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1、林黛玉進(jìn)賈府導(dǎo)學(xué)案審稿:高一語(yǔ)文備課組講學(xué)時(shí)間: 2011-3-16撰寫者:洪真 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1 欣賞人物形象,品味小說(shuō)語(yǔ)言。 2 欣賞人物形象,要注意情節(jié)、環(huán)境與人物的關(guān)系。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 1通過(guò)多種描寫手段(外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理)去分析人物形象。 2把握人物的性格,了解刻畫人物的方法。3掌握環(huán)境描寫的方法和作用。 【學(xué)習(xí)方法】 探究性學(xué)習(xí) 【課時(shí)安排】 2 課時(shí) 【知識(shí)鏈接】 一 作者,時(shí)代背景曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。生于 1715 年,卒于 1763 年??滴趸实蹠r(shí),曹雪芹 家是非常顯赫的貴族世家。從他曾祖曹璽開始,祖父曹寅,伯父曹颙、 父親曹頫三代世襲江 寧織造的官職。 他
2、的曾祖母做過(guò)康熙皇帝的乳母, 祖父曹寅做過(guò)康熙皇帝的待讀, 兩個(gè)女兒 入選王妃。 康熙皇帝六次巡南就有四次以江寧織造署為行宮。 由此可見曹家的顯赫以及與皇 室的密切關(guān)系。雍正皇帝即位之后,曹雪芹的父親因與皇家派別斗爭(zhēng)有牽連,被罷官抄家, 曹家從此敗落了。 曹雪芹的一生經(jīng)歷了曹家由興盛到衰敗的過(guò)程, 早年過(guò)著豪華的公子生活, 晚年卻窮愁潦倒,賣畫度日,生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化, 促使曹雪芹深刻 地思考自己的經(jīng)歷, 對(duì)社會(huì)上種種黑暗產(chǎn)生了不滿,從而產(chǎn)生思想上的矛盾:一方面, 少年 時(shí)代貴族家庭生活在他身上留下的烙印, 使他對(duì)本階級(jí)懷有溫情的眷念, 思想上帶有空幻的 色彩;另一方面,社
3、會(huì)的腐敗,統(tǒng)治階級(jí)的丑惡,使他對(duì)本階級(jí)的面目有了認(rèn)識(shí),性格上具 有叛逆的特征。 這為創(chuàng)作紅樓夢(mèng) 打下了良好的基礎(chǔ)。 清代流行一句話: “開卷不談紅 樓夢(mèng),縱讀詩(shī)書也枉然。 ”紅樓夢(mèng) 是中國(guó)古典小說(shuō)巔峰之作。 “于悼紅軒中披閱十載, 增刪五次”?!白肿挚磥?lái)皆是血,十年辛苦不尋常”。三 作品紅樓夢(mèng)原名石頭記 ,是我國(guó)古代小說(shuō)中最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品。它產(chǎn)生于清代 所謂:"河清海晏 "的"乾隆盛世 " 。當(dāng)時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展, 資本主義的因素也有了增長(zhǎng)。 這股新的力量與嚴(yán)重束縛它的封建主義體系不可避免地產(chǎn)生沖突。 這種沖突反映在上層建筑 領(lǐng)域便是處于萌芽狀態(tài)
4、卻蓬勃而有朝氣的初步的民主主義思想與腐朽的趨向最后崩潰的但 又居于統(tǒng)治地位的封建宗法思想、傳統(tǒng)制度之間的矛盾斗爭(zhēng)。在這樣的時(shí)代, 紅樓夢(mèng)以 賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,真實(shí)而藝術(shù) 地反映了我國(guó)封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。紅樓夢(mèng) 的后四十回為清人高鶚?biāo)m(xù)。 研究者一般認(rèn)為高鶚在賈寶玉和林黛玉的愛情 故事上以悲劇結(jié)束,還是遵循曹雪芹原旨的。林黛玉進(jìn)賈府選自紅樓夢(mèng)第三回,是全書序幕的一個(gè)組成部分。 紅樓夢(mèng)的序 幕由前五回構(gòu)成,分別從各個(gè)不同角度, 為全書情節(jié)的開展, 作了必要的交代。它們之間既 有聯(lián)系,又各有側(cè)重。因此,為了學(xué)習(xí)林黛玉進(jìn)賈府 ,就有必要對(duì) 前
5、五回 的內(nèi)容,作一 概要的了解。第一回 是開篇。先用 "女媧補(bǔ)天 " 、 "木石前盟 " 兩個(gè)神話故事作楔子,為塑造賈寶玉的性 格和描寫賈寶玉和林黛玉的愛情故事,染上一層浪漫主義色彩。木石前盟 黛玉前世是絳珠草, 寶玉是神瑛侍者,照顧絳珠草,神瑛侍者因凡心偶動(dòng)下凡歷劫,絳珠草愿隨他下凡,以一世淚水償還。而五色補(bǔ)天石因緣際會(huì),隨了神瑛侍者轉(zhuǎn)世(也就是寶玉出生時(shí)所帶的那塊),見證了這一段纏綿之事,故成了紅樓夢(mèng)。故木石前盟,指的是絳珠 草要以一世淚水還恩。第二回是交代賈府人物。通過(guò)”冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”,簡(jiǎn)要地介紹了賈府中的人物關(guān)系, 為讀者閱讀全書開列了一個(gè)簡(jiǎn)
6、明 ”人物表”。第三回是介紹小說(shuō)的典型環(huán)境, 通過(guò)林黛玉的耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫。 黛玉進(jìn)府的行蹤是這一回中介紹賈府人物,描寫賈府環(huán)境的線索。第四回是展現(xiàn)小說(shuō)更廣闊的社會(huì)背景。通過(guò) ”葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、 四大家族的關(guān)系,把賈府置于一個(gè)更廣闊的社會(huì)背景之中來(lái)描寫,使之更具有典型意義。時(shí)由于薛蟠的案件自然帶出薛寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)。第五回是全書的總鋼。通過(guò)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境,利用畫冊(cè)、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將紅樓夢(mèng)眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來(lái)。紅樓夢(mèng)只流傳下八十回,續(xù)寫部分對(duì)于紅樓夢(mèng)中人物的命運(yùn),基本上是依據(jù)這些隱喻揣摩出來(lái)的。 至此,全書的主要人物、環(huán)
7、境背景、發(fā)展脈絡(luò)、人物命運(yùn)基本上交代出來(lái),小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展 便在此基礎(chǔ)上展開了。課文標(biāo)題”林黛玉進(jìn)賈府”是編者根據(jù)節(jié)選內(nèi)容擬的。 林黛玉因何進(jìn)賈府 原來(lái)賈府的老祖 宗賈母有兩個(gè)兒子名賈赦、賈政,一個(gè)女兒名賈敏。賈敏嫁林如海,只有一個(gè)獨(dú)生女便是林作者把黛玉。林黛玉母親因病去世, 外祖母念及黛玉年幼無(wú)人照顧便派人把黛玉接進(jìn)賈府。 此事安排在第三回,也就是全書的序幕部分,顯然是借黛玉進(jìn)賈府來(lái)描寫小說(shuō)的典型環(huán)境, 讓賈府中一些重要人物登場(chǎng)亮相,并為主人公林黛玉和賈寶玉第一次見面作了安排。因此, 認(rèn)真閱讀課文對(duì)我們了解紅樓夢(mèng)很有意義?!菊n前預(yù)習(xí)】一給下面加點(diǎn)字注音:內(nèi)幃(盥沐(綰著敕造(兩靨(忖度嗔視(聲
8、屏氣(常識(shí)填空:紅樓夢(mèng),和羅貫中的、和施耐庵的 被稱為中國(guó)古代四大名著,均是章回體。紅樓夢(mèng),它的原名。全書共回,前回由完成,續(xù)作后回是由完成的。紅樓夢(mèng)以 四大家族的興衰為背景,以的愛情悲劇為主線,真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國(guó)封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。三理解下面詞語(yǔ):、吳承恩的敕造:放誕:乖張:小廝:納罕:斂聲屏氣:懵懂:.紈绔:便宜:態(tài)度:不經(jīng)之談:.體格風(fēng)騷:可憐:憊懶:四梳理文章脈絡(luò):行蹤:寧國(guó)府榮國(guó)府正房上房 /事件:見 榮府榮喜堂見賈政未得賈母房?jī)?nèi)碧紗櫥里安排住處(發(fā)生)【課堂探究】一 林黛玉來(lái)到賈府門前看到了什么情況通過(guò)林黛玉的眼睛, 家庭(發(fā)展)(結(jié)局)我們可以看出賈府是個(gè)怎樣的人物形
9、象分析:王熙鳳。(1) 出場(chǎng)王熙鳳未登場(chǎng),卻先傳來(lái)笑聲和放誕無(wú)禮的寒暄聲: ”我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客! ”這就像 傳統(tǒng)戲曲表演時(shí),人物先在臺(tái)后唱上幾句再出來(lái)亮相一樣。這種寫法是這些人都是”斂聲屏氣”的,唯獨(dú)王熙鳳這樣”放誕無(wú)禮",還有"一群媳婦丫鬟圍擁著”,可 見她在賈府中是個(gè) 的人(2) 肖像一個(gè)是,可以看出珠光寶氣,全身小說(shuō)描寫王熙鳳的肖像是是從兩個(gè)角度寫的,上下衣裙華貴而絢麗的她 一個(gè)是: ,可以看出她的性格是(3) 言行王熙鳳和黛玉相見時(shí), 攜著黛玉的手,細(xì)細(xì)打諒,是因?yàn)樗矚g黛玉嗎她這樣做的目的是 你還能舉出其他例子嗎人物形象分析:賈寶玉在"寶黛初會(huì)”之
10、前就側(cè)面描寫了賈寶玉。 請(qǐng)概括其主要內(nèi)容,并指出賈寶玉的性格特征。段,從中我們可以看出一個(gè)衣文中關(guān)于寶玉的肖像描寫有 次,在文中的第飾;外貌的人。文中西江月二詞有什么深層含義賈寶玉”銜玉"而生,”通靈寶玉”是賈寶玉的命根子,可他為什么要摔這一"通靈寶玉"這體現(xiàn)了他的什么性格。34四人物形象分析:林黛玉描寫 方法描寫角度表現(xiàn)(從文中找出具體,畫下來(lái),寫出要點(diǎn))特征正面 描寫心理描寫步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說(shuō)一句,多行 一步路,惟恐被人恥笑細(xì)心、多慮、自尊語(yǔ)言、動(dòng)作描 寫側(cè)面 描寫眾人眼里美貌多情,體 弱多病鳳姐眼里寶玉眼里(肖 像描寫)鞏固練習(xí)仔細(xì)體會(huì)課文中的
11、人物描寫,回答以下問(wèn)題。1. 以下的外貌描寫各寫的是誰(shuí)分別表現(xiàn)了每個(gè)人怎樣的特點(diǎn) 面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情。 一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。 淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。 2.下面四句描寫中的 A和C各是誰(shuí)你根據(jù)什么做出判斷哪三句描寫中表現(xiàn)了同一個(gè)人的同一 種心理狀態(tài)這是誰(shuí)的什么樣的心理狀態(tài) A再四攜他上炕,B方挨A坐了。 C忙拉了 D在左邊第一張椅子上坐了,D十分推讓。 雖然未曾見過(guò) E,然我看著面善,心里就算
12、是舊相識(shí), 今日只作遠(yuǎn)別重逢, 亦未為不可。 我沒(méi)有那個(gè),想來(lái)那是一件罕物,豈能人人有的。A是C 是【教(學(xué))反思】林黛玉進(jìn)賈府導(dǎo)學(xué)案答案【課前預(yù)習(xí)】一 給下面加點(diǎn)字注音: ch i,f u, w岔,we i ,gu a n,y e, c 也,t a o,ch e n,mi ng , me ng, ha n,wd n k u, li a nb ing二常識(shí)填空:紅樓夢(mèng),和羅貫中的三國(guó)演義、吳承恩的西游記、和施耐庵的水滸傳被稱為中國(guó)古代四大名著,均是章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。紅樓夢(mèng),它的原名石頭記 情僧錄風(fēng)月寶鑒金陵十二釵等。全書共 120回,前80回由曹雪芹完成,續(xù)作后 20回是由 高鶚完成的。紅樓夢(mèng)以
13、賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛 情悲劇為主線,真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國(guó)封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。 三理解下面詞語(yǔ):敕造: 乖張: 納罕:抑制呼吸。奉皇帝之命建造放誕:行為放縱,不守規(guī)矩偏執(zhí),不馴順,與眾不同小廝:未成年的男仆人。感到奇怪。斂聲屏氣:恭敬嚴(yán)肅得不敢說(shuō)話、屏住呼吸。斂,收攏;屏,懵懂:糊涂,不明事理人家的子弟。便宜:方便。態(tài)度: 體格風(fēng)騷:姿容俏麗??蓱z: 憊懶:涎皮賴臉。四梳理文章脈絡(luò): 行蹤:寧國(guó)府榮國(guó)府 事件: 見外祖母,三春正房上房/紈绔:原指富貴人家子弟的華美衣著,引申指富貴 神態(tài)。不經(jīng)之談:不合常理??上А#t樓夢(mèng)的”可憐"有時(shí)作”可
14、愛”講。)邢夫人家 榮府榮喜堂見賈赦未得見賈政未得賈母房?jī)?nèi)用晚飯,見寶玉碧紗櫥里安排住處邢夫人、王夫人、李紈 見王熙鳳(發(fā)生)【課堂探究】一黛玉看到寧、榮二府相隔不遠(yuǎn),都是三間獸頭大門,兩邊蹲著兩個(gè)大石獅子,門上懸有 敕造”的匾額,門前有”華冠麗服”的侍役。我們看到了賈府建筑的寵偉氣派,顯示出家族的 威嚴(yán)和顯赫,生活豪華奢侈。人物形象分析之:王熙鳳。1)出場(chǎng):未見其人,先聞其聲。(發(fā)展)(高潮)(結(jié)局)身份特殊,地位很高,潑辣。2)肖像:服飾;占有財(cái)富的欲望,有著貪婪、俗氣的性格。一個(gè)是:容貌??梢钥磳缢男愿袷?”身量苗條,體格風(fēng)騷;一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”可見她年輕貌美、風(fēng)騷絕倫;
15、”三角眼"”吊梢眉"又寫出她絕非安分、善良之輩,而是刁鉆、狡黠之人?!狈勖婧和宦?,丹唇未啟笑先聞 ”畫龍點(diǎn)睛地表現(xiàn)了她的威勢(shì)及笑里藏刀的陰險(xiǎn)性格。(3)言行:第6段:和王夫人的對(duì)話,進(jìn)一步說(shuō)明王熙鳳有著機(jī)變逢迎的本領(lǐng)和果斷能干的才能?!蓖醴蛉艘恍?,點(diǎn)頭不語(yǔ)”說(shuō)明王熙鳳也已取得了王夫人的歡心,成為賈府中的實(shí)際掌權(quán)人。和王夫人的對(duì)話,表現(xiàn)她精明能干的性格特征?!巴跷貘P聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜,正是呢,我一見了妹妹,一心都在他身上了, 又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗,該打該打”善于察言觀色,逢場(chǎng)作戲,見風(fēng)使舵。 三人物形象分析之:林黛玉描寫 方法描寫角度表現(xiàn)(從文中找出具體,畫下
16、來(lái),寫出要點(diǎn))特征正面 描寫心理描寫步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說(shuō)一句,多行 一步路,惟恐被人恥笑細(xì)心、多慮、自尊語(yǔ)言、動(dòng)作描寫賈赦處:推辭吃晚飯賈政處:讓座不坐賈母處:不肯坐上座吃完飯后喝氽、漱口之類的事不合豕中式,一一改過(guò)來(lái);回答讀什么書的問(wèn)題,回答賈母的是“只剛念了四書”,回答寶玉的“不曾讀,只上了一年學(xué), 些許認(rèn)幾個(gè)字”,為的是不超過(guò)姐妹們,故意改口。懂禮節(jié),識(shí)大 體,行事謹(jǐn)慎, 聰敏,自尊側(cè)面描寫眾人眼里外貌、神態(tài)、風(fēng)韻(第 4段)美貌多情,體 弱多病鳳姐眼里標(biāo)致的人物,通身氣派(第 5段)風(fēng)姿不凡寶玉眼里(肖 像描寫)與眾不凡。一見如故(第 17段)多愁善感,體 弱多病,聰穎 過(guò)
17、人四人物形象分析之:賈寶玉1(1)主要內(nèi)容:王夫人勸戒林黛玉,說(shuō)賈寶玉一時(shí)甜言蜜語(yǔ),一時(shí)有天無(wú)日,一時(shí)瘋瘋傻傻,只休信他。(2)主要內(nèi)容:林黛玉聽母親說(shuō)寶玉頑劣異常,極惡讀書,無(wú)人敢管。性格特征:頑劣異常,嬌生慣養(yǎng)。2文中關(guān)于寶玉的肖像描寫有 2次,在文中的第14段,從中我們可以看出一個(gè)衣 飾華美不凡;外貌英俊瀟灑的人。也不3答:這兩首詞似貶實(shí)褒,表面上是用世俗觀念批判賈寶玉,而實(shí)際上卻是賈寶玉 叛逆性格的寫照:賈寶玉不愿受封建正統(tǒng)思想束縛,怕讀圣賢文章,不去追求功名利祿, "不通世務(wù)”,盡管受到"世人誹謗”,卻我行我素。他不順從封建統(tǒng)治者對(duì)他的要求,安于他們所規(guī)定的本分, 對(duì)于這樣一個(gè)人,從封建統(tǒng)治階級(jí)來(lái)看, 當(dāng)然是"于國(guó)于家無(wú)望” 的不肖子孫!這正是作者用正文反作的方法對(duì)賈寶玉的贊頌。4答:賈寶玉則是賈母的心
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