學(xué)院本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作安排_(tái)第1頁
學(xué)院本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作安排_(tái)第2頁
學(xué)院本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作安排_(tái)第3頁
學(xué)院本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作安排_(tái)第4頁
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文檔簡介

1、貴州大學(xué)科技學(xué)院2012屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作安排畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,提高分析、解決實(shí)際問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是對(duì)已進(jìn)行的各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、擴(kuò)展、綜合和深化。為保證這一重要環(huán)節(jié)的順利完成,對(duì)2011屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的工作作如下安排。一、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的時(shí)間安排及工作步驟畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的啟動(dòng)時(shí)間為2011年9月,結(jié)束時(shí)間為2012年5月,具體時(shí)間安排如下:1各教學(xué)部于9月底完成所屬各專業(yè)論文指導(dǎo)教師的選聘工作。210月上旬各教學(xué)部收集匯總并審查各專業(yè)論文題目,10月下旬組織學(xué)生選題。311月15日

2、前各教學(xué)部、論文指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生填學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書。411月16日至12月20日各教學(xué)部、論文指導(dǎo)教師組織學(xué)生完成開題報(bào)告。5.2011年12月20日至2012年5月10日為各教學(xué)部、論文指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生和完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))時(shí)間。 二、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容與格式要求1畢業(yè)論文的選題要求(1)從各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),課題的選擇必須符合教學(xué)的基本要求,應(yīng)保證基本能力的訓(xùn)練,應(yīng)有利于學(xué)生的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),有利于鞏固、深化和拓展所學(xué)的知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生有所創(chuàng)新。(2)盡可能與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科技、生產(chǎn)實(shí)際及發(fā)展需要相結(jié)合,真題真做。鼓勵(lì)學(xué)生提前了解和參與有關(guān)課題的實(shí)際研究。(3)所

3、選課題應(yīng)具有一定的深度、難度和先進(jìn)性、新穎性,任務(wù)具體、分量適當(dāng)、進(jìn)度明確,學(xué)生經(jīng)努力能夠完成。(4)課題一經(jīng)確定,不得隨意更改,若因特殊原因確需變動(dòng),須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核,主管院長批準(zhǔn),并報(bào)科技學(xué)院教務(wù)部。(5)課題須“一人一題”。若理工類學(xué)生需合作完成的大系統(tǒng)課題,可多人一題,但每個(gè)學(xué)生的論文應(yīng)側(cè)重在自己所做的模塊上,不允許雷同,可用副標(biāo)題的形式表明自己研究側(cè)重點(diǎn)。(6)盡可能滿足學(xué)生的興趣特長和就業(yè)需要。(7)學(xué)生自擬的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目,必須由指導(dǎo)教師認(rèn)可,經(jīng)學(xué)院教務(wù)部同意并報(bào)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組處批準(zhǔn)后,才能作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目。(8)除比較好的課題可作為保留課題外,一般課題選題不要連

4、續(xù)應(yīng)用超過三屆。 2畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的撰寫要求(1)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))要求說明選題的背景、意義與作用。應(yīng)觀點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),數(shù)據(jù)可靠,條理清楚。(2)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)參閱不少于15篇與本課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料,文前要有300500字左右的摘要和35個(gè)關(guān)鍵詞,并將摘要譯成英文。文后應(yīng)有包括文獻(xiàn)名稱、作者、譯者、刊登刊物、出版社、出版時(shí)間等內(nèi)容的參考文獻(xiàn)目錄。(3)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的格式學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)按照貴州大學(xué)科技學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫規(guī)范進(jìn)行整理、打印和裝訂。三、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師及評(píng)閱教師1指導(dǎo)教師的資格畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)(論文)過程的具體組織者和指導(dǎo)者

5、。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)教師應(yīng)由水平較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較豐富的教師擔(dān)任,一般應(yīng)具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱,初級(jí)職稱人員不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),但可協(xié)助指導(dǎo)教師工作。原則上,每名教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)一般為38人。提倡建立以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為組長的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體指導(dǎo)。2指導(dǎo)教師的職責(zé)(1)向?qū)W院提交學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目。要求說明題目來源、目的、要求、主要內(nèi)容、進(jìn)行方式、工作量大小、現(xiàn)有技術(shù)條件等。在學(xué)院對(duì)所擬題目審查確定后,應(yīng)及時(shí)作好資料收集和設(shè)計(jì)條件準(zhǔn)備等工作。課題中的關(guān)鍵問題要預(yù)作設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)研究。畢業(yè)論文選題確定后,學(xué)生和指導(dǎo)教師不得隨意更改選題,如因故確需更改選題的,由

6、指導(dǎo)教師填寫“更改選題申請(qǐng)表”,交領(lǐng)導(dǎo)小組審核,主管院長批準(zhǔn)。更改后的選題由科技學(xué)院教務(wù)部備案。(2)審定學(xué)生的總體方案和工作計(jì)劃,定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生分析解決畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中遇到的各種疑難問題。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)采用集中指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方式,每周對(duì)每名學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間不得少于1學(xué)時(shí),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段考核和考勤,對(duì)多人承擔(dān)的題目,既要學(xué)生參與總體方案論證,又要明確分工。(3)重視學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),著重于啟發(fā)引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。認(rèn)真作好畢業(yè)論文過程中的指導(dǎo),檢查學(xué)生執(zhí)行情況和進(jìn)度。(4)在指導(dǎo)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間,應(yīng)堅(jiān)守崗位

7、,不得隨意出差。確因工作需要出差時(shí),在經(jīng)主管院長批準(zhǔn)后,應(yīng)預(yù)先向?qū)W生布置任務(wù),并委派相當(dāng)水平的教師代理指導(dǎo)。否則,按教學(xué)事故處理。(5)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核并批閱論文。在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯前,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的工作能力、工作態(tài)度、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量、考勤情況等方面的情況寫出批閱評(píng)語,并給出論文(設(shè)計(jì))批閱成績(批閱成績占論文總成績的40%)。具體批閱要點(diǎn)見“論文批閱及評(píng)閱評(píng)分要求”。(6)答辯前,按畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書要求,檢查學(xué)生任務(wù)完成情況,確定能否進(jìn)入答辯環(huán)節(jié),并向?qū)W院提交本組進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)的學(xué)生名單。3評(píng)閱教師的資格對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)閱是畢業(yè)論文所需的環(huán)節(jié)之一,論文(設(shè)計(jì))的評(píng)閱教師應(yīng)由

8、水平較高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較豐富的專業(yè)教師擔(dān)任,應(yīng)具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱。4評(píng)閱教師的職責(zé)負(fù)責(zé)對(duì)本專業(yè)方向的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行評(píng)閱。在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯前,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的工作能力、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量等方面的情況寫出評(píng)閱評(píng)語,并給出論文(設(shè)計(jì))評(píng)閱成績(評(píng)閱成績占論文總成績的20%)。具體評(píng)閱要點(diǎn)見“論文批閱及評(píng)閱評(píng)分要求”。四、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯根據(jù)貴州大學(xué)科技學(xué)院普通高等教育本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法的規(guī)定,2011屆本科畢業(yè)生均須參加畢業(yè)論文答辯。凡未經(jīng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)而不參加答辯者,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))為不及格。1成立學(xué)院答辯委員會(huì)在學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下成立學(xué)

9、院答辯委員會(huì),人數(shù)由911人組成,設(shè)主任委員1人,副主任委員2人,秘書1人。答辯委員會(huì)由學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各教學(xué)部主任、教務(wù)部部長(或副部長)組成。答辯委員會(huì)下設(shè)事務(wù)管理工作小組,負(fù)責(zé)答辯委員會(huì)、答辯專家小組和答辯工作小組的工作聯(lián)絡(luò)及事務(wù)管理。事務(wù)管理工作小組可由學(xué)院教務(wù)部承擔(dān)。答辯委員會(huì)的任務(wù)是組織領(lǐng)導(dǎo)全院的答辯工作,統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),審定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯成績。2成立專業(yè)答辯小組根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況設(shè)立專業(yè)答辯小組,專業(yè)答辯小組由學(xué)術(shù)水平較高的有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任組長(具有副高及以上職稱),答辯小組的專家成員為5人,答辯秘書1人。答辯小組的專家成員可聘請(qǐng)外單位具有中級(jí)及中級(jí)以上相關(guān)專業(yè)技術(shù)職稱的教師擔(dān)任

10、。答辯專家小組應(yīng)在答辯前認(rèn)真詳細(xì)審閱學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),寫出評(píng)閱意見并檢查是否完成規(guī)定的基本內(nèi)容,要根據(jù)課題所涉及的內(nèi)容和要求,準(zhǔn)備好不同難度的問題,以備答辯時(shí)提問選用。在答辯過程中,專家提問方式及學(xué)生回答問題的方式,可由各答辯專家小組自行確定。3學(xué)生參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的資格及審核進(jìn)入畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))環(huán)節(jié)的學(xué)生必須同時(shí)通過下列審核。(1)學(xué)分審核按培養(yǎng)方案修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的主要課程,已取得的學(xué)分與各專業(yè)規(guī)定的畢業(yè)所需最低學(xué)分?jǐn)?shù)之差不超過40學(xué)分。學(xué)分審核由各教學(xué)部實(shí)施,審核后將通過學(xué)分審核的學(xué)生名單匯總后,報(bào)學(xué)院教務(wù)部。(2)論文形式審核 學(xué)院將對(duì)學(xué)生提交的論文(設(shè)計(jì))按照貴州大學(xué)科技學(xué)院

11、本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫規(guī)范進(jìn)行審核,未達(dá)到要求者不能進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。論文(設(shè)計(jì))審核由各教學(xué)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施。(3)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)凡未經(jīng)指導(dǎo)教師同意者,不能進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。指導(dǎo)教師在答辯前必須向教務(wù)部提供本組可以參加答辯的學(xué)生名單。指導(dǎo)教師應(yīng)從:累計(jì)曠課時(shí)間是否達(dá)到或超過畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))全過程1/3;是否完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)要求;是否按照“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))撰寫規(guī)范”完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等方面來考察學(xué)生,以確定其是否進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。 由學(xué)院教務(wù)部匯總通過審核并進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)的學(xué)生名單,須報(bào)答辯委員會(huì)審批并公布。4答辯的時(shí)間地點(diǎn)論文(設(shè)計(jì))答辯在貴州大學(xué)科技學(xué)院校區(qū)進(jìn)行,時(shí)間為2011年5月26日、5月

12、27日、6月2日、6月3日四天。5答辯要求(1)制作幻燈片。參加答辯的學(xué)生應(yīng)提前制作好幻燈片(無幻燈片者,不能進(jìn)入答辯環(huán)節(jié))以及與答辯內(nèi)容相關(guān)輔助軟件,以備答辯使用?;脽羝瑧?yīng)在答辯前安裝完畢。(2)陳述畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))內(nèi)容。學(xué)生在陳述畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本內(nèi)容時(shí),應(yīng)力求語言準(zhǔn)確、簡練,時(shí)間不超過5分鐘。(3)答辯小組提問。提問內(nèi)容應(yīng)與課題密切相關(guān)。包含與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本方法以及獨(dú)立工作能力等問題。提問時(shí)間在5分鐘左右為宜,提問不少于三個(gè)問題。6答辯成績答辯成績由答辯專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定,在答辯結(jié)束后交教務(wù)部報(bào)學(xué)院答辯委員會(huì)審查。對(duì)有爭議的答辯成績,由學(xué)院答辯委員會(huì)最終裁決。答辯成績

13、采用百分制和五級(jí)計(jì)分制。答辯成績占總成績的40% 。六、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績由指導(dǎo)教師評(píng)定成績、評(píng)閱教師評(píng)定成績及答辯專家組評(píng)定成績?nèi)糠謽?gòu)成,其中,指導(dǎo)教師評(píng)定成績滿分40分,評(píng)閱教師評(píng)定成績滿分20分,答辯小組評(píng)定成績滿分40分 。1畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績?cè)u(píng)定原則畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績要根據(jù)完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的情況、學(xué)生在論文過程中的工作表現(xiàn)、文獻(xiàn)查閱、文獻(xiàn)綜述、綜合動(dòng)手能力,論文質(zhì)量、論點(diǎn)的學(xué)術(shù)價(jià)值、文字表述能力,答辯情況及工作態(tài)度,思想政治表現(xiàn)和認(rèn)真程度等進(jìn)行綜合評(píng)定。2畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績?cè)u(píng)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績使用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)計(jì)分制。主要

14、由指導(dǎo)教師評(píng)定成績、評(píng)閱教師評(píng)定成績及答辯專家組評(píng)定成績?nèi)糠纸M成,其中,指導(dǎo)教師評(píng)定成績滿分40分,評(píng)閱教師評(píng)定成績滿分20分,答辯小組評(píng)定成績滿分40分 。論文具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見“論文批閱及評(píng)閱評(píng)分要求”。3畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績?cè)u(píng)定的其它情況評(píng)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))“優(yōu)秀”成績的學(xué)生人數(shù)一般不超過本專業(yè)畢業(yè)生學(xué)生人數(shù)的20%,評(píng)定優(yōu)秀和良好成績的學(xué)生人數(shù)一般不超過本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生人數(shù)的60%。有下列情況之一者,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績應(yīng)評(píng)定為不及格:(1)未按要求獨(dú)立完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù);(2)論文(設(shè)計(jì))形式審查不合格;(3)累計(jì)耽誤時(shí)間超過畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總時(shí)間的1/3。對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績不

15、及格者,要求其必須重做,具體辦法參見貴州大學(xué)科技學(xué)院普通高等教育本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理辦法。七、加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范在2011屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中,將開展學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育,采取有效措施,避免學(xué)術(shù)不端行為產(chǎn)生。1將加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范教育的具體內(nèi)容納入本學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作計(jì)劃中,并在本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作動(dòng)員期間,對(duì)全院師生進(jìn)行誠信宣傳教育。2教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作中,應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)的品行教育、感染、影響學(xué)生,傳播科學(xué)方法,模范遵守學(xué)術(shù)研究基本規(guī)范,正確引用和應(yīng)用他人的研究成果,反對(duì)編造和篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、編造實(shí)驗(yàn)結(jié)果,杜絕抄襲

16、、剽竊他人作品,嚴(yán)禁由他人代寫(做)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等不當(dāng)行為。3學(xué)院將使用大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng),首次對(duì)本屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))按一定的比例抽樣進(jìn)行抄襲檢測(cè),對(duì)檢測(cè)不合格的論文(設(shè)計(jì)),參照貴州大學(xué)科技學(xué)院學(xué)術(shù)不端行為處理辦法(試行)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。八、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))檔案管理1學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))完成后,其全部資料裝入“貴州大學(xué)科技學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))專用袋” 。優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))由教務(wù)部統(tǒng)一歸檔,保存期為10年,其它畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))由各教學(xué)部統(tǒng)一歸檔,保存期為5年。對(duì)涉及經(jīng)濟(jì)和技術(shù)機(jī)密的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),在資料袋左上角注明“機(jī)密”字樣,由學(xué)院負(fù)責(zé)保密,未經(jīng)指導(dǎo)教師同意及辦理借閱手續(xù),不得借閱。2論文資料除保存紙質(zhì)文檔外,還應(yīng)采用電子文檔形式保留。在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))完成后,由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一將本班論文刻錄為光盤,交各教學(xué)部保存。3各教學(xué)部從每個(gè)專業(yè)中選擇有代表性的優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))23篇送教務(wù)部保存。4畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作結(jié)束后,由論文(設(shè)計(jì))領(lǐng)導(dǎo)小組寫出工作總結(jié),送至教務(wù)部。九、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的中期檢查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)行到中期后,應(yīng)進(jìn)行論文(設(shè)計(jì))中期檢查。各教學(xué)部成立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查小組,由各教學(xué)部部主任擔(dān)任

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