冬日抒情的閱讀答案

1、冬日抒情的閱讀答案【篇一：小升初語(yǔ)文閱讀練習(xí)題】,唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：樹在道邊而多子，此必苦李。取之信然。1 .這篇文言文講了一件什么事？O2 .用自已的話說(shuō)說(shuō)王戎說(shuō)的話。3 .從他的話中，你覺得王戎是個(gè)的孩子.冬日抒情冬天是透明的。透過稀疏的樹林可以看到湖上的冰雪，看到遠(yuǎn)山和村莊，看到像螞蟻那么小的一串行人。冬天就像它結(jié)成的冰那樣透明。像x射線可以透視人體的骨骼，冬天可以使人透視宇宙的心臟。冬天使人清醒。一個(gè)朋友告訴我一個(gè)海外游子的故事。他是個(gè)音樂家，多年前由于不得已的原因，去了新加坡，后來(lái)?yè)?dān)任了一個(gè)樂隊(duì)的第一提琴手，并把家屬接了去。以后他每年冬天都要獨(dú)自回國(guó)一次，他說(shuō)就是為了要呼吸一下

2、祖國(guó)的冬天的涼氣，那使他渾身舒適頭腦清醒的涼氣。血凝龍膽紫花發(fā)象牙紅巧妙還不在于對(duì)仗工整，如果你能看到那高大的扭曲伸展的枯枝上開出火紅花朵（其實(shí)不是花朵，可能是果實(shí)）的象牙紅樹的形象，你就更能體會(huì)花發(fā)與血凝的對(duì)立和聯(lián)系了。冬天的水仙也是很美的，然而它的性格和象牙紅恰好相反，它必須在溫室中，必須不多不少的水分和陽(yáng)光，才能保持冰肌雪骨，像凌波仙子那樣亭亭玉立。在很短的生命中，一旦失去照顧便萎謝了。水仙開過，冬天就快要過去了。湖水的冰開始解凍了，有經(jīng)驗(yàn)的人卻知道湖中心的冰有二尺多厚，一時(shí)化不了?？砂哆呉验W著水光，看不清哪里是結(jié)實(shí)的冰，哪里是薄冰上飄著水，要走到湖中心，必須先從岸邊走起。孩子們被吸引著

3、比試履薄冰的膽量，冰上發(fā)出咔啜咔啜的響聲，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)走過去，發(fā)出勝利的歡笑。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？這句名詩(shī)幾十年來(lái)不斷被人引用，無(wú)非是象征著希望，然而，自然的規(guī)律，時(shí)間的循序是必須的，人間的規(guī)律雖也有必然性，卻可遲可早。在這透明的冬天里，人們可以用清醒的頭腦，認(rèn)清腳下的路，但還是一步一步地走，躺著不動(dòng)或再走彎路，都會(huì)推遲希望的實(shí)現(xiàn)。1 .透字在字典中的解釋有：（）穿透，通過極度顯露達(dá)到飽滿、充分的程序。在透明中透應(yīng)取第（）種解釋，在透過中透應(yīng)取第（）種解釋。2 .從下列句子中找出沒有比喻的一句（）。a,冬天就像它結(jié)成的冰那樣透明b,才能保持冰肌雪骨，像凌波仙子那樣亭亭玉立。c,那花朵是由一

4、串像尖尖的紅辣椒似的花瓣組成的。d.看到像螞蟻那么小的一串行人3 .仔細(xì)閱讀文章，選出對(duì)文意理解正確的一項(xiàng)。（）a.血凝龍膽紫，花發(fā)象牙紅不僅對(duì)仗工整，而且運(yùn)用對(duì)比辭格，褒貶分明。b.文章第4自然段對(duì)那位音樂家離國(guó)去新加坡的做法委婉地進(jìn)行了批評(píng)。d.倒數(shù)第2自然段寫孩子們?cè)囍谋”?，主要是為了表現(xiàn)他們的活潑可愛和不怕險(xiǎn)阻。4 .選出對(duì)最后一自然段理解有誤的一項(xiàng)。（）a.冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？這一名言只能用于大自然，不能用于人類社會(huì)。b.人類社會(huì)之春的到來(lái)雖然是必然的，但時(shí)間上可遲可早。c.躺著不動(dòng)或再走彎路會(huì)延誤春天到來(lái)的進(jìn)程。d.這一段與開頭四段前后呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密。5 .象牙紅與

5、水仙的相同處是,這一點(diǎn)是通過字表現(xiàn)出來(lái)的。不同之處：象牙紅,水仙,象牙紅,水仙o6 .下列描寫象牙紅的詞語(yǔ)有什么寓意？無(wú)葉枯樹扭曲寓意:伸展火紅一串寓意:【篇二：課外閱讀練習(xí)題5】種和兩串玉米。我以為它精神好轉(zhuǎn)想吃東西了，就把兩串玉米扔下去。嘎竣用鼻尖勾住，像丟垃圾似的甩出象房，繼續(xù)焦躁不安地仰頭吼叫。破蔑席里面有一件類似馬鞍的東西，我漫不經(jīng)心地一腳把它踢下樓去。沒想到，嘎竣見了，一下子安靜下來(lái)，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩拳著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。1從上面一段話中摘抄恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，填寫在橫線上。2嘎竣并不是想吃東西了，因?yàn)楫?dāng)我”把玉米扔到它面前時(shí)，它-一，

6、嘎竣見到曾披掛過的象鞍后3在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，每處至少兩個(gè)，可以是近義詞。嘎竣見到象鞍前是什么心情？請(qǐng)寫出能表達(dá)這種心情的詞語(yǔ)-O從最后一句話，可以看出嘎竣對(duì)象鞍很；O12一片小小的紅葉，聽了西風(fēng)的勸告，私下離開母親出來(lái)玩，走到半路上，風(fēng)偷偷地溜走了，他便一跤跌在溪水里。水是怎樣的開心呵，她將那可憐的迷路的小紅葉兒，推推擠擠地推到一個(gè)旋渦里，使他滴溜溜地打轉(zhuǎn)兒，向前不得，向后不能，急得幾乎哭出來(lái)；水笑嬉嬉地把手一松，他才一溜煙地逃走了。水是這樣喜歡捉弄人，但流到那成堆的大石頭邊時(shí)，她自己的魔難也來(lái)了。水剛流到石邊時(shí)，還是不經(jīng)意地撒嬌撒癡地要石頭放行，但石頭卻像沒有耳朵似的，板著冷靜的面孔，

7、一點(diǎn)兒也不理。于是水開始嬌嗔起來(lái)了，拼命向石頭沖過去；沖突激烈時(shí)，衣裳袒開了，露出雪白的胸臂。她呼吸急促，怒吼著，縷縷頭發(fā)，四散飛起。嘛嘛啪啪，溫柔的巴掌，盡打在石頭皺紋深陷的頰邊，她真的生氣了，不是兒戲。誰(shuí)說(shuō)石頭是始終頑固的呢？巴掌來(lái)得狠了，也不得不低頭躲避。于是水得以渡過難關(guān)。她雖然得勝了，然而異常疲倦，拖了淺碧的衣裳離開時(shí)，我們還聽見她斷續(xù)的喘息聲。一蘇雪林溪水1 .請(qǐng)把短文中有過渡作用的句子用橫線畫出來(lái)。2 .你認(rèn)為短文在寫法上有什么特點(diǎn)？3 .短文作者對(duì)溪水是什么樣的感情？13中國(guó)的牛對(duì)中國(guó)的牛，我有特別的尊敬感情。我印象最深的，要算一回在田壟上的相遇”。一群朋友郊游，我領(lǐng)頭在狹窄的

8、田間小道上走。不料迎面來(lái)了幾只耕牛，小道容不下人和牛，終有一方要讓路。它們?cè)阶咴浇?，我們已開始擔(dān)心，這下恐怕難免踩到稻田里，弄一腳泥水。正在躊躇，帶頭的一只牛，在離我們不遠(yuǎn)的地方停下來(lái)，抬頭看看，稍遲疑一下，就自動(dòng)走下田去。一隊(duì)耕牛，跟著它從我們身邊走過。我們都呆了，回過頭來(lái)，看著深褐色的牛隊(duì)在路的盡頭消失中國(guó)的牛，永遠(yuǎn)沉默地做著沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖著沉重的犁，低著頭一步又一步等到滿地金黃或農(nóng)閑時(shí)候，它可能還得搬運(yùn)，或者拉車。中國(guó)的牛，沒有成群奔跑的習(xí)慣，永遠(yuǎn)沉沉實(shí)實(shí)的。它們不像印度的牛，負(fù)著神圣之名，搖著尾巴在大街上閑蕩。它們不像荷蘭乳牛、日本肉牛，終日悠閑，只等一死；

9、它們不像西班牙斗牛，全身精力盡付狂暴的斗爭(zhēng)。默默地工作，平心靜氣，這就是中國(guó)的牛。1 .聯(lián)系上下文，解釋下面詞語(yǔ)的意思。遲疑沉沉實(shí)實(shí)2 .寫出第三自然段的主要內(nèi)容。3 .用短文中的例子，說(shuō)明一下中國(guó)的牛默默地工作，平心靜氣”的特點(diǎn)。14魚占魚跑了傍晚，爸爸回來(lái)了，喜滋滋的。他買回了3條活蹦亂跳的魚占魚，說(shuō)是小販要回家，廉價(jià)賣給他的。晚上，爸爸說(shuō)：站魚聰明得很，它會(huì)不顧一切地設(shè)法溜掉，一定要嚴(yán)加防范！”爸爸把裝魚的桶提進(jìn)離衛(wèi)生間很遠(yuǎn)的廚房，用一個(gè)籃子蓋嚴(yán)桶口，再壓上一塊大砧板，還仔細(xì)看了看，這才放心地走出廚房。第二天一大早，我就聽見爸爸在廚房里大叫：站魚跑了！我連忙從床上蹦下來(lái)，跑去看。只見籃子

10、、砧板橫躺在地上，桶里空無(wú)一魚，兩條正在掙扎的魚占魚已經(jīng)靠近衛(wèi)生間。另外一條遍尋不著，大家分析它已經(jīng)通過衛(wèi)生間的下水道跑掉了。媽媽埋怨爸爸：都是你，昨晚說(shuō)的話都讓魚占魚聽見了。”我卻暗暗贊嘆：拼搏中的生命具有不可遏止的力量！1 .故事按什么順序?qū)懙模繌哪睦锟梢钥闯鰜?lái)？2 .寫出這個(gè)故事的主要內(nèi)容。3.讀讀短文第二段，回答問題：在蓋緊的桶里，魚占魚逃跑容易嗎？第二段這么寫有什么好處？15兩個(gè)電話看完電視以后，老王一整晚都沒睡好。第二天一上班就匆匆給武漢打電話，直到9點(diǎn)，那端才響起兒子的聲音：爸，什么事？”他連忙問：昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒有？寒流快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給你寄兒子

11、只漫不經(jīng)心：不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說(shuō)。”他喋喋不休，兒子不耐煩了：知道了，知道了?！贝盍穗娫?。他剛準(zhǔn)備再撥過去，鈴聲突響，是他住在哈爾濱的老母親，聲音顫巍巍的：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，北京今天要變天，你加衣服了沒有？”疾風(fēng)陣陣，從他忘了關(guān)好的窗縫里乘虛而入，他還來(lái)不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。老母親急了：已經(jīng)感冒了不是？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服絮絮叨叨，從他7歲時(shí)的劣跡”一直說(shuō)起，他趕緊截?。簨專隳沁吿鞖庠趺礃?？”老人答：雪還在下呢。”他不由自主地愣住了。在寒流乍起的清晨，他深深牽掛的，是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢，卻忘了勻一些給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過七旬的母親。1、給下列加點(diǎn)字選擇正

12、確讀音，用“楙出。2、根據(jù)文章內(nèi)容填空。注意在!填寫地點(diǎn)，在（）里填寫人物。北（他”）（）南3、仔細(xì)閱讀文中畫“處的內(nèi)容，這里的省略號(hào)表示（）。他的話還有很多很多，被省略了。他的話還有很多很多，被打斷了。4、仔細(xì)閱讀文中畫”處的內(nèi)容，這里的省略號(hào)表示（）。母親的話還有很多很多，被省略了。母親的話還有很多很多，被打斷了。5、仔細(xì)閱讀文中池不由自主地愣住了工池”愣住的原因是（）6、說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一自然段的理解。7、這個(gè)故事讓你想到了一句什么諺語(yǔ)或詩(shī)句？請(qǐng)寫下來(lái)。8、讀了這個(gè)故事，你最想為你的爸爸或媽媽做些什么？16每個(gè)人都是圣誕老人這是一個(gè)溫馨得讓人心酸掉淚的故事。故事的主人公是一位外國(guó)小女孩，

13、她美麗的媽媽病倒了，病得頭發(fā)都掉光了。圣誕節(jié)來(lái)臨前，小女孩到藥店給媽媽買藥，路過一家商店時(shí)，她看見櫥窗里擺著一款漂亮的黃顏色假發(fā)，她就想：這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀，如果我把它作為圣誕禮物送給媽媽，那該有多好??！”于是，這個(gè)小女孩就溜進(jìn)商店，找到那個(gè)大胡子老板說(shuō)：叔叔，我用這條項(xiàng)鏈換這頂假發(fā)可以嗎？大胡子老板看了看她的項(xiàng)鏈說(shuō)：孩子，你這項(xiàng)鏈最多值兩塊錢，而這假發(fā)要賣15元呀?！毙∨⒓t著臉窘住了，她懇求老板千萬(wàn)別賣掉假發(fā)，她一定會(huì)再找些東西來(lái)?yè)Q。接下來(lái)的幾天里，小女孩想盡了一切辦法去賺錢，但直到圣誕節(jié)的頭一天晚上，她才賺了1元5角錢。她拿著這些錢，帶著費(fèi)盡心機(jī)在山上采的野蜂蜜，抱著試試看的心情再次

14、來(lái)到商店。她找到大胡子老板說(shuō)：叔叔，我媽媽真的很需要這頂假發(fā)，她病得頭發(fā)都掉光了?！贝蠛永习蹇粗直凵系膫酆褪稚系囊话蚜沐X，沉吟了一會(huì)兒，遺憾地說(shuō)：真抱歉，假發(fā)已經(jīng)賣出去了?！边@女孩一下呆住了，風(fēng)暴般的憤怒和憂傷充塞了她的心。她沒有哭，一言不發(fā)地回到了家。:孩子，剛才有人送給你一個(gè)包裹?！毙∨⒋蜷_包裹一看，上帝呀，正是那頂假發(fā)！里面還夾著一張紙條。紙條上寫著：你有一顆純潔的心，孩子，這是給你媽媽的禮物，也是給你的一份禮物。祝你快樂?！甭淇钍鹈菏フQ老人。1、請(qǐng)你認(rèn)真閱讀文章，寫出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。起因：經(jīng)過：結(jié)果：2、大胡子老板對(duì)小女孩說(shuō)假發(fā)已經(jīng)賣出去了”是真的嗎？他為什么這樣說(shuō)

15、？“3、落款署名是：圣誕老人。這圣誕老人”是誰(shuí)？4、請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下大胡子老板和小女孩。5、文中畫的句子中，表現(xiàn)了小女孩什么樣的心情？6、文中出現(xiàn)了圣誕節(jié)，你知道西方國(guó)家還有哪些節(jié)日？試著寫出幾個(gè)。7、文題：每個(gè)人都是圣誕老人。作者為什么這樣說(shuō)？這里有什么深刻含義？8、請(qǐng)發(fā)揮你的想象，以對(duì)話”的形式，描述小女孩和她媽媽收到禮物后的情形。9、圣誕節(jié)你最希望讓圣誕老人送你什么禮物？為什么？17冬日抒情冬天是透明的。透過稀疏的樹林可以看到湖上的冰雪，看到遠(yuǎn)山和村莊，看到像螞蟻那么小的一串行人。冬天就像它結(jié)成的冰那樣透明。像x射線可以透視人體的骨骼，冬天可以使人透視宇宙的心臟。冬到使人清醒。一個(gè)朋友告訴我

16、一個(gè)海外游子的故事。他是個(gè)音樂家，多年前由于不得已的原因，去了新加坡，后來(lái)?yè)?dān)任了一個(gè)樂隊(duì)的第一提琴手，并把家屬接了去。以后他每年冬天都要獨(dú)自回國(guó)一次，他說(shuō)就是為了要呼吸一下祖國(guó)的冬天的涼氣，那使他渾身舒適頭腦清醒的涼氣。因此我也想到南國(guó)的冬天，去年此時(shí)我正在廣州，在那滿是綠葉覆蓋的叢林中，我發(fā)現(xiàn)有一種無(wú)葉的樹，枯樹上面開出火紅的花，而那花朵是由一串綠尖尖的紅辣椒似的花瓣組成的。我驚喜地向本地人打聽，原來(lái)它叫象牙紅，只在春節(jié)前后才有紅花，過了嚴(yán)冬就長(zhǎng)滿樹葉了。過去在詩(shī)詞中都未見過象牙紅，最近出版的詩(shī)集龍膽紫集，是李銳同志在秦城監(jiān)獄寫的，趙樸初同志讀后贈(zèng)作者一道詞中，有一聯(lián)對(duì)仗非常工整的句子：血凝

17、龍膽紫花發(fā)象牙紅巧妙還不在于對(duì)仗工整，如果你能看到那高大的扭曲伸展的枯枝上開出火紅花朵（其實(shí)不是花朵，可能是果實(shí)）的象牙紅樹的形象，你就更能體會(huì)“花發(fā)與”血凝的對(duì)立和聯(lián)系了。冬天的水仙也是很美的，然而它的性格和象牙紅恰好相反，它必須在溫室中，必須不多不少的水分和陽(yáng)光，才能保持冰肌雪骨，像凌波仙子那樣亭亭玉立。在很短的生命中，一旦失去照顧便萎謝了。水仙開過，冬到就快要過去了。湖水的冰開始解凍了，老于經(jīng)驗(yàn)的人卻知道湖中心的冰有二尺多厚，一時(shí)化不了。可岸邊已閃著水光，看不清哪里是結(jié)實(shí)的冰，哪里是薄冰上飄著水，要走到湖中心，必須先從岸邊走起。孩子們被吸引著比試試履薄冰的膽量，冰上發(fā)出咔啜咔啜的響聲，一

18、個(gè)兩個(gè)三個(gè)走過去，發(fā)出勝利的歡笑。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這句名詩(shī)幾十年來(lái)不斷被人引用，無(wú)非是象征著希望，然而，自然的規(guī)律，時(shí)間的循序是必須的，人間的規(guī)律雖也有必然性，卻可遲可早。在這透明的冬天里，人們可以用清醒的頭腦，認(rèn)清腳下的路，但還是一步一步地走，躺著不動(dòng)或再走彎路，都會(huì)推遲希望的實(shí)現(xiàn)。1、透”字在字典中的解釋有：穿透，通過；極度；顯露；達(dá)到飽滿、充分的程序。在透明”中透”應(yīng)取第（）種解釋，在透過”中透”應(yīng)取第（）種解釋。2、從下列句子中找出沒有比喻的一句。（）a冬天是透明的。b才能保持冰肌雪骨，像凌波仙子那樣亭亭玉立。c那花朵是由一串像尖尖的紅辣椒似的花瓣組成的。d冬天就像它結(jié)成的冰

19、那樣透明。3、仔細(xì)閱讀文章，選出對(duì)文意理解正確的一項(xiàng)。（）a血凝龍膽紫，花發(fā)象牙紅”不僅對(duì)仗工整，而且運(yùn)用對(duì)比辭格，褒貶分明。b文章第4自然段對(duì)那位音樂家離國(guó)去新加坡的做法委婉地進(jìn)行了批評(píng)。c第7自然段對(duì)水仙的描寫先褒后貶，作者的主導(dǎo)傾向是貶。d倒數(shù)第2自然段寫孩子們?cè)囍谋”饕菫榱吮憩F(xiàn)他們的活潑可愛和不怕險(xiǎn)阻。4、選出對(duì)最后一自然段理解有誤的一項(xiàng)。（）a冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這一名言只能用于大自然，不能用于人類社會(huì)。b人類社會(huì)之春的到來(lái)雖然是必然的，但時(shí)間上可遲可早。c躺著不動(dòng)或再走彎路”會(huì)延誤春天到來(lái)的進(jìn)程。d這一段與開頭四段前后呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密。5、象牙紅與水仙的相同處

20、是（），這一點(diǎn)是通過（）字表現(xiàn)出來(lái)的；兩者的不同之處表現(xiàn)在兩點(diǎn)：象牙紅，水仙，象牙紅，水仙。6、下列描寫象牙紅的詞語(yǔ)有什么寓意？（1） ”無(wú)葉牯樹”扭曲”寓意：（2） ”伸展“火紅”乙串”寓意：18榕城賞菊11月初的杭州，正是金色的秋天。秀麗的風(fēng)景區(qū)-西湖，在秋霜中披上了鮮艷奪目的秋裝。那一盆盆婀娜多姿的菊花，便是榕城最濃的秋色。當(dāng)東方透出一絲品亮的曙光，大地在熹微中抬起胸膛，我和同伴們便踏上了旅途。清晨的空氣多么新鮮。遠(yuǎn)處的高樓和煙囪像罩上了一層面紗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。早晨多么幽靜，多么誘人呀！清晨的西湖，更是秀麗迷人，那成千上萬(wàn)的菊花，把西湖點(diǎn)綴得更加絢麗多姿。瞧，那銀裝素裹的“凌波仙子；猶如剛出

21、水的芙蓉，潔白無(wú)瑕，又似一位亭亭玉立的少女，顯出妙齡女子的風(fēng)姿。那一片片細(xì)長(zhǎng)潔白的花瓣，微微向下垂著，是那樣的溫柔?；ò晟夏菐最w品亮清瑩的露珠，莫非是她因激動(dòng)而閃耀的純潔真誠(chéng)的淚花？在離她不遠(yuǎn)的另一盆菊花-英雄氣概；氣拋卻與她截然不同。那一片片深黃色的花瓣，向外舒展著，她不像”凌波仙子的花瓣向下微垂著，而是傲視秋霜，倔強(qiáng)地抬起頭，顯示出英姿颯爽的氣概。也許就是這個(gè)緣故，她才得了”英雄氣概這個(gè)美名吧！接著，我又看到了”獨(dú)尋秋色；那一片片狹長(zhǎng)的花瓣向外伸著，花瓣的尾部微微卷起?？磥?lái)，她性格好靜，更喜歡獨(dú)自去尋找金色的秋天。在又一個(gè)人們嘖嘖稱贊的菊花叢里，我看到了“金獅曼舞她的部分花瓣非常長(zhǎng)、非常細(xì)

22、，看上去似乎很軟，尾部卷曲著，很像獅子身上的長(zhǎng)毛。又因?yàn)樗幕ㄉ墙瘘S的，故稱”金獅它的另一些花瓣向下垂著，一陣風(fēng)吹來(lái)，那花瓣便會(huì)微微抖動(dòng)，看上去，確實(shí)像一只金獅在翩翩起舞秋天的西湖，真是菊花的海洋，菊花的世界。你看山坡上有”玉翎管“紫燕；湖濱有”白玉針“墨荷“紫如意；而夾道歡迎人們的更有金絲垂釣”秋紅日月”錦繡鴛鴦”粉牡丹”.琳瑯滿目，五彩繽紛，令人目不暇接。這時(shí)，離我不遠(yuǎn)的地方，一位神采奕奕的老大爺，正捻著白白的長(zhǎng)須，低聲吟涌著掛在墻上的唐代著名詩(shī)人李白的頌菊詩(shī)。他又彎下腰，細(xì)細(xì)地觀賞著這些姿態(tài)萬(wàn)千的秋菊，時(shí)而點(diǎn)頭微笑，時(shí)而流露出驚訝的神色。只聽他喃喃自語(yǔ)：真是秋菊逢花期，千姿百態(tài)啊！我突

23、然有所感觸，這豈只是秋菊逢花期”？我們的榕城，整個(gè)祖國(guó)，不正是遇上了花潮”，呈現(xiàn)出千姿百態(tài)嗎？1、填空。（1）裹”部首（），共（）畫。（2）截”部首（）,截然不同”意思是。（2）寫出近義詞。觀賞-五彩繽紛-3、根據(jù)畫線部分的意思寫出恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（1）那一盆盆菊花各種姿勢(shì)呈現(xiàn)柔美的樣子。（）（2）秋天的西湖是花的海洋，這里的菊花多得看不過來(lái)。（）4、我們的榕城，整個(gè)祖國(guó)，不正是遇上了花潮，呈現(xiàn)出千姿百態(tài)嗎？將這句話改為陳述句是：你對(duì)這句話的理解是：（）a我們的榕城，整個(gè)祖國(guó)正是鮮花盛開的季節(jié)，到處開滿了鮮花,呈現(xiàn)出千姿百態(tài)。b我們的家鄉(xiāng)榕城和整個(gè)祖國(guó)正處于改革開放的大好形勢(shì)中，繁榮昌盛。5、根據(jù)

24、文章內(nèi)容填空。作者寫凌波仙子抓住花瓣的（），突出它（）的特點(diǎn)。寫”英雄氣概抓住花瓣的（），突出它（）的特點(diǎn)。寫?yīng)殞で锷プ』ò甑模ǎ怀鏊ǎ┑奶攸c(diǎn)。寫”金獅漫舞抓住花瓣的（）,突出它（）的特點(diǎn)。在這些花中，作者詳寫了（）略寫了（），這樣寫的好處是（）。6、菊花，歷來(lái)都被詩(shī)人吟詠贊頌，請(qǐng)你寫出一首你知道的描寫菊花的詩(shī)。191、在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音和詞語(yǔ)，打上y2、在文中有一個(gè)aabc式的詞語(yǔ)（翩翩起舞），請(qǐng)你照著寫兩個(gè)這樣的詞。3、用“”畫出文中的一句打比方”的句子，并仿寫一句比喻句。4、我”為什么會(huì)忘記自己是在看荷花呢？20雞學(xué)游泳有一天，雞看見鴨子在水里自由自在地游泳，非常羨慕，

25、便請(qǐng)教鴨子，問它怎樣才能學(xué)會(huì)游泳，鴨子說(shuō)：不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水，也并不教，只喊一聲跳，我們撲通撲通往下跳，就會(huì)了。”1 .聯(lián)系上下文，展開合理想象，將獲救后雞說(shuō)的話補(bǔ)充完整，寫在文中橫線上。2 .寫出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞。領(lǐng)悟（）奧秘（）3 .雞學(xué)游泳卻變成落湯雞”的原因是它一不會(huì)，二不會(huì)-4 .只要有勇氣就夠了，你同意雞的看法嗎？為什么?21一、海底世界（節(jié)選）海底動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)，只是我們聽不到而已。（）你用上特制的水中聽音器，（）能聽到各種各樣的聲音：有的像嗡嗡一樣，有的像啾啾一樣，有的像汪汪一樣，有的像在打呼嚕？它們的時(shí)候發(fā)出一種聲音，-的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，的時(shí)候還會(huì)發(fā)出警報(bào)

26、。1、用“”畫出這段文字的中心句。2、在括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3、根據(jù)課文內(nèi)容在橫線上填空。4、竊竊私語(yǔ)”在本文中的意思是：5、海底動(dòng)物還能發(fā)出什么聲音呢？仿照課文內(nèi)容寫一句話。還有的像一樣。二、海底世界（片斷）海底動(dòng)物行動(dòng)起來(lái)各有各的特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。梭子魚每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來(lái)像閃爍的星星。1、聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。閃爍：免費(fèi)：2、這段話是圍繞哪句話寫的？用畫出來(lái)。3、文中海

27、參”的活動(dòng)特點(diǎn)是（）。而梭子魚”的活動(dòng)特點(diǎn)是（）。4、在這些海底動(dòng)物中，我最喜歡（填動(dòng)物名稱）的活動(dòng)，因?yàn)椋海ǎ?。三、恐龍（?jié)選）恐龍大多以吃植物為主，也有專門食肉的。霸王龍就是非常兇猛的肉食恐龍。它大腦袋，短身子，牙齒就像鋒利無(wú)比的匕首。1、在文中找出與吃”意思相同的詞。這個(gè)詞是（）。2、用“畫出寫霸王龍樣子的句子。3、我知道吃植物的恐龍有（）、（）、（）、（）?？铸埖挠H戚有（）和（）。4、寫詞語(yǔ)：（）無(wú)比、（）無(wú)比。5、這段文字主要采用了（）和（）說(shuō)明方法來(lái)介紹恐龍的。22老師的教誨小學(xué)的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對(duì)我

28、的教誨。記得有一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績(jī)，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課不專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動(dòng)課時(shí)我們正玩著拐腳捉人的游戲鄭老師忽然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下怎么，最近是不是有些自滿啦？”鄭老師親切地問我。我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評(píng)一頓了。誰(shuí)知道鄭老師不但沒有批評(píng)我，反而親切地給我講起了龜兔賽跑”的故事。她還教導(dǎo)我說(shuō)：智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。中國(guó)有句古話：滿招損，謙受益，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难剑　甭犃死蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，我說(shuō)：老師，您的教誨，我

29、終生難忘。此后，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中o1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。教誨”的近義詞是（），驕傲”的反義詞是（）。2、用波浪線在文中劃出一個(gè)排比句。3、寫出文中第二自然段的段落大意。4、與第一自然中更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句？請(qǐng)用-”在文中畫出。5、為什么我終生難忘老師的教誨？【篇三：六年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解】?jī)蓚€(gè)電話2011.06.28班級(jí)姓名學(xué)號(hào)看完電視以后，老王一整晚都沒睡好。第二天一上班就匆匆給武漢打電話，直到9點(diǎn)，那端才響起兒子的聲音：爸，什么事？”他連忙問：昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒有？寒流快到武漢了，厚衣服準(zhǔn)備好了嗎？要不然，叫你媽給

30、你寄？?”兒子只漫不經(jīng)心：不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說(shuō)?！彼┼┎恍?，兒子不耐煩了：知道了，知道了?！贝盍穗娫挕Ｋ麆倻?zhǔn)備再撥過去，鈴聲突響，是他住在哈爾濱的老母親，聲音顫巍巍的：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，北京今天要變天，你加衣服了沒有？”疾風(fēng)陣陣，從他忘了關(guān)好的窗縫里乘虛而入，他還來(lái)不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)大噴嚏。老母親急了：巳經(jīng)感冒了不是？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服？?”絮絮叨叨，從他7歲時(shí)的劣跡”一直說(shuō)起，他趕緊截?。簨專隳沁吿鞖庠趺礃?？”老人答：雪還在下呢?！彼挥勺灾鞯劂蹲×?。在寒流乍起的清晨，他深深牽掛的，是北風(fēng)尚未抵達(dá)的武漢，卻忘了勻一些給北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過七旬的母親。1

31、、給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“V標(biāo)出。2、根據(jù)文章內(nèi)容填空。注意在!填寫地點(diǎn)，在（）里填寫人物（）（）（池”）南3、仔細(xì)閱讀文中畫“處的內(nèi)容，這里的省略號(hào)表示（）。他的話還有很多很多，被省略了。他的話還有很多很多，被打斷了。4、仔細(xì)閱讀文中畫“處的內(nèi)容，這里的省略號(hào)表示（）。母親的話還有很多很多，被省略了。母親的話還有很多很多，被打斷了。5、仔細(xì)閱讀文中畫”的句子，池”愣住的原因是（）。在寒流乍起的清晨，他深深牽掛的是南國(guó)的兒子，卻忽略了北國(guó)的母親，而此時(shí)母親卻惦記著他。他沒想到母親那邊還下著大雪，感到驚訝。6、說(shuō)說(shuō)你對(duì)文章最后一自然段的理解。7、這個(gè)故事讓你想到了一句什么諺語(yǔ)或詩(shī)句？請(qǐng)寫下

32、來(lái)。8、讀了這個(gè)故事，你最想為你的爸爸或媽媽做些什么？每個(gè)人都是圣誕老人這是一個(gè)溫馨得讓人心酸掉淚的故事。故事的主人公是一位外國(guó)小女孩，她美麗的媽媽病倒了，病得頭發(fā)都掉光了。圣誕節(jié)來(lái)臨前，小女孩到藥店給媽媽買藥，路過一家商店時(shí)，她看見櫥窗里擺著一款漂亮的黃顏色假發(fā)，她就想：這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀，如果我把它作為圣誕禮物送給媽媽，那該有多好??！”于是，這個(gè)小女孩就溜進(jìn)商店，找到那個(gè)大胡子老板說(shuō)：叔叔，我用這條項(xiàng)鏈換這頂假發(fā)可以嗎？大胡子老板看了看她的項(xiàng)鏈說(shuō)：孩子，你這項(xiàng)鏈最多值兩塊錢，而這假發(fā)要賣15元呀。小女孩紅著臉窘住了，她懇求老板千萬(wàn)別賣掉假發(fā)，她一定會(huì)再找些東西來(lái)?yè)Q。接下來(lái)的幾天里，小女

33、孩想盡了一切辦法去賺錢，但直到圣誕節(jié)的頭一天晚上，她才賺了1元5角錢。她拿著這些錢，帶著費(fèi)盡心機(jī)在山上采的野蜂蜜，抱著試試看的心情再次來(lái)到商店。她找到大胡子老板說(shuō)：叔叔，我媽媽真的很需要這頂假發(fā)，她病得頭發(fā)都掉光了?！贝蠛永习蹇粗直凵系膫酆褪稚系囊话蚜沐X，沉吟了一會(huì)兒，遺憾地說(shuō)：真抱歉，假發(fā)已經(jīng)賣出去了。”這女孩一下呆住了，風(fēng)暴般的憤怒和憂傷充塞了她的心。她沒有哭，一言不發(fā)地回到了家。第二天早晨，小女孩一睜眼，媽媽對(duì)她說(shuō)：孩子，剛才有人送給你一個(gè)包裹?！毙∨⒋蜷_包裹一看，上帝呀，正是那頂假發(fā)！里面還夾著一張紙條。紙條上寫著：稱有一顆純潔的心，孩子，這是給你媽媽的禮物，也是給你的一份禮

34、物。祝你快樂。”落款署名：圣誕老人。1、請(qǐng)你認(rèn)真閱讀文章，寫出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。起因：經(jīng)過：結(jié)果：2、大胡子老板對(duì)小女孩說(shuō)假發(fā)已經(jīng)賣出去了”是真的嗎？他為什么這樣說(shuō)？”3、落款署名是：圣誕老人?！边@圣誕老人”是誰(shuí)？4、請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下大胡子老板和小女孩。5、文中畫”的句子中f”表現(xiàn)了小女孩什么樣的心情？6、文中出現(xiàn)了圣誕節(jié)，你知道西方國(guó)家還有哪些節(jié)日？試著寫出幾個(gè)。7、文題：每個(gè)人都是圣誕老人。作者為什么這樣說(shuō)？這里有什么深刻含義？8、請(qǐng)發(fā)揮你的想象，以對(duì)話”的形式，描述小女孩和她媽媽收到禮物后的情形。9、圣誕節(jié)你最希望讓圣誕老人送你什么禮物？為什么？冬日抒情冬天是透明的。透過稀疏的樹林可以

35、看到湖上的冰雪，看到遠(yuǎn)山和村莊，看到像螞蟻那么小的一串行人。冬天就像它結(jié)成的冰那樣透明。像x射線可以透視人體的骨骼，冬天可以使人透視宇宙的心臟。冬到使人清醒。一個(gè)朋友告訴我一個(gè)海外游子的故事。他是個(gè)音樂家，多年前由于不得已的原因，去了新加坡，后來(lái)?yè)?dān)任了一個(gè)樂隊(duì)的第一提琴手，并把家屬接了去。以后他每年冬天都要獨(dú)自回國(guó)一次，他說(shuō)就是為了要呼吸一下祖國(guó)的冬天的涼氣，那使他渾身舒適頭腦清醒的涼氣。因此我也想到南國(guó)的冬天，去年此時(shí)我正在廣州，在那滿是綠葉覆蓋的叢林中，我發(fā)現(xiàn)有一種無(wú)葉的樹，枯樹上面開出火紅的花，而那花朵是由一串綠尖尖的紅辣椒似的花瓣組成的。我驚喜地向本地人打聽，原來(lái)它叫象牙紅，只在春節(jié)前

36、后才有紅花，過了嚴(yán)冬就長(zhǎng)滿樹葉了。過去在詩(shī)詞中都未見過象牙紅，最近出版的詩(shī)集龍膽紫集，是李銳同志在秦城監(jiān)獄寫的，趙樸初同志讀后贈(zèng)作者一道詞中，有一聯(lián)對(duì)仗非常工整的句子：血凝龍膽紫花發(fā)象牙紅巧妙還不在于對(duì)仗工整，如果你能看到那高大的扭曲伸展的枯枝上開出火紅花朵（其實(shí)不是花朵，可能是果實(shí)）的象牙紅樹的形象，你就更能體會(huì)花發(fā)”與血凝”的對(duì)立和聯(lián)系了。冬天的水仙也是很美的，然而它的性格和象牙紅恰好相反，它必須在溫室中，必須不多不少的水分和陽(yáng)光，才能保持冰肌雪骨，像凌波仙子那樣亭亭玉立。在很短的生命中，一旦失去照顧便萎謝了。水仙開過，冬到就快要過去了。湖水的冰開始解凍了，老于經(jīng)驗(yàn)的人卻知道湖中心的冰有二

37、尺多厚，一時(shí)化不了?？砂哆呉验W著水光，看不清哪里是結(jié)實(shí)的冰，哪里是薄冰上飄著水，要走到湖中心，必須先從岸邊走起。孩子們被吸引著比試試履薄冰的膽量，冰上發(fā)出咔啜咔啜的響聲，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)？走過去，發(fā)出勝利的歡笑。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這句名詩(shī)幾十年來(lái)不斷被人引用，無(wú)非是象征著希望，然而，自然的規(guī)律，時(shí)間的循序是必須的，人間的規(guī)律雖也有必然性，卻可遲可早。在這透明的冬天里，人們可以用清醒的頭腦，認(rèn)清腳下的路，但還是一步一步地走，躺著不動(dòng)或再走彎路，都會(huì)推遲希望的實(shí)現(xiàn)。1、透”字在字典中的解釋有：穿透，通過；極度；顯露；達(dá)到飽滿、充分的程序。在透明”中透”應(yīng)取第種解釋，在透過中透”應(yīng)取第種解釋。2