小學(xué)體育教案全集 (2)

1、三、四、年級體育課教案時(shí)間第一周 第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容(室內(nèi)課)  1：引導(dǎo)課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動(dòng)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng) 開始部分   一、唱歌：二、師生問好：三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：四、點(diǎn)名；   教  室     1、教師語言要清晰。2、

2、講解課堂要求任務(wù)。     學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。     1   10   小      基本部分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、游戲是兒童的良師益友。1、  做游戲可以全面鍛煉身體。2、  做游戲可以使大腦靈活。3、  做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。4、  做游戲可以使心情愉快。   

3、60;      教  室  1、教室講解語言要清晰。2、要求：、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。        學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。         1         20&#

4、160;        小    順序 教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)    基本部分5、  做游戲可以調(diào)解腦力疲勞。重點(diǎn)：對游戲好處的理解和認(rèn)識。二、游戲：（抓手指）規(guī)則：1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽到教師口令后才 能抓手指。       教  室     

5、60;1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲。       1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、學(xué)生進(jìn)行游戲。       3/4      6      小結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況。二、下課。 教  室 教師總結(jié)本次可的情況。 學(xué)生按教室的座位坐好。&#

6、160; 1  4  小場地設(shè)計(jì) 教學(xué)回顧      三、四、年級體育課教案時(shí)間第一周  第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形；  2、游戲：穿過小樹林；目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)    準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生

7、問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、小游戲；“抓人”2、小型徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織： ××××××××××××××××××××   四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。5、師生一同練習(xí)。  1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)

8、。2、學(xué)生和教師一同做游戲。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、學(xué)生精神飽滿。  1 1    2   1       10       小  基本部分一、隊(duì)列隊(duì)形：1、集中注意力聯(lián)系；（有效與無效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齊；5、變換隊(duì)形； 1、 教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、 教師做正確的示范。3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。4、 找好

9、學(xué)生做表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組練習(xí)。4、動(dòng)作一致，精神飽滿。   34    18    中   順序 教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng) 重點(diǎn)：動(dòng)作自然，協(xié)凋準(zhǔn)確。難點(diǎn)：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。二、游戲：穿過小樹林；規(guī)則：1、  必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。2、  不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。      

10、  1、教師講解游戲方法和規(guī)則。2、教師做正確示范。3、教師做正確評定勝負(fù)。       1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)和比賽。3、分組比賽。          23           10        

11、   中結(jié)束部分一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。  1  2  小場地設(shè)計(jì)  八個(gè)小木柱；四個(gè)標(biāo)志物；教學(xué)回顧   三、四、年級體育課教案時(shí)間第二周  第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播體操（14）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對養(yǎng)成正確的身體姿勢，促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學(xué)生集體

12、主義精神，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速能力和奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)    準(zhǔn)備部分    一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列練習(xí)；2、小型徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；組織： ××××××××××××××××××××&#

13、160;  四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動(dòng)作一致，精神飽滿。   1   1   2  1          10       &

14、#160;       小          基本部分一、第八套廣播體操（14）節(jié)；第一節(jié)，伸展運(yùn)動(dòng)；第二節(jié)，擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；第三節(jié)、踢腿運(yùn)動(dòng)；第四節(jié)，體側(cè)運(yùn)動(dòng)； 1、 教師講解動(dòng)作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。4、 找好學(xué)生做表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法2、學(xué)生練習(xí)。3、分組練習(xí)。4、動(dòng)作一致，精神飽滿。    34  &#

15、160;  18     中  順序 教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)      基本部分重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。 三、游戲；守衛(wèi)紅旗規(guī)則：1、  沒有被教導(dǎo)的人不得隨意進(jìn)入圈內(nèi)。2、  叫號時(shí)要清楚、響亮，松手時(shí)紅旗必須豎直。        1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的

16、示范。3、教師正確評定勝負(fù)。       1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組比賽。           23           10           中結(jié)束部分一、放松；&#

17、160;二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。  1  2  小場地設(shè)計(jì) 教學(xué)回顧   三、四年級體育課教案時(shí)間第二周   第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播體操（58）節(jié)；2、游戲：報(bào)數(shù)比賽目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。3、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場  地教

18、師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)    準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列練習(xí)；2、小型徒手操；3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；組織： ××××××××××××××××××××   四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型   1、  教師語言要清晰

19、。2、  教師講解課堂要求和任務(wù)。3、  教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、  師生一同練習(xí)。   1、  學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、  學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、  師生一同練習(xí)。4、  動(dòng)作一致，精神飽滿。  1   1   2   1        10    

20、0;   小   基本部分二、第八套廣播體操（58）節(jié)：第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；第六節(jié)，全身運(yùn)動(dòng)；第七節(jié)，跳躍運(yùn)動(dòng)，第八節(jié)，整理運(yùn)動(dòng)， 1、  教師講解動(dòng)作要求和方法。2、  教師做完整的正確的示范。3、  教師個(gè)別指導(dǎo)。4、  找好學(xué)生做表演。1、  學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法2、  學(xué)生練習(xí)。3、  分組練習(xí)。4、  動(dòng)作一致，精神飽滿。    34     1

21、8     中   順序 教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)       基本部分重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。 一、        游戲：報(bào)數(shù)比賽規(guī)則：1、  必須按教師的要求順序報(bào)數(shù)。中間不得有間隔。2、  報(bào)錯(cuò)數(shù)時(shí)必須改正報(bào)數(shù)才可以接著下面報(bào)數(shù)。    

22、0;   1、  教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、  教師做正確的示范。3、  教師正確評定勝負(fù)。       1、  學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、  學(xué)生練習(xí)。3、  分組比賽。           23          &

23、#160;10           中結(jié)束部分一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。  1  2  小場地設(shè)計(jì) 預(yù) 計(jì)  三、四年級體育課教案時(shí)間第三周   第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播體操（18）節(jié)；2、游戲：春種秋收目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣

24、播操的練習(xí)，動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。順序教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)    準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列練習(xí)；2、小型徒手操；3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)； 組織： ××××××××××××××

25、5;×××××   四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型   1、  教師語言要清晰。2、  教師講解課堂要求和任務(wù)。3、  教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、  師生一同練習(xí)。   1、  學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、  學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、  師生一同練習(xí)。4、  動(dòng)作一致，精神飽滿。  1   1   2

26、0;  1        10        小   基本部分一、第八套廣播體操（18）節(jié)：（全套練習(xí)）  重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。  1、  教師講解動(dòng)作要求和方法。2、  教師做完整的正確的示范。3、  教師個(gè)別指導(dǎo)。4、  找好學(xué)生做表演。1、  學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2、&#

27、160; 分組練習(xí)。3、  動(dòng)作一致，精神飽滿。    34     18     中   順序 教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)       基本部分 難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。  二、游戲（春種秋收）規(guī)則：1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個(gè)人才能起跑。2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾

28、回來放好在繼續(xù)跑。        1、  教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、  教師做正確的示范。3、  教師正確評定勝負(fù)。       1、  學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、  學(xué)生練習(xí)。3、  分組比賽。           23    

29、       10           中結(jié)束部分一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課   1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。  1  2  小場地設(shè)計(jì)  小沙包20個(gè)四個(gè)標(biāo)志物教學(xué)回顧   三、四年級體育課教案時(shí)間第三周

30、0;  第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；目的1、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。順序教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)    準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：4、隊(duì)列練習(xí)；5、小型徒手操；6、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)； 組織： ×××××××××××

31、×××××××××   四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型   1、  教師語言要清晰。2、  教師講解課堂要求和任務(wù)3、  教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、  師生一同練習(xí)。   1、  學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、  學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、  師生一同練習(xí)。4、  動(dòng)作一致，精神飽滿。  1   1&#

32、160;  2   1        10        小   基本部分一、游戲（穿稱門）：規(guī)則：1、游戲者必須成一路縱隊(duì)向前跑，否則判失敗。2、游戲者進(jìn)行時(shí)游戲者之間不準(zhǔn)松手。 1、  教師講解動(dòng)作要求和方法。2、  教師做完整的正確的示范。3、  教師個(gè)別指導(dǎo)。4、  找好學(xué)生做表演。1、 

33、學(xué)生認(rèn)真聽動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2、  分組練習(xí)。3、  動(dòng)作一致，精神飽滿。    34     18     中   順序 教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)       基本部分3、城門不準(zhǔn)隨便移動(dòng)，否則判本隊(duì)失敗。 二、游戲：（加球接力） 規(guī)則：1、球掉到地上不允許用腳踢，否則判失敗。2、交接球

34、時(shí)接球人不得踩起跑線，否則判失敗。        1、  教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、  教師做正確的示范。3、  教師正確評定勝負(fù)。       1、  學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、  學(xué)生練習(xí)。3、  分組比賽。           23  

35、0;        10           中結(jié)束部分一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課   1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。  1  2  小場地設(shè)計(jì)  四個(gè)小皮球四個(gè)標(biāo)志物教學(xué)回顧    三、四年級體育課教案時(shí)

36、間第四周  第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、技巧： 前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑 ；目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神， 順序教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)      準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項(xiàng)

37、準(zhǔn)備活動(dòng)。組織： ××××××××××××××××××××   四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)

38、節(jié)。  1   1    2      10      小   基本部分一、技巧：前滾翻起立，接球  重點(diǎn)：蹬地、低頭、團(tuán)身。 難點(diǎn)： 動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)   1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。

39、3、學(xué)生分組練習(xí)。    4X8   18    中   順序 教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)     基本部分  二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1、  游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作。2、  由小裁判評定動(dòng)作正確與否。3、  每個(gè)隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。  4、找學(xué)生表演。    &

40、#160; 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致     1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。         2/3         9         中結(jié)束部分一、放松； 二

41、、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。  1  3  小場地設(shè)計(jì) 教學(xué)回顧     三、四年級體育課教案時(shí)間第四周  第二節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、技巧： 不同開始姿勢的前滾翻 ；2、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)前后的動(dòng)作方法，掌握要領(lǐng)。2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、鞏固前滾翻接球的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢機(jī)智和創(chuàng)新的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場

42、0; 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)      準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：  變換隊(duì)形2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織： ××××××××××××××××××××   四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、教師

43、語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。  1   1    2      10      小   基本部分一、技巧：不同開始姿勢的前滾翻

44、；  重點(diǎn)：蹬地、低頭、團(tuán)身。 難點(diǎn)： 動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)。 1、教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。3、教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 1、學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。    4X8   18    中    順序 教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)     基本部分  &

45、#160;  二、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球  重點(diǎn)：蹬地、低頭、團(tuán)身。 難點(diǎn)： 動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)。 4、找學(xué)生表演。      1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致     1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。         2/3  

46、60;      9         中結(jié)束部分一、放松； 二、小結(jié)； 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。  1  3  小場地設(shè)計(jì) 教學(xué)回顧     三、四年級體育課教案時(shí)間第五周   第一節(jié)課型一課時(shí)內(nèi)容1、 徒手操；2、游戲：改換目標(biāo)目的1、通過本次課的學(xué)習(xí)，發(fā)展人體各個(gè)部位的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。順序教學(xué)內(nèi)容場  地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)    準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列練習(xí)；2、小型徒手操；3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；