高一物理期末質(zhì)檢復(fù)習(xí)資料機(jī)械能_第1頁
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文檔簡介

1、高一物理期末質(zhì)檢復(fù)習(xí)資料(一)機(jī)械能考點(diǎn)一功和功率的理解與計(jì)算【能力訓(xùn)練】1、如圖所示,三個(gè)固定的斜面底邊長度相等,斜面傾角分別為30°45°60°斜面的表面情況都一樣。完全相同的三物體(可視為質(zhì)點(diǎn))A、B、C、基礎(chǔ)知識(shí)要記牢1. 恒力做功的公式:W=Flcosa2. 功率分別從三斜面的頂部滑到底部,在此過程中()A.物體A克服摩擦力做的功最多a©B.物體B克服摩擦力做的功最多C.物體C克服摩擦力做的功最多D.三物體克服摩擦力做的功一樣多(1)平均功率:P=Fvcosa(2)瞬時(shí)功率:P=Fvcosa典型例題:例1、如圖6110所示,A、B疊放著,A用繩

2、系在固定的墻上,用力F將B拉著右移,用Ft、Fab和Fba分別表示繩子中拉力、A對(duì)B的摩擦力和B對(duì)A的摩擦力則2.如圖所示,用恒力F拉著質(zhì)量為m的物體沿水平面從A移到B的過程中,下列說法正確的是()A. 有摩擦力時(shí)比無摩擦力時(shí)F做的功多B. 有摩擦力時(shí)比無摩擦力時(shí)F做的功少C. 物體加速運(yùn)動(dòng)時(shí)F做的功比減速運(yùn)動(dòng)時(shí)F做的功多ABA. F做正功,F(xiàn)ab做負(fù)功,F(xiàn)ba做正功,F(xiàn)t不做功B. F和Fba做正功,F(xiàn)ab和Ft做負(fù)功C. F做正功,其他力都不做功D. F做正功,F(xiàn)ab做負(fù)功,F(xiàn)ba和Ft都不做功D.物體無論是加速、減速還是勻速,力F做的功一樣多3. (2009廣東高考)物體在合外力作用下做

3、直線運(yùn)動(dòng)的v所示.下列表述中正確的是()A. 在01s內(nèi),合外力做正功B. 在02s內(nèi),合外力總是做負(fù)功C. 在1S2s內(nèi),合外力不做功D. 在03s內(nèi),合外力總是做正功4. (2010廣州二測)如圖所示,質(zhì)量為m的木塊放在傾角為勻速運(yùn)動(dòng),木塊()A. 對(duì)斜面的壓力大小為mgsinaB. 所受的支持力對(duì)木塊不做功C. 所受的摩擦力對(duì)木塊做負(fù)功7/S3211Oa的斜面上與斜面一起水平向左力的方向保持不變,例2、一列火車總質(zhì)量m=500t,機(jī)車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率P=6X105w,在軌道上行駛時(shí),軌道對(duì)列車的阻力Ff是車重的0.01倍,求:(1)火車在水平軌道上行駛的最大速度;在水平軌道上,發(fā)動(dòng)機(jī)以額

4、定功率P工作,當(dāng)行駛速度為V1=1m/s和V2=10m/s時(shí),列車的瞬時(shí)加速度a2各是多少;在水平軌道上以36km/h速度勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率P'(4)若火車從靜止開始,保持0.5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),這一過程維持的最長時(shí)間.5.(2009寧夏17改編)質(zhì)量為從t=0時(shí)刻開始受到水平力的作用.m的物體靜止在光滑水平面上,力的大小F與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,則()A.3t0時(shí)刻的瞬時(shí)功率為B.3t0時(shí)刻的瞬時(shí)功率為5Fot02m215Fot0mC.在t=0到3t0這段時(shí)間內(nèi),水平力的平均功率為23F0t04mD.在t=0到3to這段時(shí)間內(nèi),水平力的平均功率為225啟。6m動(dòng)

5、能定理的應(yīng)用一、基礎(chǔ)知識(shí)要記牢動(dòng)能定理表達(dá)式:W合=Ek2Eki兩點(diǎn)說明: W合為物體在運(yùn)動(dòng)過程中外力的總功。 動(dòng)能增量Ek2Eki一定是物體在末初兩狀態(tài)動(dòng)能之差。二、方法技巧要用好1.應(yīng)用動(dòng)能定理解題的基本步驟【例題2】如圖所示,質(zhì)量m=1kg的木塊靜止在高h(yuǎn)=1.2m的平臺(tái)上,木塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)尸0.2,用水平推力F=20N,使木塊產(chǎn)生位移h=3m時(shí)撤去,木塊又滑行"=1m時(shí)飛出平臺(tái),求木塊落地時(shí)速度的大?。俊纠}1】如圖所示,用恒力F使一個(gè)質(zhì)量為m的物體由靜止開始沿水平地面移動(dòng)的位移為I,力F跟物體前進(jìn)的方向的夾角為a物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為a求:(1) 力F對(duì)物體做功

6、W的大小;(2) 地面對(duì)物體的摩擦力Ff的大小;物體獲得的動(dòng)能6.77777777777777777777)77777)7【能力訓(xùn)練】1質(zhì)量不等,但有相同動(dòng)能的兩物體,在動(dòng)摩擦因數(shù)相同的水平地面上滑行直到停止,則下列說法中正確的有()A. 質(zhì)量大的物體滑行距離大B. 質(zhì)量小的物體滑行距離大C. 質(zhì)量大的物體滑行時(shí)間長D. 兩物體滑行時(shí)間相同2. (2011東莞模擬)如圖所示,質(zhì)量為m的物塊,在恒力F的作用下,沿光滑水平面運(yùn)動(dòng),物塊通過A點(diǎn)和B點(diǎn)的速度分別是Va和Vb,物塊由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,力F對(duì)物塊做的功W為()1212A. W>mBmA221212B. W=-mBmA22121

7、2C. W=-mv二mB22D. 由于F的方向未知,W無法求出3. (2011江門模擬)起重機(jī)將物體由靜止舉高h(yuǎn)時(shí),物體的速度為v,下列各種說法中正確的是(不計(jì)空氣阻力)()A. 拉力對(duì)物體所做的功,等于物體動(dòng)能和勢能的增量B. 拉力對(duì)物體所做的功,等于物體動(dòng)能的增量C. 拉力對(duì)物體所做的功,等于物體勢能的增量D. 物體克服重力所做的功,大于物體勢能的增量m的小物體(可視為F作用在小物體上,使物體從靜止開始做勻加速直線Ff.當(dāng)物體滑到木板的最右端時(shí),木板運(yùn)動(dòng)的距離為4如圖所示,質(zhì)量為M長度為L的木板靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為質(zhì)點(diǎn))放在木板上最左端,現(xiàn)用一水平恒力運(yùn)動(dòng).已知物體和木板之間的滑動(dòng)

8、摩擦力為x,則在此過程中(AB.C.D.9如圖所示,質(zhì)量為m的鋼珠從高出地面h處由靜止自由下落,落到地面進(jìn)入沙坑喘停止,)物體到達(dá)木板最右端時(shí)具有的動(dòng)能為物體到達(dá)木板最右端時(shí),木板具有的動(dòng)能為物體克服摩擦力所做的功為F丄物體和木板增加的機(jī)械能為Fx(FFf)(L+x)Ffx則(1)鋼珠在沙坑中受到的平均阻力是重力的多少倍?(2)若讓鋼珠進(jìn)入沙坑h/8,則鋼珠在h處的動(dòng)能應(yīng)為多少?設(shè)鋼珠在沙坑中所受平均阻力大小不隨深度改變.F的推動(dòng)下,從山坡(粗糙)底部x,重力加速5.(2010.天星調(diào)研)如圖所示,質(zhì)量為m的物塊在水平恒力的A處由靜止起運(yùn)動(dòng)至高為h的坡頂B處,獲得的速度為v,AB之間的水平距離

9、為度為g.下列說法不正確的是(A.TO)mgh2mv物塊克服重力所做的功是1合外力對(duì)物塊做的功是21推力對(duì)物塊做的功是2山&+mgh12阻力對(duì)物塊做的功是mv+mgh-Fx8質(zhì)量為m的物體靜止在粗糙的水平地面上,若物體受水平力時(shí)的動(dòng)能為Ek1,當(dāng)物體受水平力2F作用,從靜止開始通過相同位移A.Ek2=Ek1B.Ek2=2Ek1C.Ek2>2Ek1D.Ek1<Ek2<2Ek16、如圖所示,質(zhì)量為M長度為L的木板靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物體(可視為質(zhì)B.C.D.F的作用從靜止起通過位移I,它的動(dòng)能為Ek2,則(點(diǎn))放在木板上最左端,現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物體上

10、,使物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知物體和木板之間的摩擦力為Ff.當(dāng)物體滑到木板的最右端時(shí),木板運(yùn)動(dòng)的距離為X,則在此過程中()A.物體到達(dá)木板最右端時(shí)具有的動(dòng)能為(FFf)(L+x)1寸B.物體到達(dá)木板最右端時(shí),木板具有的動(dòng)能為Ffx10.(2011北京西城抽樣測試)如圖所示,軌道ABC被豎直地固定在水平桌面上,A距離水平地面高H=0.75m,C距離水平地面高h(yuǎn)=0.45m一質(zhì)量m=0.10kg的小物塊自A點(diǎn)從靜止開始下滑,從C點(diǎn)以水平速度飛出后落在水平地面上的D點(diǎn).現(xiàn)測得CD兩點(diǎn)的水平距離為I2=0.60m不計(jì)空氣阻力,取g=10ms.求:(1)小物塊從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間;(2)

11、小物塊從C點(diǎn)飛出時(shí)速度的大??;(3)小物塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中克服摩擦力做的功.HC. 物體克服摩擦力所做的功為FfLD. 物體和木板增加的機(jī)械能為Fx考點(diǎn)機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用【例題3】如圖所示,傾角為0的光滑斜面上放有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A和B,兩球之間用一、基礎(chǔ)知識(shí)要記牢1. 機(jī)械能守恒條件(1) 只有重力或系統(tǒng)內(nèi)彈簧彈力做功。(2) 雖受其他力,但其他力不做功或其他力的總功為零。2. 三種表達(dá)式(1) 守恒觀點(diǎn):Eki+Epi=Ek2+Ep2(2) 轉(zhuǎn)化觀點(diǎn):AEp=-AEk轉(zhuǎn)移觀點(diǎn):AEa增=圧B減【典型例題】【例題1】(2011新課標(biāo)全國)一蹦極運(yùn)動(dòng)員身系彈性蹦極繩從水面上方的高

12、臺(tái)下落,到最低點(diǎn)時(shí)距水面還有數(shù)米距離.假定空氣阻力可忽略,運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是()A. 運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)前重力勢能始終減小B. 蹦極繩張緊后的下落過程中,彈性力做負(fù)功,彈性勢能增加C. 蹦極過程中,運(yùn)動(dòng)員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒D. 蹦極過程中,重力勢能的改變與重力勢能零點(diǎn)的選取有關(guān)根長為L的輕桿相連,下面的小球B離斜面底端的高度為面碰撞時(shí)的機(jī)械能損失,且地面光滑,求:(1) 兩球都進(jìn)入光滑水平面時(shí)兩小球運(yùn)動(dòng)的速度大?。?2) 此過程中桿對(duì)B球所做的功.h.兩球從靜止開始下滑,不計(jì)球與地【例題4】如右圖所示,一根全長為I、粗細(xì)均勻的鐵鏈,對(duì)稱地掛在光滑的輕小滑輪上,當(dāng)

13、受到輕微的擾動(dòng)時(shí),鐵鏈開始滑動(dòng),求鐵鏈脫離滑輪瞬間速度的大小.【例題2】(2012年荷澤模擬)如圖所示,斜面軌道AB與水平面之間的夾角0=53°,BD為半徑R=4m的圓弧形軌道,且B點(diǎn)與D點(diǎn)在同一水平面上,在B點(diǎn)。斜面軌道AB與圓弧形軌道BD相切,整個(gè)軌道處于豎直平面內(nèi)且處處光滑,在A點(diǎn)處有一質(zhì)量m=1kg的小球由靜止下滑,經(jīng)過B、C兩點(diǎn)后從D點(diǎn)斜拋出去。最后落在地面上的S點(diǎn)時(shí)的速度大小vS=8m/s,已知A點(diǎn)距地面的高度H=10m,B點(diǎn)距地面的高度h=5m,設(shè)以MDN為分界線,其左邊為阻力場區(qū)域,右邊為真空區(qū)域,g取10m/s2,cos53°=0.6,求:(1) 小球經(jīng)過

14、B點(diǎn)時(shí)的速度為多大?(2) 小球經(jīng)過圓弧軌道最低處C點(diǎn)時(shí)受到的支持力為多大?(3) 小球從D點(diǎn)拋出后,受到的阻力Ff與其瞬時(shí)速度方向始終相反,求小球從D點(diǎn)至S點(diǎn)的過程中阻力所做的功.【能力訓(xùn)練】1.在下列幾個(gè)實(shí)例中,機(jī)械能守恒的是()A. 在平衡力作用下運(yùn)動(dòng)的物體B. 物體沿光滑圓弧曲面自由下滑C.在粗糙斜面上下滑的物體,下滑過程中受到沿斜面向下的拉力,拉力大小大于滑動(dòng)摩擦力D.如右圖所示,在光滑水平面上壓縮彈簧過程中的小球2.當(dāng)重力對(duì)物體做正功時(shí),物體的()A. 重力勢能一定增加,動(dòng)能一定減小B. 重力勢能一定減小,動(dòng)能一定增加C. 重力勢能不一定減小,動(dòng)能一定增加D.重力勢能一定減小,動(dòng)能

15、不一定減小夕申aaaaaaaaaO77777777777777777777777773.(2009廣東高考)游樂場中的一種滑梯如圖所示小朋友從軌道頂端由靜止開始下滑,沿水平軌道滑動(dòng)了一段距離后停下來,則()A. 下滑過程中支持力對(duì)小朋友做功B. 下滑過程中小朋友的重力勢能增加C. 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中小朋友的機(jī)械能守恒10.如圖所示,質(zhì)量為m的小球與點(diǎn),現(xiàn)將小球拉到跟水平方向成30最低點(diǎn)時(shí)受到繩子的拉力的大小.根不可伸長的長為L的輕繩相連接,繩的另一端固定于O角的上方(繩恰好伸直),然后將小球自由釋放,求小球到D.在水平面滑動(dòng)過程中摩擦力對(duì)小朋友做負(fù)功7.(2011泰州市聯(lián)考)如圖所示,半徑為R的豎

16、直固定光滑圓軌道內(nèi)側(cè)底部靜止著一個(gè)光滑小球,現(xiàn)給小球一個(gè)沖擊使其在瞬間得到一個(gè)水平初速度到的最大咼度(距離底部)也不同.下列說法中正確的是A. 如果vogR,則小球能夠上升的最大高度為B. 如果V。=2gR,則小球能夠上升的最大高度為C. 如果V0=,3gR,則小球能夠上升的最大高度為D. 如果V0=5gR,則小球能夠上升的最大高度為&如圖所示,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球小滑輪O,傾角為0=30。的斜面體置于水平地面上.手托住A,使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),OB繩平行于斜面,A由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體始終保持靜止,下列判斷中錯(cuò)誤的是V0,若V0大小不同

17、,則小球能夠上升()R2R23R22RA和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為4m.開始時(shí),用此時(shí)B靜止不動(dòng).將()IOA. 物塊B受到的摩擦力先減小后增大B. 地面對(duì)斜面體的摩擦力方向一直向右C. 小球A的機(jī)械能守恒D. 小球A的機(jī)械能不守恒,A、B系統(tǒng)的機(jī)械能守恒9.如右圖是一個(gè)橫截面為半圓,半徑為R的光滑柱面,一根不可伸長的細(xì)線兩端分別系物體A、B,且mA=2mB,從圖示位置由靜止開始釋放A物體,當(dāng)物體B達(dá)到半圓頂點(diǎn)時(shí),求繩的張力對(duì)物體B所做的功.功能關(guān)系的應(yīng)用、基礎(chǔ)知識(shí)要記牢幾種常用的功能轉(zhuǎn)化關(guān)系【例題2.(2012年福州模擬)如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓

18、形導(dǎo)軌在B點(diǎn)相切,半圓形導(dǎo)軌的半徑為R個(gè)質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放,在彈力作用下物體獲得某一向右的速度后脫離彈簧,當(dāng)它經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌的瞬間對(duì)軌道的壓力為其重力的8倍,之后向上運(yùn)動(dòng)恰能到達(dá)最高點(diǎn)C(不計(jì)空氣阻力)試求:(1)物體在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢能.(2)物體從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)的過程中產(chǎn)生的內(nèi)能.B點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌的瞬間對(duì)軌道的壓力為其重力的C02AB總能量不守恒內(nèi)能增加其長度的一半懸于桌邊,若要1D.?mgL3. (江蘇通州市2009屆高三第二次調(diào)研測試)質(zhì)量為m的物體在空中由靜止下落,由于空氣阻力,物體運(yùn)動(dòng)的加速度為0.9g,在物體下落h高度的過程中,以下說法正確的是()A. 重

19、力勢能減小了0.9mghB.動(dòng)能增大了0.9mghC.動(dòng)能增大了0.1mghD.機(jī)械能損失了0.1mgh5. 如圖所示,AB兩球質(zhì)量相等,A球用不能伸長的輕繩系于點(diǎn),O與O點(diǎn)在同一水平面上,分別將A、B球拉到與懸點(diǎn)等高處,彈簧處于自然狀態(tài),將兩球分別由靜止開始釋放,當(dāng)兩球達(dá)到各自懸點(diǎn)的正下方時(shí),兩球仍處在同一水平面上,則()A. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí),B. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí),C. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí),D. 兩球到達(dá)各自懸點(diǎn)的正下方時(shí),0點(diǎn),B球用輕彈簧系于O'使繩和輕彈簧均處于水平,(兩球動(dòng)能相等A球動(dòng)能較大B球動(dòng)能較大A球受到向上的拉力較大【例題1】電機(jī)帶動(dòng)水

20、平傳送帶以速度v勻速轉(zhuǎn)動(dòng),一質(zhì)量為m的小木塊由靜止輕放在傳送帶上(傳送帶足夠長),若小木塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,如圖所示,當(dāng)小木塊與傳送帶相對(duì)靜止時(shí),求:(1)小木塊的位移;(2)小木塊獲得的動(dòng)能;(3)摩擦過程產(chǎn)生的摩擦熱.【能力訓(xùn)練】1物體沿粗糙斜面下滑,則下列說法正確的是()A. 機(jī)械能減少,內(nèi)能不變B.機(jī)械能減少,C.機(jī)械能減少,內(nèi)能減少D.機(jī)械能減少,2. 一根長為L、質(zhì)量為m的均勻鏈條放在光滑的水平桌面上,將懸著的部分拉回桌面,至少做功()11A.-mgLB.-mgLC.mgL6從地面上將一小球豎直上拋,經(jīng)一定時(shí)間小球回到拋出點(diǎn)若小球運(yùn)動(dòng)過程中所受的空氣阻力大小不變,關(guān)于小球

21、上升過程和下降過程有關(guān)說法正確的是()A. 回到拋出點(diǎn)時(shí)的速度大小與拋出時(shí)的速度大小相等B. 上升過程重力和阻力均做負(fù)功,下降過程重力做正功,阻力做負(fù)功C. 上升時(shí)間大于下降時(shí)間,上升損失的機(jī)械能小于下降損失的機(jī)械能D. 上升時(shí)間小于下降時(shí)間,上升損失的機(jī)械能等于下降損失的機(jī)械能7.一塊質(zhì)量為m的木塊放在地面上,用一根彈簧連著木塊,如圖所示,用恒力F拉彈簧,使木塊離開地面,如果力F的作用點(diǎn)向上移動(dòng)的距離為h,則(A. 木塊的重力勢能增加了mghB. 木塊的機(jī)械能增加了FhC. 拉力所做的功為FhD. 木塊的動(dòng)能增加了Fh&(2012年福州模擬)重物m系在上端固定的輕彈簧下端,用手托起重

22、物,使彈簧處于豎直方向,彈簧的長度等于原長時(shí),突然松手,重物下落的過程中,對(duì)于重物、彈簧和地球組成的系統(tǒng)來說,正確的是(彈簧始終在彈性限度內(nèi)變化)()A. 重物的動(dòng)能最大時(shí),重力勢能和彈性勢能的總和最小B. 重物的重力勢能最小時(shí),動(dòng)能最大C. 彈簧的彈性勢能最大時(shí),重物的動(dòng)能最小D. 重物的重力勢能最小時(shí),彈簧的彈性勢能最大9.(2012無錫一中期中)如圖所示,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的小滑輪0,傾角為30°的斜面體置于水平地面上.A的質(zhì)量為mB的質(zhì)量為4m開始時(shí),用手托住A,使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),OB繩平行于斜面,此時(shí)

23、B靜止不動(dòng).將A由靜止釋放,在其下擺過程中,斜面體始終保持靜止,下列判斷中正確的是()A.物塊B受到的摩擦力先減小后增大B.地面對(duì)斜面體的摩擦力方向一直向右C.小球A的機(jī)械能守恒AD.小球A的機(jī)械能不守恒,A、B系統(tǒng)的機(jī)械能守恒位置ABC速度/ms2.012.00時(shí)刻/s0410RC12、如圖所示,是某公園設(shè)計(jì)的一種驚險(xiǎn)刺激的娛樂設(shè)施,軌道除CD部分粗糙外,其余均光滑。一挑戰(zhàn)者質(zhì)量為m,沿斜面軌道滑下,無能量損失地滑入第1個(gè)圓管形軌道,根據(jù)設(shè)計(jì)要求,在最低點(diǎn)與最高點(diǎn)各放一個(gè)壓力傳感器,測試挑戰(zhàn)者對(duì)軌道的壓力,并通過計(jì)算機(jī)顯示出來。挑戰(zhàn)者到達(dá)A處時(shí)剛好對(duì)管壁無壓力,又經(jīng)過水平軌道CD滑入第2個(gè)圓

24、管軌道,在最高點(diǎn)B處挑戰(zhàn)者對(duì)管的內(nèi)側(cè)壁壓力為0.5mg,A、B分別是兩軌道的最高點(diǎn),然后從平臺(tái)上飛入水池內(nèi),水面離軌道的距離為h=2.25r。若第1個(gè)圓管軌道的半徑為R,第2個(gè)圓管軌道的半徑為r,g取10m/s2,管的內(nèi)徑及人的尺寸相對(duì)圓管軌道的半徑可以忽略不計(jì),則11.如圖所示,某人乘雪橇沿雪坡經(jīng)A點(diǎn)滑至B點(diǎn),接著沿水平路面滑至C點(diǎn)停止.人與雪橇的總質(zhì)量為70kg.表中記錄了沿坡滑下過程中的有關(guān)數(shù)據(jù),請根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)解決下列問題:(g=10m/s2)(1)人與雪橇從A到B的過程中,損失的機(jī)械能為多少?(2)設(shè)人與雪橇在BC段所受阻力恒定,求阻力大小.(1)挑戰(zhàn)者若能完成上述過程,則他應(yīng)從離

25、水平軌道多高的地方開始下滑?挑戰(zhàn)者從A到B的運(yùn)動(dòng)過程中克服軌道阻力所做的功是多少?(3)挑戰(zhàn)者入水時(shí)的速度大小是多少?1次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長度應(yīng)都保持一致,我們把第功記為W.實(shí)驗(yàn)探究功和速度的關(guān)系驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律例題1、(2009年高考安徽理綜)探究力對(duì)原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,實(shí)驗(yàn)主要過程如下:(1) 設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、;(2) 分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,求出小車的速度VI、V2、V3、;(3) 作出W-v草圖;(4) 分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明Wocv;如果不是直線,

26、可考慮以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)不正確,它是()A本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長度保持一致當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功為W,用2條、3條、橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功分別是2W、3W、B小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒?,可以使木板適當(dāng)傾斜C. 某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶,紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小D根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算(3)

27、由于橡皮筋對(duì)小車做功而使小車獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測出,如下圖所示是其中四次實(shí)驗(yàn)打出的部分紙帶.$第1次耳吐g畢理仔厲訊恪切空Sj(4)試根據(jù)第(2)、(3)項(xiàng)中的信息,填寫下表橡皮筋條數(shù)1234橡皮筋對(duì)小車做功W小車速度v(m/s)222v/(m/s)從表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:例題2、為了探究對(duì)物體做功與物體速度變化的關(guān)系,現(xiàn)提供如下圖所示的器材,讓小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,請思考探究思路并回答下列問題(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率為50Hz)樟皮筋(1) 為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施?(2) 當(dāng)我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條并起來進(jìn)行第1次、第2次、第3次例題3、

28、用如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.(1) 下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:A按照圖示的裝置安裝器件;B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上;C.用天平測出重錘的質(zhì)量;D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;E. 測量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;F.根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動(dòng)能.其中沒有必要進(jìn)行的步驟是,操作不當(dāng)?shù)牟襟E是(2)利用這個(gè)裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值.根據(jù)打出的紙帶,選取

29、紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測出各點(diǎn)之間的距離如下圖所示.使用交流電的頻率為f,則計(jì)算重錘下落的加速度的表達(dá)式a=.(用x1>x2、x3、x4及f表示)(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動(dòng)能,其主要原因是重錘和紙帶下落過程中存在阻力作用,可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測阻力的大小若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,還需要測量的物理量是試用這些物理量和紙帶上的數(shù)據(jù)符號(hào)表示重錘和紙帶在下落的過程中受到的平均阻力大小Ff=.例題4、(2008年高考江蘇卷弧形軌道)某同學(xué)利用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,102°11367WlO-'m6

30、4T7KJ-'nf(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的x2h關(guān)系圖線(圖中已畫出),自同一高度靜止釋放的鋼球,水平拋出的速率(填“小于”或“大于”)理論值.(4)從x2h關(guān)系圖線中分析得出鋼球水平拋出的速率差十分顯著,你認(rèn)為造成上述偏差的可能原因是.末端水平,離地面的高度為端的水平距離為x.H,將鋼球從軌道的不同高度h處靜止釋放,鋼球的落點(diǎn)距軌道末(1)若軌道完全光滑,x與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足x=(用H、h表示).2(2)該同學(xué)經(jīng)實(shí)驗(yàn)測量得到一組數(shù)據(jù),如下表所示,請?jiān)谧鴺?biāo)紙上作出x-h關(guān)系圖.1h(10m)2.003.004.005.006.00212x(10m)2.623.895.206

31、.537.78跟蹤訓(xùn)練:1.下列關(guān)于“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)誤差的說法中,正確的是A重錘質(zhì)量的稱量不準(zhǔn)會(huì)造成較大誤差B. 重錘質(zhì)量選用得大些,有利于減小誤差C. 重錘質(zhì)量選用得較小些,有利于減小誤差D. 先釋放紙帶后接通電源會(huì)造成較大誤差2在利用重錘自由下落來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生誤差的主要原因是()A.重錘下落的高度大于測量值B. 重錘下落的高度小于測量值C. 重錘實(shí)際末速度v大于gt(g為重力加速度,t為下落時(shí)間)D. 重錘實(shí)際末速度v小于gt3關(guān)于“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,以下說法正確的是()A實(shí)驗(yàn)中摩擦是不可避免的,因此紙帶越短越好,因?yàn)榧垘г蕉?,克服摩擦力做?/p>

32、功就越小,誤差就越小B.稱出重物的質(zhì)量,是不可缺少的步驟TTC紙帶上第1、2兩點(diǎn)間距若不接近2mm,無論怎樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)誤差一定較大D處理打完點(diǎn)的紙帶時(shí),可以直接利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的實(shí)際點(diǎn)跡,而不必采用“計(jì)數(shù)點(diǎn)”的方法4、(2010新課標(biāo)全國)圖為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.回答下列問題:(1)為完成此實(shí)驗(yàn),除了所給的器材,還需要的器材有.(填入正確選項(xiàng)前的字母)B. 用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=.2gh計(jì)算出瞬時(shí)速度v.C. 根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩2點(diǎn)間的平均

33、速度,測算出瞬時(shí)速度v,并通過h=_2g計(jì)算出高度h.D. 用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度,測算出瞬時(shí)速度v.A.米尺B.秒表C.012V的直流電源D.012V的交流電源實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的原因有.(寫出兩個(gè)原因)5、用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:2mv(1)運(yùn)用公式=mgh對(duì)實(shí)驗(yàn)條件的要求是,為此,以上方案中只有一種正確,正確的是.(填入相應(yīng)的字母)選擇的紙帶第1、2兩點(diǎn)間的距離應(yīng)接近(2)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1kg.打點(diǎn)紙帶如圖所示,打點(diǎn)時(shí)間間隔為錄B點(diǎn)時(shí),重物速度Vb=,重物動(dòng)能&=,從開始下落

34、起至B點(diǎn)時(shí)重物的重力勢能減少量是,由此可得出的結(jié)論是4£310.02s,則記(單住:mm)D49.O(3)根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出下2落距離h,則以為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象應(yīng)是如下圖中的()7.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1.00kg的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn).如上圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O為第一個(gè)點(diǎn)(速度恰好為零),每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,選連續(xù)的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C作為測量的點(diǎn),如圖所示,經(jīng)測量知道A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為50.50cm、86.00cm、130.50cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.

35、02s打一次點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可計(jì)算出打B點(diǎn)時(shí)的速度vB=m/s;重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),重力勢能減少了J,動(dòng)能增加了J根據(jù)所測量的數(shù)據(jù),還可以求出物體實(shí)際下落的加速度為m/s2,物體在從A到B下落的過程中所受到的平均阻力為N(計(jì)算結(jié)果都要保留3位有效數(shù)字),該阻力的來源主要有:(1);(2).ABC6. (2010安徽理綜)利用圖示裝置進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要測量物體由靜止開始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落高度h.某班同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,設(shè)計(jì)了以下四種測量方案:A.用刻度尺測出物體下落的高度h,并測出下落時(shí)間t,通過v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速

36、度v.2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期期末考試試題高一物理試卷說明:1 .本試卷分第I卷和第II卷兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2 答題前將學(xué)校、班級(jí)、姓名、考場、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)等項(xiàng)目填在答題卷上規(guī)定的位置處,并用2B鉛筆將相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真涂寫完整。3. 請按要求把答案涂寫或答在答題卷規(guī)定的范圍內(nèi),寫在試題卷上或沒按要求寫在相應(yīng)答題框內(nèi)的答案無效。4. 考試結(jié)束,只將答題卷上交。第I卷(共48分)一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,全部選對(duì)的得4分,選不全的得2分,有錯(cuò)選或不答的得0分)1. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,在運(yùn)動(dòng)過程中一

37、定變化的物理量是A.速度B.速率C.加速度D.合外力2. 在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的合成與分解時(shí)我們做如圖所示的實(shí)驗(yàn).在長約80cm100cm一端封閉的玻璃管中注滿清水,水中放一個(gè)用紅蠟做成的小圓柱體(小圓柱體恰能在管中勻速上?。?,將玻璃管的開口端用膠塞塞緊.然后將玻璃管豎直倒置,在紅蠟塊勻速上浮的同時(shí)使玻璃管緊貼黑板面在水平方向上勻加速移動(dòng),你正對(duì)黑板面將看到紅蠟塊相對(duì)于黑板面的移動(dòng)軌跡可能是6.“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器于北京時(shí)間2011年11月3日凌晨實(shí)現(xiàn)剛性連接,形成組合體,中國載人航天首次空間交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)獲得成功.若已知飛船的運(yùn)行周期T、地球半徑R、地球表面的重力加速度g,引力常量G

38、,根據(jù)以上信息可以求出的物理量是A.飛船所在軌道的重力加速度B.飛船的質(zhì)量C.飛船的線速度大小D.飛船的軌道半徑7.如圖所示,用長為L的細(xì)繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),確的是A.小球在圓周最高點(diǎn)時(shí)所受的向心力一定為重力B.小球在最高點(diǎn)時(shí)繩子的拉力不可能為零C.小球過最低點(diǎn)時(shí)繩子的拉力有可能小于小球重力D.若小球剛好能在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則其在最高點(diǎn)的速率為N則下列說法中正&如圖所示,a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)行的三顆人造地球衛(wèi)星,a、b質(zhì)量相同,且小D于c的質(zhì)量,則A.b、c周期相等,且大于a的周期B. b所需向心力最大C. b、c向心加速度相等,且大于a的

39、向心加速度D. b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度9.在設(shè)計(jì)水平面內(nèi)的火車軌道的轉(zhuǎn)彎處時(shí),要設(shè)計(jì)為外軌高、內(nèi)軌低的結(jié)構(gòu),即路基形成一外高、內(nèi)低的斜坡(如圖所示)內(nèi)、外兩鐵軌間的高度差在設(shè)計(jì)上應(yīng)考慮到鐵軌轉(zhuǎn)彎的半徑和火車的行駛速度大小。若某轉(zhuǎn)彎處設(shè)計(jì)為當(dāng)火車以速率v通過時(shí),內(nèi)、外兩側(cè)鐵軌所受輪緣對(duì)它們的壓力均恰好為零。車輪與鐵軌間的摩擦可忽略不計(jì),則下列說法中正確的是3. 在距地面高45m處以40m/s的初速度平拋一重10N的物體。不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2,則物體落地前瞬間,重力的瞬時(shí)功率為A、200WB、300WC、500WD、700W4. 地球質(zhì)量大約是月球質(zhì)量的81倍,一個(gè)飛行

40、器在地球與月球之間,當(dāng)?shù)厍驅(qū)λ囊驮虑驅(qū)λ囊Υ笮∠嗟葧r(shí),這個(gè)飛行器距地心的距離與距月心的距離之比為A、1:27B、27:1C、1:9D、9:15. 汽車以某一速度通過一半圓形拱橋的頂端時(shí),汽車受力的說法中正確的是A. 汽車的向心力就是它所受的重力B. 汽車受重力、支持力、牽引力、摩擦力和向心力的作用C. 汽車的向心力是它所受的重力和支持力的合力,方向指向圓心D. 以上均不正確A.當(dāng)火車以速率v通過此彎路時(shí),火車所受重力與鐵軌對(duì)其支持力的合力提供向心力B.當(dāng)火車以速率v通過此彎路時(shí),火車所受各力的合力沿水平方向C.當(dāng)火車行駛的速率小于v時(shí),外側(cè)鐵軌對(duì)車輪的輪緣施加壓力D.當(dāng)火車行駛的速率大于v時(shí),外側(cè)鐵軌對(duì)車輪的輪緣施加壓力10.質(zhì)量為m的汽車行使在平直的公路上,在運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力不變。當(dāng)汽車的加速度為a,速度為v時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為P1,則當(dāng)功率恒為P2,汽車行駛的最大速度為B

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