二年級閱讀理解二年級壓軸題分類匯編經(jīng)典

1、閱讀理解二年級壓軸題分類匯編經(jīng)典一、二年級語文下冊閱讀理解訓練1.讀故事，完成練習。耳朵在哪里青蛙媽媽讓小青蛙到大自然中看一看，昆蟲的耳朵都長在哪里。青蛙豆豆捉住一只蚊子，青蛙亮亮捧著一只小蝗蟲，青蛙胖胖捉的是小蟋蟀，可它們都沒有找到小昆蟲的耳朵。哈哈！哈哈！”小蚊子、小蝗蟲、小蟋蟀忍不住齊聲笑了起來：你們怎么知道我們沒有耳朵？”我的觸角就是耳朵！”小蚊子說。我的耳朵長在肚子上！”小蝗蟲拍拍自己的肚子說。我的耳朵在這兒哩！”小蟋蟀舉起河面的兩條小腿說。小青蛙們聽了，都不好意思起來。(1)青蛙媽媽要小青蛙去。(2)我知道。小蚊子的耳朵是它的。小蝗蟲的耳朵長在。小蟋蟀的耳朵是它的。(3)小青蛙們?yōu)?/p>

2、什么會不好意思起來？【答案】(1)看看昆蟲的耳朵在哪里(2)觸角；肚子上；兩條前面的小腿(3)因為小青蛙們都沒有找到小昆蟲的耳朵?！窘馕觥?.閱讀下文，回答問題。早上醒來，我在搖才§晃晃的草葉上懶腰，用一顆露珠把臉干凈，把細長的觸須得亮亮的。如果能小心地到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀！(1)將下列動詞填入文段中的橫線上。(填序號)早上醒來，我在搖搖晃晃的草葉上懶腰，用一顆露珠把臉干凈，把細長的觸須得亮亮的。如果能小心地到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。跳伸洗擦(2)從這段話可以看出當一只小蟲子()A.一點也不好。B.還真不錯。(3)文段中免費

3、的特快列車”指的是?！敬鸢浮?1)；B(3)狗【解析】3.閱讀下面短文，按要求完成練習。駱駝和羊駱駝長得高，羊長得矮(4j)駱駝說：長得高好?！毖蛘f：不對，長得矮才好呢?！瘪橊務f：我可以做一件事，證明高比矮好。”羊說：我也可以做一件事，證明矮比高好?！彼麄儌z走到一個園子旁邊。園子四面都有圍墻，里面種了很多很多樹，茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭，就吃到了樹葉。羊抬起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長，還是吃不著。駱駝說：你看，這可以證明了吧，高比矮好?！毖驌u了搖頭，不肯認輸(shuo)他們倆又走了幾步，看見圍墻上有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿，低下頭，往門里鉆，怎么

4、也鉆不進去。羊說：你看，這可以證明了吧，矮比高好?！瘪橊?chuàng)u了搖頭，也。他們倆找老牛評理。老牛說：你們倆都只看到自己的長處，看不到自己的短處。這是不對的?！?1)讀了短文我知道駱駝長得,羊長得。(2)我能填一填。(填序號)羊駱駝老牛短文先寫了證明高比矮好，再寫證明矮比高好。最后，他們找評理。(3)我能聯(lián)系上下文，在文中橫線上把句子補充完整。(4)駱駝和羊為了證明自己說得對，分別做了什么事？用橫線畫出駱駝做的事，用波浪線畫出羊做的事。(5)選一選：體會句子所表達的心情。(填序號)得意不服氣羊說：我也可以做一件事，證明矮比高好。"駱駝說：你看，這可以證明了吧，高比矮好。"(6)讀

5、了短文，我能把下面的成語補充完整。尺有所,寸有所。取補,相得益彰?！敬鸢浮?1)高；矮；(3)不肯認輸(4)駱駝：院子四面都有圍墻，里面種了很多很多樹，茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭，就吃到了樹葉。羊：他們又走了幾步，看見圍墻上有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進門去吃院子里的草。；(6)長；短；長；短【解析】4.閱讀短文，回答問題。雨中的樹林雨中的樹林是個童話世界，走進去你就會變成一個小精靈。每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動在葉面上，蜘蛛吐絲給你穿一串項鏈。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。(1)文中寫了雨中樹林里的、落花和。(2)文中最后一

6、句話把落花比作地毯，說明;把青蛙當成人來寫,寫出了青蛙的。(3)文中的童話世界”指的是。(4)你喜歡雨中的樹林嗎？為什么？【答案】(1)雨珠；蜘蛛；青蛙(2)落花很多、很軟；歡快(3)雨中的樹林(4)喜歡，因為雨中的的樹林里有很多新奇的事情，每棵樹都給人很多喜悅?！窘馕觥?.閱讀短文，回答問題。)握苗助長古時候有個人，他巴望自己田里的禾苗長得快些，天天到田邊去看?？墒?，一天，兩天，三天，禾苗好像一點兒也沒有長高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：我的想個辦法幫它們長?！币惶欤K于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力盡。他回到家里，一邊喘氣

7、一邊說：今天可把我累壞了！力氣總算沒白費，禾苗都長高了一大截。他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。(1)從文中找出下列詞語的近義詞。盼望-煩躁-(2)為了使禾苗趕快長高，故事中的這個人想了一個什么辦法，請在文中用橫線畫出相關(guān)句子。(3)結(jié)合前后文，推測一下詞語的意思。攜苗助長：筋疲力盡：(4)我覺得這個人的辦法,因為。讀了這個故事，我想告訴小朋友【答案】(1)巴望；焦急(2)把禾苗一棵一棵往高里拔。(3)把禾苗一棵一棵往高里拔。；累的一點力氣都沒了，急于求成，反而把事情弄(4)是錯誤的；禾苗拔高后就死了；違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律糟。【解析】6.讀一讀，做一做。小馬過河(節(jié)

8、選)媽媽親切地對小馬說孩子光聽別人說自己不動腦筋不去tO式是不行的河水是深是淺你去試一試就知道了(1)在選段橫線處加上合適的標點符號。媽媽親切地對小馬說孩子光聽別人說自己不動腦筋不去t試是不行的河水是深是淺你去試一試就知道了(2)你怎樣理解選段中小馬媽媽對小馬說的話？()A.別人說的都對。B.什么事都要自己去嘗試，別人的話不可信。C.不要聽了別人的話就信以為真，要自己認真思考，親自去嘗試?！敬鸢浮?1):?！盋【解析】7 .讀短文，完成練習。怎么才能讓耳朵豎起來呢？每天，大象站著睡覺(jiaojU的酎候，就用兩根竹竿，把耳朵撐起來?？墒牵笙蟮亩溲蹆豪?，經(jīng)常有小蟲子飛進去，還在里面跳舞，吵得

9、他又頭痛，又心煩。最后，大象還是把他的耳朵放了下來。這樣，蟲子飛不進去了。有蟲子來的話，大象只要把他的大耳朵一扇(shansh&n,就能把他們趕跑。大象說：我還是讓耳朵聾拉著吧。人家是人家，我是我?！?1)給文中劃線的字選擇正確的讀音睡覺(jiaojUe'扇(shanshn(2)大象的耳朵是怎樣豎起來的？(3)下列說法正確的一項是蟲子飛進大象的耳朵里跳舞，大象很高興。大象把耳朵放下來后，既能擋住蟲子飛到耳朵里，還能把蟲子趕跑。(4)大象把自己的耳朵放下來以后，他得到了怎樣的啟示？【答案】(1)jia；oshan(2)每天，大象站著睡覺的時候，就用兩根竹竿。把耳朵撐起來。(3)(

10、4)人家是人家，我是我。【解析】8 .閱讀下文，回答問題。春風春風春風，腳步輕輕，走近小草，輕輕一親，小草醒了。春風春風，腳步輕輕，走進樹林，輕輕一吹，樹葉綠了。春風春風，腳步輕輕，走到田野，輕輕一揮，麥苗高了。春風春風，腳步輕輕，走進花園，輕輕一唱，花兒開了。春風春風，腳步輕輕，走到河邊，輕輕一摸，冰融化了。春風春風，腳步輕輕，走到幼兒園，小朋友笑了：春天到了。”(1)在文中找出下列詞語的反義詞寫下來。睡彳氐(2)用“:畫出文中表示動作的詞語。(3)品讀短文，說一說春風都去了哪些地方。(4)在你的眼里春風是怎樣的呢？【答案】(1)醒；高(2)走、親、吹、揮、唱、摸、笑(3)草地、樹林、田野、

11、花園、河邊、幼兒園。(4)在我的眼里，春風是神奇的?！窘馕觥? .我會讀短文，回答問題。手影戲?qū)帉幵诮譄粝峦媸钟皯颉Ｋp手一屈(q”伸(shen)在燈光前一照，墻壁上馬上映(ynig黜個黑影來：走路一頓(dU力頓(dUn)尖嘴巴一張一合，這是一只找雞媽媽的小雞。忽然，小雞的對面也出現(xiàn)了一個手影。一長耳朵，一短尾巴，正在跳過來。哎呀，不能再跳了，再跳要壓著小雞了?？墒峭Π?ba逆的，還在跳過來。寧寧回頭一看，一個陌生的男孩也在做手影。哼，誰怕你？寧寧手一變，墻上出現(xiàn)一貓，唯，唯，向兔子撲去。那個男孩嚇了一跳，趕緊變成了一狗。汪汪汪，狗咬貓。嗚哇，嗚哇，貓變成了大熊。啊嗚，啊嗚，老虎要吃熊。比老虎

12、厲害的還有什么？寧寧想不起來，他差點兒哭了。嗯，干嘛要跟人吵架？還是跟他和好吧。寧寧馬上變出一只鴿子來：尖尖的嘴，長長的翅膀，撲棱(len棱)鴿子飛了起來。那個男孩也趕緊變出了一只鴿子。兩只鴿子依偎(we比一起，就像一對好朋友。(1)在第二自然段里找出兩對反義詞，寫出來。(2)在文中的橫線上填上合適的數(shù)量詞，并說說長耳朵短尾巴的動物是什么，寫在文中的橫線上。(3)寧寧先后變出了哪些小動物？小雞小貓老虎鴿子小雞小貓小狗老虎鴿子小雞小貓大熊鴿子小雞小狗老虎大熊鴿子(4)鴿子有著的嘴，的翅膀。(5)人與人之間，不應該吵架，應該【答案】(1)屈；伸；張；合(2)對；條；兔子；只；只(3)(4)尖尖；長

13、長(5)團結(jié)友愛，和睦相處【解析】10.快樂閱讀一朵不結(jié)果的桃花春天才兆花盛開了。蜜蜂飛到花叢里，忙碌(1曲采蜜授(sh6助。桃花們都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨(1n),并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授(sho粉的酬(ch6謝。但是有一朵桃花非常自私(sI)她舍不得給蜜蜂一點兒花蜜。當蜜蜂飛到她的花蕊(r立加來時，她便大叫大罵：去！去！去！你們這些討厭的家伙！別想從我這兒得到一點好處！并且拼命搖動花枝，把蜜蜂趕跑了。后來，所有的桃花都結(jié)出了碩(shd砍的桃子，只有這朵桃花可憐地凋(di&謝了。自私和吝嗇(1nis況僅會失去了朋友，也會毀掉自己。(1)這段話共有個自然段。(2)讀短文

14、，填一填。地采蜜的家伙的桃子(3)用“:畫出桃花用什么來酬(ch6詡蜜蜂對他們的授(sh6斷。(4)這個故事告訴了我們一個什么道理？【答案】(1)5(2)忙碌；討厭；碩大(3)桃花們都張著笑臉，歡迎蜜蜂的光臨(1nj,并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授(sho時的酬(cho嘲N(4)做人不能太自私。(合理即可)【解析】11 .閱讀短文，回答問題美麗的花壇學校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的?；▔乃闹?，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。同學們愛惜它，用汗水澆灌它。小花給同學們的課

15、余生活帶來了歡樂。(1)短文共有自然段。(2) 的花壇的枝條的小花(3)花壇的四周有什么？【答案】(1)3(2)美麗；嫩綠；五顏六色(3)花壇的四周，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開得十分好看。【解析】12 .閱讀下文，回答問題。神農(nóng)嘗百草古代有一位帝王，他發(fā)現(xiàn)了稻、黍、稷、麥、豆這五谷”，還制作了農(nóng)具，教人們耕種和收割。人們尊稱他為神農(nóng)”。神農(nóng)對人類還有一個很大的貢獻，就是發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。他走遍山山水水，品嘗各種植物的根、莖、葉、花、果，看它們是苦是甜，是寒是熱。為此，他曾經(jīng)一天里中毒70次，幸虧他及

16、時吃下解毒藥，才沒有被毒死。神農(nóng)摸清了百草的藥性，配成藥方，傳給后人。于是，人類有了醫(yī)治病痛的辦法，能更健康地生活和勞動。一次，神農(nóng)嘗了斷腸草這種草有毒，他來不及吃解藥就死了！神農(nóng)是為人類的健康而死的，人們永遠紀念他。(1)短文第二自然段中的兩對反義詞是和,和。(2)短文主要寫了神農(nóng)對人類的哪個貢獻？()A.發(fā)現(xiàn)五谷”B.教人們耕種和收割C.發(fā)現(xiàn)草藥，配成藥方(3)最能體現(xiàn)神農(nóng)品質(zhì)的成語是()A.勇往直前出.光明磊落，C.堂堂正正川D.舍己為人【答案】(1)苦；甜；寒；熱C(3)D【解析】13 .閱讀短文，完成練習我家養(yǎng)了一對鴿子。它們的腦袋上長著寶石般的眼睛。眼睛下面是尖尖的嘴，非常銳利。它

17、們的羽毛是灰色的，脖子上的羽毛發(fā)出紅色和綠色的光，很漂亮。一雙爪子是紅色的，有時還把一只爪子縮到腹部底下，不仔細看，還以為它們只有一只爪子呢！(1)短文有句話，依次從眼睛、和幾個方面寫了鴿子的外形特點。(2)鴿子嘴的特點是;爪子的特點是;脖子上的羽毛?！敬鸢浮?1)5;嘴；羽毛；爪子(2)尖尖的，非常銳利；紅色的；發(fā)出紅色和綠色的光【解析】14 .閱讀下文，回答問題時鐘花小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴請輕地唱歌。(1)這篇短文有段話。(2)小山羊送給小白兔什么

18、花？、(3) 花早晨開，花中午開，花晚上開?！敬鸢浮?1)2(2)牽?；?；午時花；夜來香(3)牽牛；午時；夜來香【解析】15 .閱讀下文，回答問題雷鋒日記一則1961年10月15日晴今天是星期天，我沒有外出，給班里的同志洗了五床被褥(r0單，幫高奎(kul云戰(zhàn)友補了一床被子，協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內(nèi)衛(wèi)生，還做了一些零碎的事總的來說，今天盡到了一個勤務員應盡的義務，雖然累一點，卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說：誰把我的被子換走了？”他還不知道是我給他補的呢！我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今后還應該多做一些日常的、細小的、平凡的工

19、作，少說漂亮話。(1)從短文中找出下列詞語的近義詞?？鞓芬惑@訝一美麗一微小一(2)雷鋒利用休息時間、以及等工作。本來已經(jīng)很累了，他卻感到很快活，因為他覺得。(3)我要向雷鋒叔叔學習。【答案】(1)快活；驚奇；漂亮；細小(2)洗被褥單；補被子；洗菜；打掃衛(wèi)生；做一些零碎的事；當一名無名英雄是最光榮的(3)助人為樂，多多幫助他人【解析】16 .閱讀下文，回答問題天空為什么是蔚藍色我們看到的天空經(jīng)常是蔚藍色的，特別是一場大雨之后，天空更是幽藍得像一泓秋水，令人心曠神怡，躍躍欲飛。天空為什么是蔚藍色的呢？大氣本身是無色的。天空的藍色是大氣分子、冰晶、水滴等和陽光共同創(chuàng)作的圖景。陽光進入大氣時，波長較長

20、的色光，如紅光，透射力強，能透過大氣射向地面；而波長短的紫、藍、青等色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時，就很容易發(fā)生散射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍、青等色光布滿天空，就使天空呈現(xiàn)出一片蔚藍色了。(1)連一連。物品大雨秋水蔚藍場泓片種(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。大氣本身是,天空的藍色是、等和共同創(chuàng)作的圖景。散射現(xiàn)象是指陽光進入大氣時，波長短的等色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時產(chǎn)生的改變方向的現(xiàn)象?！敬鸢浮?1)大雨；秋水；蔚藍；物品(2)無色的；大氣分子；冰晶；水滴；陽光；紫、藍、青【解析】17 .閱讀下文，回答問題小麻雀拜師小麻雀對老鷹說：先生，您可愿收我為學生？”老鷹高興地回答：行啊！"

21、小麻雀又問：飛行苦不苦？”老鷹認真地回答：苦！我們天天要搏擊風雨，翱翔藍天啊！”小麻雀為難了，低聲說：那我可不敢學了?！毙÷槿赣终业进r鳥：先生，我想拜您為師可以嗎？"鴕鳥愉快地回答：好！我們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑?！毙÷槿负ε聵O了：我不想學了。”小麻雀后來又想跟鴨子學游泳，跟百靈鳥學唱歌，都因為怕累怕苦而沒有學成。小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒有學會。他只能貼著地面低飛，只會在地上蹦來蹦去，嘰嘰喳喳地叫上幾聲。(1)小麻雀分別向、和拜師求學。(2)小麻雀很快變成了老麻雀，什么本事也沒有學會，是因為。(3)我覺得小麻雀是一只的麻雀。(4)你準備怎樣學本領？【答案】(1)老鷹

22、；鴕鳥；鴨子；百靈鳥(2)小麻雀怕累，不能吃苦(3)怕苦怕累(4)不怕困難，勤學苦練?！窘馕觥?8 .閱讀繪本小黑魚的故事梗概，然后回答問題。有一群快樂的小紅魚住在大海的一個角落里，其中有一條小黑魚，黑得就像淡菜殼，他比他的兄弟姐妹游得都要快。一個可怕的日子，從海浪里沖出一條又快又兇又餓的大金槍魚，一口就把所有的小紅魚都吞到了肚子里，只有小黑魚逃走了。他逃到了大海深處，既害怕又孤獨，傷心極了!可大海里到處都是各種各樣奇妙的生命，他游啊游啊，碰見一個又一個奇跡。于是，他又高興了起來。 他看見了像彩虹果凍似的水母 他看見了走起路來像水下行走的機器似的大龍蝦他看見了像被看不見的線牽著的怪魚 他看見了

23、像森林似的海草 他看見了尾巴有多長連自己都搞不清的海鰻后來，他看見一群跟自己一樣的小魚，躲在礁石和海草的影子里。來游吧，一起玩兒，到處看看！”他快樂地說。不行，大魚會把我們通通吃掉的！”小紅魚說?？墒?，你們不能老躲在那兒吧？我們一定要想想辦法。”小黑魚說。他想啊想啊，突然說：宥了，我們可以游在一起，變成海里最大的魚！”等到他們可以游得像一條大魚了，小黑魚說：我來當眼睛。”于是，他們在清涼的早上游，在陽光燦爛的中午游，把大魚都嚇跑了。(1)讀文章第段畫橫線的句子，把表示心情的詞語找出來，寫在下面。害怕、(2)連一連。水母像森林大龍蝦尾巴有多長連自己都搞不清怪魚像彩虹果凍海草像水下行走的機器海鰻像

24、被看不見的線牽著(3)小黑魚想出了一個什么辦法讓小魚戰(zhàn)勝大魚？請寫在下面。(4)讀了這個繪本故事，你明白了什么道理？請寫在下面?！敬鸢浮?1)孤獨；傷心；高興(2)像彩虹果凍；像水下行走的機器；像被看不見的線牽著；像森林；尾巴有多長連自己都搞不清(3)游在一起，變成海里最大的魚。(4)團結(jié)起來力量大；遇到困難要學會想辦法?！窘馕觥?9.閱讀下面的短文，回答問題。鼻子人們常常忘記，地球最早的時候是一只動物。對動物來說，除了視覺，嗅覺就是最重要的功能，所以地球上的各個地方都長著各式各樣的鼻子。大部分鼻子長在高處，例如山崖上。一旦什么地方的森林著了火，地球的山崖鼻馬上就會聞到，并立即把溪水引向火場，

25、讓溪水泛濫，把火澆滅。如果什么地方死去的動物臭氣熏天，山崖鼻就會派幾只山雕撲向腐尸，立即消除污穢。這些鼻子當然也能享受草原山花的清香，深深地吸一口氣，然后派遣蜜蜂飛向那里，幫助花草生育繁殖。選自弗朗茨霍勒當世界還不存在的時候(1)寫出下列詞語的近義詞。常常一一立即一一(2)這篇短文主要寫了地球的(選一選)眼睛。鼻子。(3)地球的鼻子有哪些特點請選一選。(多選)鼻子長在高處。聞到火情，把溪水引向火場滅火。聞到臭味，派出山雕清除腐尸。聞到清香，派遣蜜蜂幫助花草生育繁殖?！敬鸢浮?1)經(jīng)常；立刻(3)【解析】20.閱讀下文，回答問題愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得(圓圓園

26、園)的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長(changzh&ng耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一起滾進大海中。啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piaopi邁凝的白浪花。(1)選擇括號中正確的詞或讀音鼓得(圓圓園園)長(chnngzhang耳朵(那哪)朵白云漂(piaopi&冼(2)短文共有個自然段，第2自然段有句話。(3) 太陽娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了和、(4)找出短文中寫小白兔樣子的詞語。

27、【答案】(1)圓圓；chang那；piao(2)4;2(3)小白兔；荷花；白雪公主；白浪花(4)吹出了一對長耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜?！窘馕觥?1 .閱讀短文，回答問題。拎貝的小女孩遼闊的海灘上，潮水退了。一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。突熱，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。她愣住了，目光中充滿了憐憫。她彎下腰，小心翼翼地用雙手如起了這條小魚。小魚在她手里她輕舒一口氣，直起腰,慢慢地、一步一個腳印地走向大海。小魚被送回了大海。我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓

28、的酒窩里盛滿甜蜜(1)根據(jù)解釋選詞語。(只填序號)憐憫小心翼翼A.非常謹慎，不敢疏忽。B.對遭遇不幸的人表示同情。(2)根據(jù)短文填上合適的詞語。的貝殼的小魚的酒窩(3)你喜歡拾貝的小女孩嗎？說說你的想法?！敬鸢浮?1)；(2)彩色；銀閃閃；圓圓(3)喜歡，有同情心?！窘馕觥?2 .閱讀短文，完成練習。球王貝利一個男孩很喜歡踢足球?？墒撬揖池毢?，買不起球，只能踢汽水瓶(png)之類的東西。一天，一位足球教練(lia)n看見了他，感覺他踢得非常好，就送給他一個足球。男孩得到球后，更加努力練習。不久，他的水平就超過了大多數(shù)同齡人。圣(sheng誕(dai)節(jié)到了，男孩拿著一把鏟子來到教練家門前的草地上，挖(wa)了起來。教練看見了滿頭大汗的男孩，非常奇怪，問他為什么這么做。男孩說：我沒錢買禮物送給您，就給您的圣誕樹挖個小坑(keng吧！”教練拉起他，說：你給了我世界上最好的禮物。明天到我的訓練場來吧！”三年后，也就是1958年，17歲的男孩率領巴西隊第一次捧起了大力神杯。這個男孩就是球王”貝利。(1)短文有個自然段，第一自然段有句話。(2)從文中找出下面詞語的近義詞，填在橫線上。驚奇貧困(3)男孩為什么要在草地上挖坑呢？用“在文中畫出來。(4)根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法正確的一項是()A.教練看見男孩挖坑，非常高興。B.男孩之所以能捧起大力神杯，是因為他很有天賦。C