留給自己。他把生的希望留給別人，把死的遺憾留給自己?！帮L蕭風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，孟祥斌以自己的行，孟祥斌以自己的行動踐行了一個人民子弟兵應該擔負的光榮使命與動踐行了一個人民子弟兵應該擔負的光榮使命與責任責任，詮釋了當代軍人勇于擔當詮釋了當代軍人勇于擔當責任責任的含義。的含義。“照顧好班上的每一位同學。照顧好班上的每一位同學?！绷趾迫缡钦f。無林浩如是說。無情的地震摧毀了他們美好的校園。當發(fā)現(xiàn)班上仍少了情的地震

54、摧毀了他們美好的校園。當發(fā)現(xiàn)班上仍少了兩名同學時，他又一次重返已經(jīng)坍塌的教學樓，將兩兩名同學時，他又一次重返已經(jīng)坍塌的教學樓，將兩名同學從死神手里搶了回來。林浩不是不畏懼死亡，名同學從死神手里搶了回來。林浩不是不畏懼死亡，但他知道，他是班長，是同學們心目中的小紅帽，他但他知道，他是班長，是同學們心目中的小紅帽，他要驅(qū)趕走要驅(qū)趕走“大灰狼大灰狼”，正是因為有了這份，正是因為有了這份責任責任，這個，這個八歲的孩子才顯得臨危不懼，英勇無比?，F(xiàn)實感。八歲的孩子才顯得臨危不懼，英勇無比。現(xiàn)實感。 “少年強則國強，少年富則國富。少年強則國強，少年富則國富?！?一百多年前，一百多年前，梁啟超先生寫下了這句至

55、理名言。一百多年后的今天，梁啟超先生寫下了這句至理名言。一百多年后的今天，正值年少的我們，有必要讓自己變得更強大，有必要讓正值年少的我們，有必要讓自己變得更強大，有必要讓自己變得更優(yōu)秀，有必要讓自己變得更勇敢。因為我們自己變得更優(yōu)秀，有必要讓自己變得更勇敢。因為我們身上肩負著振興中華的責任。我相信，在這份責任引導身上肩負著振興中華的責任。我相信，在這份責任引導下，我們的祖國會更強大，我們的民族會更富強。下，我們的祖國會更強大，我們的民族會更富強。（832字）字）【點評點評】文章從低到高，由平凡的責任寫到神圣的文章從低到高，由平凡的責任寫到神圣的歷史使命，再以兩個典型的事例來論證，說服力強，認歷

56、史使命，再以兩個典型的事例來論證，說服力強，認識深刻，立意高遠。結尾引用梁啟超先生的名言，既回識深刻，立意高遠。結尾引用梁啟超先生的名言，既回望歷史，又聯(lián)系現(xiàn)實，具有深邃的歷史縱深感和強烈的望歷史，又聯(lián)系現(xiàn)實，具有深邃的歷史縱深感和強烈的現(xiàn)實感?，F(xiàn)實感。談談 責責 任任自從來到這個世界以后，有一件行李便被安置在我自從來到這個世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經(jīng)歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。們的背包中，無論經(jīng)歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為這件行李被我們稱為責任責任。責任責任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務，子常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務，子女又對父

57、母有贍養(yǎng)之女又對父母有贍養(yǎng)之責任責任; ;個人對社會有奉獻的個人對社會有奉獻的責任責任，同時社會也有對個人的同時社會也有對個人的責任責任。比如，社會有對未成年人。比如，社會有對未成年人的義務教育的的義務教育的責任責任。能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興天下興亡匹夫亡匹夫有責有責”為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：事：一

58、個一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.512.5美元。美元。這這12.5美元在當時可謂是天文數(shù)字，足夠買下美元在當時可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我我。”男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，男孩賠

59、了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字天文數(shù)字”分毫不差地還分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德里里根。他還回憶說：根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔過失，使通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什么是我懂得了到底什么是責任責任?！钡拇_，的確，承擔責任承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的。但是，承任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的。但是，承擔擔責任責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地也要有一定的原則，有的責

60、任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設想的后果。則，你將會迎來不堪設想的后果。!”!”責任重于泰山。不負責任重于泰山。不負責任責任的事情，往往會釀成悲劇，的事情，往往會釀成悲劇，給國家、人民的財產(chǎn)生命造成難以挽救的損失。給國家、人民的財產(chǎn)生命造成難以挽救的損失。2011年年7月月23日，是日，是2011年度日歷黑色的一頁，是年度日歷黑色的一頁，是我們一個抹不去的血色記憶點。那一天，溫州發(fā)生動車我們一個抹不去的血色記