高中化學第2章第一節(jié)第2課時知能優(yōu)化訓練同步試題魯科版必修1_第1頁
高中化學第2章第一節(jié)第2課時知能優(yōu)化訓練同步試題魯科版必修1_第2頁
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文檔簡介

1、1.(2011年德州高一檢測)下列分散系中,分散質微粒直徑最大的是()A. 霧B.石灰乳C.氫氧化鐵膠體D淀粉溶液解析:選B。中學常見的分散系有溶液、膠體和濁液。溶液中的分散質微粒直徑小于1nm膠體中的分散質微粒直徑在1100nm之間;濁液中的分散質微粒直徑大于100nm。選項中AC、D都屬于膠體,而B是濁液,其分散質微粒直徑最大。2下列家庭小實驗不能制得溶液的是()解析:選B。食鹽、蔗糖溶于水得到溶液,分散質(溶質)粒子分別是Na:C和蔗糖分子。泥土加入水中得到懸濁液。植物油溶于汽油得到溶液。3. (2011年煙臺高一檢測)下列事實與膠體性質無關的是()A. 在豆?jié){里加入鹽鹵做豆腐B. 河流

2、入??谔幰仔纬缮持轈. 一束平行光線照射蛋白質溶液時,從側面可以看到光亮的通路D. 三氯化鐵溶液中滴入氨水出現(xiàn)紅褐色沉淀解析:選DoAB兩選項利用了膠體遇到鹽聚沉的性質,C項是膠體的丁達爾現(xiàn)象,D項是因為發(fā)生反應FeCls+3NHH2O=Fe(OH)J+3NH4C1,與膠體性質無關。4 除去蛋清中混有的少量的方法是()A. 加入少量硝酸銀溶液B.過濾C.電泳D.滲析解析:選0本題出錯的原因是對膠體的性質和膠體的提純方法理解不透徹造成的,選擇C的比較少,這一個選項顯然錯誤。選擇A是只盲目記憶C的鑒別方法,而忽略膠體的性質,膠體遇電解質溶液可以發(fā)生聚沉,所以AgNQ溶液不能除C。選擇B項則是忽略了

3、膠體和C的區(qū)別,二者均可透過濾紙,Cl可以透過半透膜,而膠體則不能。5 .某課外活動小組進行Fe(OH)3膠體的制備實驗并檢驗其性質。I.Fe(OH)3膠體的制備實驗。(1)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四名同學進行Fe(OH)3膠體的制備 甲同學的操作是:取一小燒杯,加入25mL蒸餾水加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入12mLFeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。請評價該操作是否正確。 乙直接加熱飽和FeCb溶液,請評價是否正確。 丙向沸水中滴加飽和FeCb溶液,為了使反應進行充分,煮沸10分鐘,請評價是否正確。 丁按教材步驟操作時,邊滴加FeCh飽和溶液邊用玻璃棒攪拌,結果沒有制得膠體,請你

4、幫他分析其中的原因寫出制備Fe(0H)3膠體的化學方程式:n.Fe(OH)3膠體的性質。(3)取少量你制得的膠體加入試管中,加入(NH4)2SQ溶液,現(xiàn)象是,這種現(xiàn)象稱為膠體的(4)氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的主要原因是。A. 膠粒直徑小于1nmB.膠粒帶正電荷C.膠粒作布朗運動D.膠粒能透過濾紙解析:(1)甲同學操作正確;乙同學直接加熱FeCl3飽和溶液,因FeCl3溶液濃度過大直接生成Fe(OH)3沉淀;丙長時間加熱會導致Fe(OH)3膠體聚沉;制備Fe(OH)3膠體時,不能用玻璃棒攪拌,因為用玻璃棒攪拌時,會減弱膠粒對電荷的吸附能力,使膠粒容易碰撞結合形成更大的顆粒而沉降。(2) 書寫方程式時

5、不能寫成“Fe(OH)3J”。Fe(OH)3膠粒所帶正電荷被SO所帶負電荷中和,產(chǎn)生紅褐色沉淀。(4)Fe(OH)3膠體穩(wěn)定存在的主要原因是膠粒帶正電荷,互相排斥不易形成沉淀;布朗運動是膠體穩(wěn)定存在的次要原因。答案:I.(1)正確不正確不正確因為用玻璃棒攪拌時,會減弱膠粒對電荷的吸附能力,使膠粒易碰撞結合成更大的顆粒而沉降(2) FeCl3+3H2O=2=e(OH)3(膠體)+3HC1n.(3)產(chǎn)生紅褐色沉淀聚沉B課時訓緣1 .下列有關分散系屬于膠體的是()A.淀粉溶液B.食鹽水C.牛奶D.碘酒解析:選A。食鹽水和碘酒屬于溶液,牛奶屬于乳濁液,淀粉溶液屬于膠體。2 .(2011年吉林四校高一檢

6、測)近年來我國不少地區(qū)多次出現(xiàn)大霧天氣,致使高速公路關閉,航班停飛。從物質分類角度來看,霧屬于下列分散系中的()A.溶液B.懸濁液C.膠體D.乳濁液解析:選C。霧屬于膠體,C正確。3 .某種分散系的分散質粒子既能透過半透膜,也能透過濾紙,該分散系為()A.溶液B.膠體C.懸濁液D.乳濁液解析:選A。濾紙只能使膠體和溶液中的分散質微粒透過,不能使?jié)嵋褐械姆稚①|微粒透過,半透膜只能使溶液中的分散質微粒透過,膠體和濁液中的分散質微粒都不能透過。4. (2011年威海高一檢測)下列現(xiàn)象與膠體無關的是()A.日常生活中看到的煙、云、霧B. 陽光穿過茂密的樹林產(chǎn)生美麗景象C. FeCb溶液呈現(xiàn)黃色D. 不

7、同品牌的墨水不能混用解析:選Co選項內(nèi)容指向聯(lián)系分析A常見的膠體分散系很多,煙、云、霧中的微粒有許多介于1100nm,屬于膠體范圍均屬于膠體B該現(xiàn)象為丁達爾現(xiàn)象與膠體有關C含F(xiàn)e的溶液一般顯黃色與膠體無關D不冋品牌的墨水屬于不冋的膠體,相互混合會發(fā)生聚沉與膠體有關5“納米材料”(1nm=109m)是當今材料科學研究的前沿,其研究成果廣泛用于催化及軍事科學中,“納米材料”是指研究開發(fā)直徑為幾納米至幾十納米的材料,如將“納米材料”分散到液體分散劑中,對于所得分散系的敘述中正確的是() 所得物質一定是溶液 能全部透過半透膜 有丁達爾現(xiàn)象 所得液體可以全部透過濾紙A.B.C.D.解析:選0“納米材料”

8、的微粒直徑與膠體微粒的直徑相近,因此將“納米材料”分散到液體分散劑中得到的分散系是膠體,應具有膠體的性質。6.Fe(OH)3膠體區(qū)別于FeCl3溶液最本質的特點是()A. Fe(OH)3膠體粒子的大小在1100nm之間B. Fe(OH)3膠體具有丁達爾現(xiàn)象C. Fe(OH)3膠體是均一、穩(wěn)定的分散系D. Fe(OH)3膠體的分散質能透過濾紙解析:選A。膠體和溶液、濁液的最本質區(qū)別是膠體粒子大小在1100nm之間。7在水泥廠、冶金廠常用高壓電作用于氣溶膠,以除去大量煙塵,減少煙塵對空氣的污染。這種除塵法的原理是()A.滲析B電泳C.聚沉D丁達爾現(xiàn)象解析:選Bo膠體分散質微粒具有強吸附性,可以吸附

9、某種電荷而帶電,故可發(fā)生電泳。8.(2011年棗莊高一檢測)膠體遇到強電解質會發(fā)生聚沉。將某溶液逐滴加入到Fe(OH)3膠體中,開始時產(chǎn)生沉淀,繼續(xù)滴加沉淀逐漸溶解,則該溶液是()A. 2molL1NaOH溶液B. 2molLHCl溶液C. 2molL_1NaCI溶液D. 酒精解析:選Bo由于Fe(OH)3膠體的膠粒帶正電荷,所以A、BC三項中的溶液均能使Fe(OH)3膠體發(fā)生聚沉,生成Fe(OH)3沉淀,而酒精為非電解質,不能使Fe(OH)3膠體發(fā)生聚沉;能與Fe(OH)3沉淀反應而使其溶解的只有HCI溶液,故選B項。9.已知硅酸膠體微粒帶負電荷,對該膠體進行下列處理,不發(fā)生聚沉的為()A.

10、加蔗糖溶液B.加入MgSOC.加熱膠體D.力口Fe(OH)3膠體解析:選A。解答本題要明確使膠體聚沉的三種不同方法。10.(2011年煙臺高一檢測)微波是一種高頻電磁振蕩,“微波爐”就是利用高頻電磁振蕩使食品中分子也產(chǎn)生振蕩而發(fā)熱?,F(xiàn)代醫(yī)學上使用微波手術刀進行外科手術,其好處主要是使開刀處的血液迅速凝固而減少失血,關于其作用原理的說法正確的是()A.微波電流迅速中和血液膠粒所帶的電荷而凝聚B. 微波使局部血液受熱而使血液膠體凝聚C. 微波電流通過金屬手術刀時產(chǎn)生的高溫使血液凝固D. 以上說法都正確解析:選Co微波使分子產(chǎn)生振蕩而發(fā)熱,手術時是由于使金屬刀產(chǎn)生的高溫使血液凝固。11醫(yī)學上治療由腎

11、功能衰竭等疾病引起的血液中毒時,最常用的血液凈化手段是血液透析。透析時,病人的血液通過浸在透析液中的透析膜進行循環(huán)和透析。透析原理同膠體的類似,透析膜同類似,透析膜的孔徑應(填“大于”、“等于”或“小于”)血液內(nèi)毒性物質粒子直徑,毒性物質才可能擴散到透析液中而被除去。解析:血液是膠體,血液透析相當于膠體的滲析,毒性物質粒子直徑小于1nm,能透過透析膜。答案:滲析半透膜大于12.(1)實驗室中,制取Fe(OH)3膠體的操作是?反應方程式是?證明膠體已經(jīng)制成的方法是(2) 已知Fe(OH)3膠粒帶正電荷。AI(OH)3膠粒也帶正電荷,而HSiQ膠粒帶負電荷,則下列實驗的現(xiàn)象分別是:Fe(OH)3膠

12、體和AI(OH)3膠體混合:?Fe(OH)3膠體和HSiOs膠體混合:(3) 已知AI(OH)3膠體能夠凈水,則Fe(OH)3膠體(填“能”或“不能”)凈水。解析:注意,生成的是“Fe(OH)3(膠體)”而非“Fe(OH)3沉淀”。(2) Fe(OH)3膠粒與AI(OH)3膠粒電性相同,電荷不能中和,不發(fā)生聚沉現(xiàn)象。Fe(OH)3膠粒與fSiO3膠粒電性相反,相混互相中和,膠粒凝聚為沉淀。通常,深色沉淀和白色沉淀混合顯示深色。(3) AI(OH)3膠體能凈水,是由于其膠粒帶正電荷,中和水體中帶負電的泥沙膠粒,共同凝聚為沉淀。Fe(OH)3膠粒也帶正電荷,故有相同的凈水效果。答案:將少量飽和Fe

13、CI3溶液滴入沸水中FeCb+3fO=2=e(OH)3(膠體)+3HCI使一束光線通過所得液體混合物,有丁達爾現(xiàn)象,證明生成了膠體(或觀察液體混合物的顏色,呈紅褐色,證明生成了膠體)(2)無明顯現(xiàn)象液體變澄清,并生成了紅褐色沉淀(3)能13丁達爾現(xiàn)象是區(qū)分膠體與溶液的一種最常用的方法。(1) 如圖是在實驗室中進行氫氧化鐵膠體丁達爾現(xiàn)象實驗的示意圖,該圖中有一處明顯錯o(試從分散系的分類進行討論說明)冏Cl晌膠協(xié)原因是(2) 欲在樹林中觀察到丁達爾現(xiàn)象,你認為一天中最有可能觀察到該現(xiàn)象的時間是,理由是o(3) 去樹林觀察丁達爾現(xiàn)象有諸多不便,聰明的你想出了許多在家里看到丁達爾現(xiàn)象的方法,其中最簡

14、單、最環(huán)保的方法是:解析:(1)進入燒杯前,光穿過的空氣是溶液,不是膠體,不會產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象,所以該圖中的明顯錯誤是空氣中也出現(xiàn)了光柱。(2)清晨,樹林中存在水霧,陽光透過樹葉間隙形成光束,穿過這些水霧會產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象,所以一天中最有可能觀察到該現(xiàn)象的時間是清晨。(3)打開暖瓶(加熱水)讓水汽升騰起來,用一束光照射即可。答案:(1)空氣中也出現(xiàn)了光柱進入燒杯前,光穿過的空氣是溶液,不是膠體,不會產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象(2)清晨清晨樹林中存在水霧,霧是膠體,陽光透過樹葉間隙形成光束,穿過這些水霧會產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象(3)打開暖瓶(加熱水)讓水汽升騰起來,用一束光照射即可14AgNO3、KI、KNO3都是無色

15、晶體或白色固體,而AgI卻是黃色固體。(1)指出AgI的物質類別:o11(2)0.01molL的AgNO溶液滴入到0.01molL的KI溶液中,生成黃色膠體,寫出此反應的化學方程式:反應類型為O(3) 濃的AgNO溶液和濃的KI溶液混合,生成黃色沉淀,寫出此反應的化學方程式?反應類型為O(4) 寫出使AgI膠體聚沉為AgI沉淀的方法:O寫出一種區(qū)分KI溶液和AgI膠體的方法:解析:Agl是由Ag+和I組成的化合物,屬于鹽類;(2)KI遇到AgNO時生成AgI,發(fā)生的是復分解反應,AgI聚集成較大顆粒即成了膠體的膠粒,若生成的AgI很多,則成為沉淀;(4) 使膠體聚沉可加入電解質、加熱或加入帶相反電荷的膠體;區(qū)別溶液和膠體可用丁達爾現(xiàn)象、電泳、加電解

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