蘇教版四年級數(shù)學下冊加法交換律及結合律ppt

1、加法運算律加法運算律NTY加法運算律加法運算律跳繩的有多少人？跳繩的有多少人？女生有多少人？女生有多少人？參加活動的一共有多少人？參加活動的一共有多少人？NTY加法運算律加法運算律跳繩的有多少人？跳繩的有多少人？NTY28+17=45(28+17=45(人人) )17+28=45(17+28=45(人人) )2828171717172828你還可以寫出這樣的算式嗎你還可以寫出這樣的算式嗎? ?觀察下面每組的兩個算式，它們有觀察下面每組的兩個算式，它們有什么樣的關系？什么樣的關系？18+17 O 17+18=124+235 O 235+124=上面的每組算式有什么共同點？上面的每組算式有什么共同

2、點？從上面的算式，可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)從上面的算式，可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律律用自己喜歡的方法把你的發(fā)現(xiàn)表示出來，用自己喜歡的方法把你的發(fā)現(xiàn)表示出來，和小組內(nèi)同學交流。和小組內(nèi)同學交流。用字母表示：用字母表示：a+b=b+a兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這叫做它們的和不變。這叫做加法加法交換律。交換律。運用加法交換律，在下面的運用加法交換律，在下面的里里填上適當?shù)臄?shù)。填上適當?shù)臄?shù)。766+589=589+257+=474+257a+15=15+回憶：回憶：以前學過的哪些知識應 用了加法交換律？377加法運算律加法運算律參加活動的一共有多少人？參加活動的一共有多少人？

3、(28+17)+23=45+23=68(人) 28+(17+23)=28+40=68(人)先算出跳繩的有多少人，再求一共有多少人。先算出女生有多少人，再求一共有多少人。算一算下面的里能填等號嗎。（45+25）+16 45+（25+16）（39+18）+22 39+（18+22）三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再同第三個數(shù)相加；或者先把后兩個數(shù)同第三個數(shù)相加；或者先把后兩個數(shù)相加，再同第一個數(shù)相加，它們的和相加，再同第一個數(shù)相加，它們的和不變。不變。 這就是加法結合律。這就是加法結合律。如果用如果用a、b、c表示三個數(shù)，如何用這表示三個數(shù)，如何用這三個字母來表示這個

4、規(guī)律呢？三個字母來表示這個規(guī)律呢？在方框里填上合適的數(shù)。在方框里填上合適的數(shù)。（45+3645+36）+64=45+64=45+（36+ 36+ ）（72+2072+20）+ =72+ =72+（20+820+8）560+560+（140+70140+70）= =（560+ 560+ ）+ + 64814070回憶：回憶：以前學過的哪些知識應 用了加法結合律？35151082+0=0+8282+0=0+8247+(30+8)=(47+30)+847+(30+8)=(47+30)+8(84+68)+32=84+(68+32)(84+68)+32=84+(68+32)加法交換律加法交換律加法結合律

5、加法結合律加法結合律加法結合律75+(48+25) =75+(48+25) =4848252548 75+25 +48 75+25 +48( () )加法交換律加法交換律加法結合律加法結合律( ( ) ) 75+ 75+ + +( () )( ( ) ) （1 1） 160 + 8 = 88 + 80 160 + 8 = 88 + 80 運用了加法交換律。運用了加法交換律。 （ ） （2 2） 18- 18-（5+75+7）=18-=18-（7+57+5） 運用了加法交換律。運用了加法交換律。 （ ） （3 3）（）（88+1988+19）+27=27+27=27+（88+1988+19） 運用了加法結合律。運用了加法結合律。 （ ） （4 4）78+157+222+343=78+157+222+343=（78+22278+22