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文檔簡介

1、Word文檔廣東天波家校通系統(tǒng)解決方案 當(dāng)前,細(xì)分市場和增值業(yè)務(wù)已經(jīng)成為電信運營商業(yè)務(wù)進(jìn)展的新主題。 相對于其它運營商來說,本地智能公話業(yè)務(wù)(201等)是本地固話運營商所獨有的,也是其在公話領(lǐng)域領(lǐng)先于其它競爭對手的最重要因素之一。因而,以本地智能公話業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),面對特定的目標(biāo)市場開發(fā)增值業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)是能夠關(guān)心本地固話運營商增收和擴大領(lǐng)先優(yōu)勢的,且不易被仿照和趕超的有效手段。中學(xué)校校內(nèi)是一個特定的目標(biāo)市場,僅就地理位置而言,在其中發(fā)生的電信業(yè)務(wù)價值特別有限;但校內(nèi)聯(lián)系著同學(xué)、家長和老師這樣一個占到本地人口總數(shù)30以上的關(guān)系特別緊密巨大用戶群體,其價值肯定不容忽視。實際上,校內(nèi)是一個只是載體,一個支點

2、,我們的業(yè)務(wù)是落子校內(nèi),而意在它背后的巨大用戶群之間緊密聯(lián)系而產(chǎn)生的電信服務(wù)需求。公話增值業(yè)務(wù)和校內(nèi)細(xì)分市場是天波家?;悠脚_的靈魂。廣東天波家校通平臺概述:天波家?;悠脚_是一項專為本地固話運營商設(shè)計的,以中學(xué)校校內(nèi)為特定目標(biāo)市場,以同學(xué)、家長和老師為服務(wù)對象的,以同學(xué)公話及其增值業(yè)務(wù)為主的,同時拉動小靈通業(yè)務(wù)、寬帶接入、網(wǎng)站內(nèi)容服務(wù)和語音信息平臺等相關(guān)業(yè)務(wù)的新型綜合型系統(tǒng)產(chǎn)品。天波家?;悠脚_是專為本地固話運營商設(shè)計的。天波家?;悠脚_采納有線接入的公話終端,支持201本地智能公話業(yè)務(wù)。天波家?;悠脚_以中學(xué)校校內(nèi)為目標(biāo)市場,以同學(xué)、家長和老師為服務(wù)對象。天波家校互動平臺終端安裝在中學(xué)校校

3、內(nèi),中學(xué)校生通過同學(xué)卡和智能公話終端使用考勤、親情電話、201智能公話、發(fā)送短信和查看留言等業(yè)務(wù);同學(xué)家長可以實時接收同學(xué)考勤信息、給同學(xué)留言、通過家校互動網(wǎng)站查看學(xué)校和同學(xué)相關(guān)信息以及與老師進(jìn)行在線溝通;老師則可以通過家校通網(wǎng)站發(fā)布成果、通知等同學(xué)信息,還可與家進(jìn)步行在線溝通,以及使用老師卡公話業(yè)務(wù)。天波家?;悠脚_以公話及其增值業(yè)務(wù)為主,同時拉動相關(guān)業(yè)務(wù)。同學(xué)公話包括包月的親情電話和優(yōu)待的201公話,由于同學(xué)卡一般采納雙界面卡,同學(xué)在校外仍舊可以便利地使用201公話業(yè)務(wù)。實時考勤通知是一項公話增值業(yè)務(wù),通過智能公話終端和后臺系統(tǒng)實現(xiàn);家?;泳W(wǎng)站應(yīng)用首先是大大便利老師和家長的溝通,自然拉動

4、學(xué)校和家庭寬帶接入和內(nèi)容服務(wù)業(yè)務(wù)需求;考勤和短信通知可以激活或綁定肯定量的小靈通用戶,而對非小靈通用戶還可供應(yīng)語音通知服務(wù)。廣東天波家校通產(chǎn)品特性:先進(jìn)性與有用性:系統(tǒng)采納先進(jìn)的WEB進(jìn)行信息傳輸,實現(xiàn)了真正的零客戶端,系統(tǒng)更加平安,訪問速度更快,效率更高;同時,系統(tǒng)的開發(fā)采納當(dāng)前世界上先進(jìn)的WEB開發(fā)語言C#和開發(fā)框架ASP.NET設(shè)計開發(fā)而成的基于B/S三層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的先進(jìn)系統(tǒng),確保在較長時間內(nèi)不會落伍。天波家?;悠脚_支持老師800電話,依據(jù)系統(tǒng)保存的同學(xué)信息,老師只需選擇相關(guān)的班級、同學(xué),即可自動撥打相關(guān)的家長親情號碼,與家進(jìn)步行聯(lián)系,通報同學(xué)在校狀況,削減工作量。天波家?;悠脚_供應(yīng)多

5、功能的語音查詢服務(wù),家長只需通過電話,根據(jù)語音提示,就可查詢同學(xué)的考勤、語音留言、成果等信息。易擴充性軟件升級:天波家校互動平臺采納獨特的設(shè)計模式,支持模塊的延展、開發(fā)技術(shù)的延展以及供應(yīng)中間鍵接口與其它系統(tǒng)有機整合。模塊的延展表現(xiàn)在系統(tǒng)的“平臺化”,即開發(fā)人員或用戶可以通過簡潔的設(shè)置就可以將已完成的新的模塊整合;開發(fā)技術(shù)的延展主要體現(xiàn)有系統(tǒng)的二次開發(fā),由于本系統(tǒng)采納了.NET框架進(jìn)行開發(fā),每個功能模塊都已被封裝成一個類,進(jìn)行二次開發(fā)的時候只需簡潔調(diào)用就可以,無須真正熟識原有的代碼;中間鍵即供應(yīng)一個多功能的中間接口平臺,使本系統(tǒng)能夠通過多種方式與其它系統(tǒng)進(jìn)行完善整合。天波家?;悠脚_建議使用8位

6、同學(xué)卡號碼,即可供應(yīng)9000萬以上同學(xué)卡用戶同時使用。天波家?;悠脚_根據(jù)區(qū)域(多層)、學(xué)校、班級、同學(xué)區(qū)分各類用戶,完全滿意10萬-50萬客戶使用。如有用戶擴展需要,只需擴展相關(guān)參數(shù)和添加區(qū)域、學(xué)校信息即可完成。 硬件升級天波家?;悠脚_硬件升級主要包括數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、終端的升級。系統(tǒng)數(shù)據(jù)可采納雙機熱備份方式,對考勤、短信等每天增加的數(shù)據(jù),可采納每月(或者沒3個月)清理并備份到數(shù)據(jù)庫備份服務(wù)器。如需查詢舊數(shù)據(jù),系統(tǒng)供應(yīng)另外的數(shù)據(jù)庫接口,直接查詢數(shù)據(jù)庫備份服務(wù)器,以獲得相關(guān)消息。終端已供應(yīng)多個擴展接口,可直接添加內(nèi)存等硬件,以及直接更新主板程序。雙系統(tǒng)提高平安性:系統(tǒng)依據(jù)實際功能需要,分為互聯(lián)網(wǎng)

7、使用的網(wǎng)站系統(tǒng)和內(nèi)部網(wǎng)使用的網(wǎng)管中心系統(tǒng)。使用雙網(wǎng)絡(luò)工作,采納獨特的三層加密算法技術(shù),增加了系統(tǒng)的平安性,而且通過完善的權(quán)限設(shè)置來提高軟件的平安性能,保證系統(tǒng)和數(shù)據(jù)平安。如:一般操作員登陸需密碼驗證,對網(wǎng)站操增加驗證碼驗證等等。穩(wěn)定性:采納基于Web服務(wù)器端的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和最新的數(shù)據(jù)集概念,使數(shù)據(jù)和程序完全分別開來,不僅保障了數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性,同時給系統(tǒng)擴展和升級帶來了很多便利。除了對硬件要求穩(wěn)定外,系統(tǒng)設(shè)計的同時也特別重視這一點。在肯定限度內(nèi)存消耗的時候,能夠自動清除多余的內(nèi)存占用;能夠定期備份數(shù)據(jù)(或手動備份)及定量清除無關(guān)緊要的歷史數(shù)據(jù)(或手動清除),以降低資源占用,提高效率,保證系統(tǒng)穩(wěn)定性。

8、操作簡潔:系統(tǒng)設(shè)計力求人性化,為每一步的操作都具備具體的說明或提示,使每一位操作員能夠輕松使用,無須作特地培訓(xùn)。敏捷的權(quán)限掌握:系統(tǒng)的設(shè)置敏捷多樣,如:系統(tǒng)管理員或?qū)W校管理員可以為每一位操作員或者老師設(shè)置不同的操作權(quán)限,權(quán)限設(shè)置細(xì)化至每一個功能頁面;每位使用者都可以按自己的習(xí)慣設(shè)置不同的桌面風(fēng)格及提示內(nèi)容等。完善的系統(tǒng)日志記錄:系統(tǒng)在運行期間,自動依據(jù)工作狀況生成日志,以便管理員查詢系統(tǒng)的工作狀態(tài),順當(dāng)解決問題。廣東天波家校通系統(tǒng)概述:廣東天波家校通系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖 系統(tǒng)平臺解釋 智能話機就是安裝在到學(xué)校的公話終端,供應(yīng)給同學(xué)進(jìn)行電話撥打、收發(fā)短信和上報考勤數(shù)據(jù)。智能終端主要分為有兩種:寬帶智能

9、終端與窄帶智能終端。寬帶智能終端:通過TCP/IP協(xié)議,把考勤數(shù)據(jù)和留言上傳到互聯(lián)網(wǎng)上一個具有固定IP的寬帶接入服務(wù)器,由寬帶接入平臺采集數(shù)據(jù)并存入核心數(shù)據(jù)庫;寬帶智能終端可以外接4個考勤機,以便供應(yīng)報安短信需求較高的學(xué)校進(jìn)行應(yīng)用。窄帶智能終端:通過FSK協(xié)議,把考勤數(shù)據(jù)和留言上傳到PSTN上一個具有固定中心號碼的語音接入服務(wù)器(IVR服務(wù)器),由語音接入平臺采集數(shù)據(jù)并存入核心數(shù)據(jù)庫。同時核心數(shù)據(jù)庫把需要發(fā)送到智能話機的數(shù)據(jù)(學(xué)校通知、家長留言、商家信息)分發(fā)到各個學(xué)校的智能話上。家?;悠脚_:包括了固網(wǎng)短信接入系統(tǒng)、核心數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站IIS服務(wù)器、短信網(wǎng)關(guān)接口系統(tǒng)和語音查詢系統(tǒng)。固網(wǎng)短信接入系

10、統(tǒng):收到固網(wǎng)短信接入平臺的數(shù)據(jù)后,對數(shù)據(jù)進(jìn)行解碼,再報存到核心數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)里。核心數(shù)據(jù)庫系統(tǒng):依據(jù)做出相應(yīng)的處理,把是小靈通用戶的發(fā)短信發(fā)到短信網(wǎng)關(guān)接口系統(tǒng),把非小靈通用戶的數(shù)據(jù)(需要語音通知)的數(shù)據(jù)發(fā)到168語音系統(tǒng),并同時根新網(wǎng)站IIS服務(wù)器。同時把需要發(fā)到智能話機的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)到固網(wǎng)短信接入系統(tǒng)。網(wǎng)站IIS服務(wù)器:是家?;悠脚_的門戶網(wǎng)站,使用戶可以通過互聯(lián)網(wǎng)完成相應(yīng)的查詢和設(shè)置功能。家長可通過網(wǎng)站,查詢所屬同學(xué)的留言和相關(guān)信息,并可對親情號碼等內(nèi)容進(jìn)行設(shè)置;老師可以通過網(wǎng)站發(fā)送同學(xué)成果、同學(xué)評語和考勤報表等便利學(xué)校管理;同學(xué)、家長、老師和學(xué)??傻顷懢W(wǎng)站上的“溝通論壇”,進(jìn)入各個談天室后,進(jìn)行學(xué)習(xí)溝通、生活溝通、子女訓(xùn)練溝通、情感溝通等;短信網(wǎng)關(guān)接口系統(tǒng):對短信網(wǎng)關(guān)進(jìn)行收發(fā)的連接。把終端上報的短信和考勤通知通過短信網(wǎng)關(guān)發(fā)到家長的小靈通手機上。并把家長小靈通手機發(fā)上來的短信接收后,保存到核心數(shù)據(jù)庫里,再通過固網(wǎng)短信接入系統(tǒng)把短信發(fā)到對應(yīng)的智能話機上。語音查詢系統(tǒng)(可選):家長可以撥打家?;悠?/p>

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