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文檔簡介
1、幼兒園中班安全教案:會(huì)咬人的電2014-2015第一學(xué)期 中五班活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解手足口病并知道怎樣預(yù)防手足口病。2、教會(huì)幼兒掌握正確的洗手方法,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前和擔(dān)任護(hù)士的張敬澤媽媽聯(lián)系2、PPT課件 【幼兒園PPT課件制作】活動(dòng)過程:1、導(dǎo)入:師:小朋友們好!最近你們每天在入園的時(shí)候保健老師不光要檢查你們的嘴巴還要檢查你們的小手,每天保育員老師都要用消毒液擦桌子、拖地,你們知道這是為什么嗎?(預(yù)防手足口病)是的,現(xiàn)在有的地方小朋友因患了手足口病就不能上幼兒園了,不僅影響學(xué)習(xí),還影響長身體呢。今天老師請(qǐng)來了我們班張敬澤的媽媽,她是一名護(hù)士,讓她來告訴我們什么是手
2、足口病和怎樣預(yù)防手足口病。2、張敬澤媽媽利用PPT課件講解-(1)、什么是手足口病?(由腸道病毒引起的手足口皰疹性疾病)(2)、介紹手足口病的主要癥狀:小朋友最近要經(jīng)常觀察自己的手和腳,如果發(fā)現(xiàn)有小紅斑,要馬上告訴老師或你的爸爸、媽媽,及時(shí)帶你們?nèi)タ瘁t(yī)生。(3)、小朋友,看了手足口病的癥狀,你們害怕嗎?其實(shí),小朋友們不要害怕,手足口病是可以預(yù)防的,只要我們講究衛(wèi)生,就不會(huì)得手足口病。下面阿姨就來告訴你們怎樣預(yù)防手足口病。重點(diǎn)做到:勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬衣被 。(幼兒跟著念幾遍,熟記)(4)、小朋友,從上面的圖片中,我們可以看到洗干凈小手對(duì)預(yù)防手足口病特別重要。下面小朋友都把小手伸出
3、來讓我看看,(檢查)。你們會(huì)洗手嗎?下面阿姨教你們?nèi)绾握_洗手。3、教幼兒正確洗手:(1)、教幼兒搓手的方法:掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦;手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行;掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦;一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;搓洗手腕,交換進(jìn)行。(2)、讓幼兒集體練習(xí)。強(qiáng)調(diào):五步洗手(濕、搓、沖、捧、擦)和搓手的方法。(3)、告訴幼兒什么時(shí)候要洗手:在吃飯前、入廁后、咳嗽打噴嚏擤鼻涕后、繪畫、玩玩具后、體育課和室外活動(dòng)后、從外面回家后等)一定要洗手。4、結(jié)束部分:老師小結(jié):小朋友們,今天張敬澤媽媽教我們認(rèn)識(shí)了什么是手足口病,并
4、且知道了怎樣預(yù)防,還讓我們學(xué)會(huì)了正確的洗手方法。老師相信只要你們按照上面的方法做,講究衛(wèi)生,就一定不會(huì)患手足口病。從而健康快樂地度過每一天,下面讓我們用熱烈的掌聲謝謝阿姨!活動(dòng)前言:最近家中的小淘氣似乎對(duì)插座很感興趣,自己一不留神就看到小寶寶拿起了插座,看著小眼睛似乎對(duì)那插孔很感興趣,為了孩子們的安全,家中平時(shí)的插座都是不開電的,給他們講一些小道理又因?yàn)槟挲g小很難理解。而通過以上的小活動(dòng)就可以合理的幫助孩子認(rèn)識(shí)到觸摸插座的危險(xiǎn)性!活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)有電危險(xiǎn)的標(biāo)志。2、通過故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電,不能用手觸摸。3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、有電危險(xiǎn)的標(biāo)志圖片一張、電插線
5、板一塊2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張?;顒?dòng)過程:1、欣賞故事,并根據(jù)故事進(jìn)行簡單提問:(1)故事里有誰?(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?2、認(rèn)識(shí)有電危險(xiǎn)的標(biāo)志:師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn),說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。3、誰對(duì)誰不對(duì)(1)師:這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說)(2)出示哭臉和笑臉,請(qǐng)幼兒
6、根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處,錯(cuò)的送到哭臉處。4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。附故事:會(huì)咬人的電一只小老鼠趁喜羊羊出門去,溜進(jìn)家里偷東西,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。這個(gè)寶貝是白色的,身上長著許多小嘴巴,后面還拖著一根長長的細(xì)尾巴,小老鼠只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插,電視機(jī)就會(huì)說話了,把臺(tái)燈插頭往小嘴巴里一插,臺(tái)燈就亮了,把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插,電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。小老鼠想:這可是個(gè)好寶貝,我要把它偷走??墒?,寶貝比小老鼠還大,怎么搬走呢?小老鼠說:我去請(qǐng)朋友來幫忙。它剛出門正好碰到了灰太狼,小老鼠趕緊說:灰太狼,
7、喜羊羊家有個(gè)寶貝,你敢不敢去偷?灰太狼馬上說:我什么都不怕,快帶我去吧!來到喜羊羊家,灰太狼看著那個(gè)寶貝搖搖頭說:那是什么寶貝嗎?又不能吃,也不好玩,我不偷了。小老鼠很著急地說:那個(gè)寶貝很神奇,它能讓電視機(jī)說話,能讓臺(tái)燈亮起來,能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來?;姨且宦犙劬︸R上睜大了,一把抓住了那個(gè)寶貝,它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里,啊!灰太狼大叫一聲,感到全身發(fā)麻,身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫:灰太狼,危險(xiǎn)!快扔掉!可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙。好疼啊!灰太狼大叫一聲就昏過去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,說:灰太狼一定是到我家來偷東西的,我得趕
8、緊報(bào)警。包包大人把灰太狼抓走了并關(guān)了起來,等灰太狼醒過了,包包大人問:灰太狼,你是怎么昏倒的?灰太狼低著頭說:喜羊羊家有一個(gè)寶貝,我一摸就昏倒了。包包大人聽了哈哈大笑說:那是電插線板,電插線板里藏著會(huì)咬人的電,你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過了就算不錯(cuò)了?;姨菄樀弥蓖律囝^,以后再也不敢碰電插線板了??偨Y(jié):自從老師給我們開展了這一活動(dòng)之后,我充分的認(rèn)識(shí)到了電插座是不可以隨便碰的,尤其是手濕的時(shí)候更不要去撫摸插座,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,媽媽教會(huì)了我正確的使用插座的方法,我還要告訴其他的小朋友他的正確用法呢!幼兒園中班安全教案:我的身體我做主2014-2015第一學(xué)期 中五班活
9、動(dòng)目標(biāo):1、初步懂得要注意一些保護(hù)自己的簡單常識(shí),知道不做危險(xiǎn)事情。2、樂意大膽地把自己的想法告訴大家?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幻燈片等活動(dòng)過程:一、情景導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣1)出示小熊維尼,引起幼兒的興趣:今天唐老師請(qǐng)來了一位小客人,你們看是誰呀,出示小熊維尼(小熊維尼)2)引導(dǎo)幼兒與小熊維尼打招呼3)師:維尼它怎么了,怎么身上有那么多的創(chuàng)可貼?幼:維尼受傷了。師:維尼哪里受傷了?提問讓幼兒發(fā)散思維,嘗試著幼:可能被人欺負(fù)了,師:有可能的。幼:可能摔跤了:(師轉(zhuǎn)向維尼;你摔跤了嗎,)被媽媽爸爸批評(píng)了(我也這樣想)4)我們來聽聽到底發(fā)生了什么事?二、用一個(gè)故事導(dǎo)入在家里什么東西是危險(xiǎn),并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)
10、驗(yàn)進(jìn)行拓展。1、聽故事,理解故事內(nèi)容1)師:它怎么會(huì)受傷的?2)師:你們受傷過的?能不能告訴小熊維尼你是怎么受傷的?(請(qǐng)幼兒詳細(xì)描述自己受傷的過程)師:所以小朋友要小心桌子的角,小朋友之間互相玩的時(shí)候要特別當(dāng)心-讓幼兒闡述自己受傷的地方和過程,由小熊維尼的故事聯(lián)系到幼兒本身。3)教師總結(jié):(對(duì)著維尼說:)你下次玩的時(shí)候一定要小心了,現(xiàn)在,和小朋友一起學(xué)本領(lǐng)吧。2、出示幻燈片,幼兒仔細(xì)觀察師:看,這是唐老師的家,請(qǐng)你們找一找,我們家里有哪些東西,小朋友要特別注意,不能隨意亂碰。師:我們在家里能不能拿了尖尖的東西亂跑幼:不能,師:我們千萬要小心,不能向紅紅一樣亂跑,不然,會(huì)弄傷自己的。師:門的后面
11、,我們要小心,不然會(huì)維尼一樣受傷的。 熱水瓶小朋友不能碰,如果熱水燙在身上,可疼了。師:剛才,小朋友在我家里發(fā)現(xiàn)那么多要特別注意,不能隨便亂碰的東西,(總結(jié)小朋友說過的幾處危險(xiǎn)的地方)小朋友,你們在自己的家里一定要小心,不要變成邦迪小朋友,好嗎。那除了這些事情之外,還有沒有哪些事情我們也要特別小心的?比如;馬路上,幼兒園等,公園里三:活動(dòng)的延伸布置情景,引導(dǎo)幼兒判斷正確與否師:圖片上的這幾個(gè)小朋友做的對(duì)不對(duì)?教師總結(jié):今天我們和維尼一起學(xué)了很多本領(lǐng),還知道很多事情是危險(xiǎn)的,危險(xiǎn)的事情能做嗎,我們要做一個(gè)健康安全的好寶寶。幼兒園中班安全教案:安安全全玩滑梯2014-2015第一學(xué)期 中五班活動(dòng)目
12、標(biāo):1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。2.編排情境表演?;顒?dòng)過程:1. 導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。兔媽媽:“今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩???,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)”2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯:小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好
13、好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。3.幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:“剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?”(2)兔媽媽:“孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好。”(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)活動(dòng)建議:1.此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)區(qū)活動(dòng):1.用在此活動(dòng)中拍攝的幼兒相片布置成我會(huì)玩游戲角,對(duì)所用正確方法玩大型運(yùn)動(dòng)器械的幼
14、兒的在其相片周圍貼五角星。2.引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動(dòng)器械。幼兒園中班安全教案:排好隊(duì),等一等2014-2015第一學(xué)期 中五班活動(dòng)意圖:隨著認(rèn)知水平的發(fā)展,和幼兒自我意識(shí)的不斷增強(qiáng),中班幼兒園與同伴、成人之間的交往日漸頻繁。但是,由于他們?nèi)鄙倭己玫慕煌寄?,容易發(fā)生矛盾沖突,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)給自己的身心健康和安全造成負(fù)面影響。因此,引導(dǎo)中班幼兒在活動(dòng)時(shí)按秩序,不推擠、會(huì)排隊(duì)等待不僅能提高他們的交往能力,更能培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,避免意外帶來傷害?;顒?dòng)目標(biāo):1.知道在活動(dòng)和公共場所玩耍時(shí)要主動(dòng)排隊(duì),耐心等待。2.有初步自我約束的意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?;顒?dòng)流程:1.游
15、戲鉆山洞,體驗(yàn)沒有秩序帶來的危險(xiǎn)。分別準(zhǔn)備三個(gè)山洞:由兩名幼兒來當(dāng)拱門,第一次小朋友自由的鉆山洞,誰能又快,又安全的鉆過每一個(gè)山洞,不能漏掉每一個(gè)山洞。剛才在鉆山洞的時(shí)候你都發(fā)生了什么事?你看見了什么事情?小結(jié):剛才幼兒自由的鉆山洞,游戲過程中出現(xiàn)了擁擠、無序、碰撞、掉鞋等現(xiàn)象。2.討論怎樣又快又安全的鉆過山洞的方法。怎樣又快又安全的鉆過山洞?小結(jié):鉆山洞時(shí),大家要從同一個(gè)山洞出發(fā),排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不推不擠不掉隊(duì),這樣就會(huì)又快又安全的鉆過每一個(gè)山洞了。3.播放背景音樂,再次玩鉆山洞的游戲。幼兒還是自由游戲,教師及時(shí)鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)的行為。小結(jié):當(dāng)很多人在做同一件事情的時(shí)候,只要大家排好隊(duì)、守
16、秩序,就會(huì)很快、很安全、很開心的把事情做好?;顒?dòng)延伸;和幼兒為需要排隊(duì)的地方設(shè)計(jì)一個(gè)排隊(duì)標(biāo)志,提醒大家共同遵守?;顒?dòng)反思:在幼兒的意識(shí)中都知道,在幼兒園或者公共場所時(shí)要排隊(duì),但是在幼兒園的一日工作中需要幼兒排隊(duì)的時(shí)間很多,喝水排隊(duì),尿尿排隊(duì),上操也要排隊(duì)。大部分幼兒做的都不錯(cuò),但是有一小部分的孩子還是不能很好的克制自己,總想第一個(gè)就完成任務(wù),所以就插隊(duì)影響了整個(gè)班的秩序。幼兒園中班安全教案:不亂吃東西2014-2015第一學(xué)期 中五班設(shè)計(jì)意圖:因?yàn)樵谌粘I钪?,幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙等東西放入口中,進(jìn)餐時(shí),有的幼兒愛說話,瘋鬧,嘴里含著飯就去玩了,由于吃果凍而卡住氣管造成孩子窒息死亡的案
17、例也特別多,幼兒的自我保護(hù)意識(shí)差。所以想設(shè)計(jì)這樣一節(jié)課來提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、真實(shí)案例卡在喉嚨里的五角星;進(jìn)餐時(shí)、肚子為什么疼;情景表演好吃的魚;2 每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)活動(dòng)過程:一、真實(shí)案例卡在氣管里的五角星(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事。)教師講解:這是一個(gè)真實(shí)的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,而且
18、有時(shí)喘不氣來,晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒,果住院治療了一個(gè)周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,可是回到家后,龍龍又咳嗽不停,整天晚上睡不著覺,躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院,最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個(gè)五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時(shí)來到了這里,要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說:“以后,一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中。”講述完后提問:1、這個(gè)故事的名稱叫什么?2、龍龍
19、的身體好受嗎?3、一開始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?5、最后,醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會(huì)這樣?6、醫(yī)生對(duì)龍龍說了什么?7、你還知道哪些東西特別危險(xiǎn),不能放入口中?小結(jié):當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí),我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥校姨濁t(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn),千萬不能隨便往嘴里亂放東西。1、圖片進(jìn)餐時(shí)內(nèi)容:幼兒在吃飯時(shí),有的在說笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢撸荇[。觀看后討論:小朋友這樣做,對(duì)嗎?為什么?小結(jié):人在吃飯時(shí),飯寶寶都要經(jīng)過氣管,再到胃,如果吃飯時(shí)說話,瘋鬧,飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路,也就容易嗆傷,嚴(yán)重者飯卡在氣管里,會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦矶劳?。所以小朋友吃飯喝水時(shí),一定要安靜,不能說笑,打鬧。2、圖片肚子為什么疼內(nèi)容:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃,媽媽說:“冬冬,等洗干凈了再吃?!薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。觀看后討論:小朋友,冬冬的肚子為什么會(huì)疼?說一說,你是怎樣做的?小結(jié):。吃水果之前一定要洗干凈,要不然就會(huì)肚子疼。3、情景表演好吃的
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