英語人教版三年級上冊Unit6HowmanyALetx27sspell

1、Unit6Howmany?Part(A)Let'sspell教學目標:1. 熟練掌握ae，i，o，u在閉音節(jié)中的發(fā)音，做到見詞能讀，見詞能拼2. 能聽、說、讀、寫閉音節(jié)單詞：hand，leg，dog，duck，ten，big重點Chantandwrite本課時的6個簡單單詞。難點AEIOU五個元音字母閉音節(jié)的發(fā)音。教具圖片頭飾課件等教學環(huán)節(jié)師生活動Preparation準備活動1.Singasong:AEIOU.2.師生做日?？谡Z練習:A:Howmanycanyousee?B:IcanseeA:It'sbeautifulA:Howmanycanyousee?教學環(huán)節(jié)師生活動Pr

2、esentation新知呈現(xiàn)1. 教師出示圖片，讓學生快速地說出單詞：bag，cat，hand，dadtenred，leg,pen,big,six,pig,milk,dog,box,body,orange,fun,run,duck,under.2. 教師分別出示五組單詞卡片，讓學生快速地說出單詞：cat,bag,hand,dadten,red,leg,penbig,six,kdog,box,body,orangefun,run,duck，under，然后問學生這幾組單詞分別含有什么音？3. 小結：我們學習了含有a，e.i,。.u字母的閉音節(jié)詞，今天我們來復習并歸納閉音節(jié)詞的讀音規(guī)

3、則。請學生看黑板完成下列單詞的填空，然后一起朗讀數(shù)遍。hndlgstndgdckbg4. 教師播放C,hantandwrite部分的錄音，要求學生先填寫單詞然后試著跟讀句子。5. 教師再次朗讀Chantandwrite部分的句子.要求學生一邊聽，一邊找出每個句子中的閉音節(jié)詞。看看這些單詞都發(fā)什么音。然后歸納并小結a,e,i,o,u元音字母在閉音節(jié)中的發(fā)音。教學環(huán)節(jié)師生活動Practice鞏固練習1. 把學生分為五組，分別代表Aa,Ee,Ii,Oo,Uu五個不同的字母。教師讀單詞，聽到對應的字母發(fā)音的那組學生馬上站起來并讀出該音素。2. 游戲：Youcan,Ican,too!（小組合作）1）教師

4、做示范：（教師事先準備好前五個單元中的Let'ssp的單詞卡片，發(fā)給每組一份。）eg:cat教師扮演組長角色，抽出此張卡片，學生讀出此單詞并快速并準確拼出該詞，此同學得分。2）小組內做同樣的游戲。教學環(huán)節(jié)師生活動Production輸出運用1.活動：繞口令Here'sacat,Wearingahat,Sittingonamat,Andwatchingarat.Afatmansatonablackcatandtheblackcatwassquashedflat,forthemanwasmadCanyoucanacanasacannercansacan?No,Ican'tcanacanasacannercansacan.2.活動：摘蘋果教師先在黑板上出示一張掛滿了蘋果樹的掛圖，每個蘋果上都寫有一個單詞，如bag,cat,pen,ten.big,pig.box.dog,duck.bus等，再出示幾個籃子，每只籃子都貼有一個閉音節(jié)的單詞，hand，leg.zip，doll.cut等，然后找?guī)酌麑W生上臺把果樹上的蘋果摘下來,將含有相同元音的單詞放人相應的籃子中,如：將寫有pen,ten的蘋果放在貼有單詞leg的籃子里,將寫有big.pig的蘋果放入貼有zip的籃子里等,最快最